5年中考3年模拟·初中道德与法治·人教版·七年级下册——第一单元青春时光第2课时青春萌动测试时间:25分钟一、选择题1.(2021河北河
间期末)小海在日记中写道:今天语文考试没考好,只考了78分。这个分数恰巧被他欣赏的女生看到了,小海觉得自己很没面子。这反映了初中生
在异性交往中更加()A.关注自我形象,渴望得到异性的肯定B.敏感,容易发展成为爱情C.冲动,友谊的小船说翻就翻D.理性,不容易
建立起异性之间的情感2.(2021黑龙江哈尔滨五常期末)处于青春期的我们,时常迷茫烦恼,甚至有时自己都不认识自己。现在请你静心思考
,以下观点正确的是()①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理,坚持正确的男女同学交往原则③青春期
的我们要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立,不再需要父母和老师的帮助A.①②
④B.①②③C.②③④D.①③④3.(2021山西现代双语学校期末)有人说:“喜欢和爱是不同的。喜欢
是一种心情,爱是一种感情;喜欢只是一种随意感触,喜欢就是喜欢,很简单;而爱会让你多一份幸福的牵挂,要承担责任……对青少年来说,他们
关注异性,萌发的对异性的好感或爱慕之情多数只是一种喜欢,不是爱。”这里所说的“好感或爱慕之情”发生在青春期是()①正常的②不
正常的③对异性的欣赏④可耻而又让人厌恶的事A.①②B.②③C.③④D.①③4.(2021河北秦皇岛海港
区期中)在学校,男女同学的交往一直是一个较为敏感的话题,交往少了,说你太“闷”,交往多了,又说你动“坏”心思。在下列男女同学之间的
交往中,不值得提倡的是()A.为避免同学们引起误会,应该在私下里交往B.交往有度,做到自尊、自重、自爱C.应该交往,交往中注重
人品和人格修养D.自然大方地交往,建立同学间纯洁的友谊5.(2021湖南洪江期末)有专家提出,人与人之间的正常社交距离是1.2米~
3.6米,某中学据此设定校规,男女生单独走在一起的距离不能小于3.6米,违规者将会受到处分,甚至被劝退,这引发众多学生和家长吐槽
。对此认识正确的是()A.青少年情感丰富,易陷入早恋,宜堵不宜疏B.青春期对异性有好感是正常的,应鼓励C.学校作出规定是关爱学
生的表现,再严厉也是合理的D.学校的规定限制了男女同学的正常交往,不利于学生身心健康发展6.(2020湖北黄冈五校四月联考)中学时
代,异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长。下列不属于异性同学间恰当交往的是()A.元旦晚会结束后,几位男生把小梅送回家B.
男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威C.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处D.小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动7.(
2020广东河源正德中学线上检测)你认为老师、父母反对青少年早恋的原因是()①青少年正处于学习知识的黄金时期,应把主要精力放在
学习上②青少年还没有能力承担相应的责任③世间万物各有时节,我们既然是在春天,就不要去做秋天的事④青少年的生理和心理还不成熟A.①②
④B.②③④C.①②③D.①②③④8.下列对漫画中人物的行为认识正确的是()①男生的行为是错误的,他不应该和
女生交朋友②女生的做法很正确,男女之间不能交往③男生应该大方地与女生交往④男生女生可以有正常的友情A.①②B.③④C.
