三年级数学下册第五单元测试题班级：姓名：分数：一、填空题。(每空1分，共21分)1、长度单位有（）（）（）等；面
积单位有（）（）（）等。2、一张A4纸的面积约是600()。3、电视屏幕的面积约是5000()。4、黑板的面积约
是6()。5、一个人的课桌面的面积约是30()。6、一条围巾的长度是2()。7、8平方米＝()平方分米60米＝(
)厘米10000平方分米＝()平方米6000平方厘米＝()平方分米500厘米＝()分米15平方分米＝()平方
厘米8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是()分米。10、一个长方形，长35米，宽25米，它的面积是（）平方
米，周长是()米。11、一个正方形的周长是36米，它的面积是（）。二、判断题。(每题2分，共12分)1、1500平方
分米的房间比20平方米的房间面积大。()2、面积相等的长方形，它们的周长也相等。()3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相
等。()4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。()5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（）6、24厘
米比25平方厘米小。()三、大小比较，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）50平方厘米〇5平方米1平方米〇1平方分米3
平方分米〇600平方厘米99平方分米〇1平方米1米+20分米〇2米-60分米1000平方分米〇100平方米四、选择题。(每
题2分，共10分)1、下面()的面积接近4平方分米。A．乒乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较
。(C)。A.长方形面积大B.正方形面积大C.无法去定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是（
）A．300厘米B.2000平方厘米C.2平方米4、一个长方形和一个正方形周长相等，两个图形的面积（）A．同样大B．
长方形的面积大C．正方形的面积大5．用5个边长是1分米的正方形拼成的长方形的面积是()平方分米。A．5B．10C．6五、
口算（8分）20×30=25×40=100×100=96÷8=3平方米=()平方分米100厘米×100厘米=()平方
米1000平方厘米=（）平方分米10米×10米=（）平方分米六、计算下面图形的周长和面积。(每题4分，共8分)1、
2、七、画一画，做一做。(14分)请你再下表格中画出三个面积是12平方厘米的长方形，并完成第2小题的填空。(注意：长方形的长、
宽均为整厘米数，每个小方格的边长是1厘米)1、画一画，涂上不同颜色。（6分）2、做一做（6分）长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/
厘米3、你发现了什么？（2分）八、解决问题。(第一题6分，其余每题5分，共21分)1、一个长方形花坛，长61分米，宽31分米。(1
)这个花坛的面积大约是多少平方米？(2)要用铁丝把这个花坛围上两圈，最少需要多少米？2、小刚家有一块边长是24米的正方形菜地，如果
把它分成两块相等的长方形菜地，每块菜地的面积是多少平方米？3、三(1)班教室地面长9米，宽6米，要铺上边长是10分米的地板砖，需要
多少块？4、小强利用右面的一张纸，先剪下一个正方形，把剩下的长方形再剪去一个正方形，最后剩下的面积是多少平方厘米？三年级数学下册
第五单元测试题（答案）班级：姓名：分数：一、填空题。(每空1分，共21分)1、长度单位有（米）（分米）（毫米）等；
面积单位有（平方米）（平方分米）（平方厘米）等。2、一张A4纸的面积约是600(平方厘米)。3、电视屏幕的面积约是5000(平
方厘米)。4、黑板的面积约是6(平方米)。5、一个人的课桌面的面积约是30(平方分米)。6、一条围巾的长度是2(米)。7、8平
方米＝(800)平方分米60米＝(6000)厘米10000平方分米＝(100)平方米6000平方厘米＝(60)平方分米500厘
米＝(50)分米15平方分米＝(1500)平方厘米8、一个长方形的面积96平方分米，它的宽是8分米，长是(12)分米。10、一个
长方形，长35米，宽25米，它的面积是（875）平方米，周长是(120)米。11、一个正方形的周长是36米，它的面积是（81平方米
）。二、判断题。(每题1分，共12分)1、1500平方分米的房间比20平方米的房间面积大。(×)2、面积相等的长方形，它们的周
长也相等。(×)3、边长是8厘米的正方形的周长和面积相等。(×)4、面积是1平方分米的正方形的边长一定是1分米。(√
)5、边长是200厘米的正方形，面积是4平方米（√）6、24厘米比25平方厘米小。(×)三、大小比较，在〇里填上“＞”
“＜”或“＝”。（6分）50平方厘米5平方米1平方米1平方分米3平方分米600平方厘米99平方分米1平方米1米+20
分米2米-60分米1000平方分米100平方米四、选择题。(每题2分，共10分)1、下面(A)的面积接近4平方分米。A．乒
乓球台B．作业本纸C．粉笔盒的底面2、正方形和长方形面积进行比较。(C)。A.长方形面积大B.正方形面积大C.无
法去定3、教室里的宣传栏，长是200厘米，宽是100厘米，面积是（B）A．300厘米B.2000平方厘米C.2平方米4
、一个长方形和一个正方形周长相等，两个图形的面积（C）A．同样大B．长方形的面积大C．正方形的面积大5．用5个边长是1分米
的正方形拼成的长方形的面积是(A)平方分米。A．5B．10C．6五、口算（8分）20×30=60025×40=1000
100×100=1000096÷8=123平方米=(300)平方分米100厘米×100厘米=(1)平方米1000
平方厘米=（10）平方分米10米×10米=（10000）平方分米六、计算下面图形的周长和面积。(每题4分，共8分)1
、2、64÷4=9(米)36×24-12×69×9=81（平方米）=792（平方米）七、画一画，做一做。(14分
)请你再下表格中画出三个面积是12平方厘米的长方形，并完成第2小题的填空。(注意：长方形的长、宽均为整厘米数，每个小方格的边长是1
厘米)1、画一画，涂上不同颜色。2、做一做长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米4312143412146212163、你发现了
什么？答：①我发现了每个图形都占了12个小方格。②面积相等的图形，周长不一定相等。八、解决问题。(1题6分，其余每题5分，共21
分)1、一个长方形花坛，长61分米，宽31分米。(1)这个花坛的面积大约是多少平方米？61×31≈1800（平方米）(2)要用
铁丝把这个花坛围上两圈，最少需要多少米？（61+31）×2×2=368(米)2、小刚家有一块边长是24米的正方形菜地，如果把它分
成两块相等的长方形菜地，每块菜地的面积是多少平方米？24×24÷2=288（平方米）3、三(1)班教室地面长9米，宽6米，要铺上
边长是10分米的地板砖，需要多少块？9×6=54（平方米）10×10=100（平方分米）=1（平方米）54÷1=54（块）4、小强利用右面的一张纸，先剪下一个正方形，把剩下的长方形再剪去一个正方形，最后剩下的面积是多少平方厘米？方法一：32×21-21×21=231（平方厘米）231-11×11=110（平方厘米）方法二：（32-21）=11（厘米）21-11=10（厘米）11×10=110（平方厘米） |
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