①③④D.②③9.七年级的思雨在学校的排球社团中结识了学校排球队的队长后,心中产生了异样的感觉:每天在学校看到了“他”,就会
感觉一切很美好,如果一天看不到“他”,就会胡思乱想、失魂落魄。假如你是思雨的好朋友,你会劝诫她()①扩大兴趣,充实自己,转移注
意力②不要把对异性的欣赏、对美好的向往理解为爱情③要言谈得当、举止得体,不要给对方错误的信息④这是成长中的正常现象,要大胆表白,勇
敢追求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题10.仔细观察下图,回答问题:图一图二(1)请
你分别对这两种男女同学交往方式作简要的评论。(2)日常生活中,男女同学应该怎样正常、健康交往?11.简答题小娟姑娘是个初中九年级
的学生,性格文静不善交际。近来,她悄悄地跑来找老师说不知什么原因总喜欢和男同学在一起说话,觉得心情特别愉快;看电影或看书时则对爱情
描写很感兴趣,往往会浮想联翩;与此同时,生理上的某些变化也使她烦躁不安,有些不知所措。这些现象是她过去从来不曾经历过的。她说:“我
对自己的变化十分害怕,怕被人察觉,怕会出意外,又怕自己在变坏。”这种变化正常吗?为什么?该如何对待呢?请你帮她解答一下。12.情景
分析在最近学校组织的辩论赛上,班级内有两名男生和一名女生参加。女生口齿伶俐、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,优势
互补,最终摘取了年级辩论赛的桂冠。(1)请你谈一谈在初中阶段与异性相处的积极意义有哪些。(回答至少三点)(2)辩论赛中同学们普遍认
为正常的异性交往促进人的发展,你认为初中男女生正常交往应该注意些什么?(回答至少三点)第2课时青春萌动1.答案A小海觉得自己
很没面子的原因是78分的语文成绩恰巧被他欣赏的女生看到了,这说明了他非常关注自己在异性心中的形象,渴望得到异性的肯定,A符合题意。
B、C、D都是对小海青春萌动的错误认识。故选A。2.答案B青春期的我们身心发育尚未成熟,还需要父母和老师的帮助,④错误。①②③
是对青春期生理和心理变化、青春期异性交往、青春的“我”的正确认识。故选B。3.答案D相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的
情感,会因为对异性的欣赏而愉悦,这是正常现象,①③正确,②④错误,故选D。4.答案A异性交往应做到内心坦荡、言谈得当、举止得体
,B、C、D是异性之间正确的交往方式,不符合题意;A是错误的交往方式,符合题意。故选A。5.答案D人与人之间的正常社交距离是1
.2米~3.6米,因此,该校规不利于男女生的正常交往,也不利于学生身心健康发展,D是对该校规的正确认识。对于青春期异性情感宜疏不宜
堵,A错误。青春期对异性有好感是正常的,但也不应提倡和鼓励,B错误。学校制定的这样的校规是不合理的,C错误。故选D。6.答案C
本题考查异性交往的原则。异性同学之间的交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体,A、B、D符合异性交往的原则,不符合题意。异性交往要
遵循广泛交往和适度原则,不可过多地与“某个同学”单独交往,C不属于异性同学之间的恰当交往,符合题意。故选C。7.答案D本题考查
父母反对青少年早恋的原因。①②③④分别从青少年的主要任务、能力成长、成长的阶段、生理和心理发展的特点这四个角度说明父母反对早恋的原
因,故选D。8.答案B本题考查异性交往。观察漫画,分析漫画中的文字,可知漫画中男生希望与女生交往,这是我们成长中的一个重要方面
。③④是异性交往的正确观念,①②错误。故选B。9.答案A本题考查如何正确面对青春期异性情感,①②③是正确的态度和行为,④错误,
故选A。10.答案(1)图一和图二男女同学交往都不妥当。图一男女同学交往过于亲密、随便,容易被人误解。图二男同学不尊重女同学,不
利于男女同学团结和谐相处。(2)内心坦荡、言谈得当、举止得体。(相互尊重、自尊自爱、主动热情,把握交往的分寸、时间、场合和频率等)
。解析本题考查异性交往的相关知识。第(1)问要求对漫画中异性交往的方式进行评析。漫画一中的男女生紧挨着坐在一起,并且互相搂着肩膀
,这不符合举止得体的要求,据此评析即可。漫画二中的男生大声呵斥女生,女生大哭,这显然是不尊重女生的表现,也不利于异性交往和班级和谐
,据此评析即可。第(2)问考查异性交往的原则。学生依据教材知识并结合实际回答出异性交往中应注意的问题。11.答案①这种变化是正常
现象,相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②建议慎重对待,理智处理。正常大方和异性同学交往,
多参加集体活动,把握与异性同学交往的方式、场合等。解析本题考查青春期异性情感的相关知识。小娟这种表现属于青春期对异性朦胧的情感。
①如何正确认识青春期对异性朦胧的情感,要从以下两个方面回答:这是青春成长中的正常现象,这种情感不是真正的爱情。②面对生活中出现的朦
胧的情感,如何正确处理,依据教材知识回答即可。12.答案(1)①在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异
性的肯定和接受。②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(2)①男女生之间应该言行恰当,自然大方地交往;②内心坦荡、言谈得当,举止得体;③慎重对待,理智处理青春期可能出现的朦胧情感。解析第(1)问要求回答男女生交往的积极作用和意义。我们可以从性别角色认识、男女生优势互补等方面组织答案。第(2)问要求回答男女生交往的原则和技巧。我们要从交往的原则、慎重对待青春期对异性朦胧的情感等方面回答。4 |
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