（2007-2021）广东化学中考非选择题第23小题汇集训练(2007年广东中考)23．(11分)某小组同学对废干电池筒内的黑色固体(内含有
MnO2、NH4Cl、ZnCl2等)进行了如下图所示的实验：(1)操作②的名称是，该操作中玻璃棒的作用是。(2)操作③灼烧滤渣
黑色固体时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO2外，还存在的物质是。(3)操作④的试管中产生的气体使
带火星的木条复燃，则该气体为。(4)请你写出用pH试纸检测滤液酸碱性的具体操作：。(5)已知在氯化锌溶液中逐滴滴入稀氨水，
先生成Zn(OH)2白色沉淀，然后溶解生成可溶于水的Zn(NH3)4Cl2。同学们对操作②的滤液中的成分进行探究。验证方法现象
判断猜想I：主要成分为氯化铵取少量滤液加入NaOH固体，并加热未闻到明显的氨的刺激性气味猜想Ⅱ：主要成分为氯化锌猜想Ⅱ成立由上
述实验得出的结论是：滤液中(2008年广东中考)23．(13分)松花皮蛋是我们喜爱的食品。某小组同学查阅资料得知，制皮蛋料泥的原
料主要是：生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。同学们对料泥进行了如下探究：【猜想】猜想I：料泥的主要成份是Ca(OH)
2、NaOH、KOH、CaCO3、灰份；猜想Ⅱ：料泥的主要成份是NaOH、KOH、Na2CO3、CaCO3、灰份。【实验
与现象】实验过程与现象如下图：【问题与讨论】(1)步骤②中所需要的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、，玻璃棒在步骤②中的一种作用。
(2)步骤③的现象说明滤渣中含有：(写化学式)。(3)请写出步骤①发生的任意两个反应的化学方程式：、。(4)由上述实验
现象推断，猜想是正确的，其理由是。(2009年广东中考)23．(12分)为确定木炭还原氧化铜后的固体成份，请你与兴趣小组的
同学完成以下探究【对固体猜想】猜想I：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜；猜想Ⅲ：除铜外，还含有
木炭；猜想Ⅳ：除铜外，还含有氧化铜、。【进行实验】实验流程见下图：【问题与讨论】(1)步骤②包括溶解、两步操作，它
们共同用到的玻璃仪器是烧杯、。(2)C的化学式为，D的化学式为，由此推出固体B中含有(写化学式)，步骤④发生反应的
化学方程式为。(3)结合(2)的结论推断：如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为，说明样品中含有，则证明猜想成立；如
果溶液A无色，则证明猜想成立。(2010年广东中考)23．(14分)2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人
”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发
酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。Ⅱ．H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀。【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述
气体中最少3种成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、
CH4；猜想4：有CO2、H2S、；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装
置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】(1)如果A装置没有明显变化，则猜想成立；如果B装置没有明显变化，则猜想成立。(
2)在验证猜想l的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是；若要进一步验证气体燃烧后的产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入
，振荡。(3)要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个装置。改进后，若气体燃烧，
且D装置内壁出现，证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量。其方
法是：将燃烧产物依次通过盛有、的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。(2011年广
东中考)23、学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢？于是进行了以下
探究。【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；Ⅱ、CuO参与反应产生O2，反应前后质量好化学性质发
生了改变；Ⅲ、CuO是反应的催化剂，反应前后。【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验
：（1）填写下表：步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论带火星的木条复燃。溶液中有气泡放出，猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立。（2）
步骤①的目的是。（3）步骤④需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗、烧杯、。（4）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学
方程式为。【拓展】要探究步骤⑤做过催化剂的CuO其它化学性质，还应补做的实验是。（写一种）。(2012年广东中考)23．（
10分）某同学取一块表面完全锈蚀的生铁片进行了以下探究：（1）实验：步骤操作现象结论①取适量固体于试管中加热，用一干冷的玻片置于试
管口上方。________________固体中含有水。②取适量固体于试管中，加入足量的稀盐酸，观察溶液颜色。溶液呈_______
___色。固体中含有Fe2O3。③收集步骤②试管中产生的气体，________________。有爆鸣声。固体中含有_______
________。④将上面反应后的混合液过滤。有黑色固体。黑色固体的主要成分是____________。（2）表达：步骤②的化学方
程式为__________________、___________________。（3）拓展：取2枚未生锈的铁钉，一枚部分浸入蒸
馏水、另一枚部分浸入盐水，生锈较快的是______________。(2013年广东中考)23．（11分）仓库中有一包氮肥的包装标
签模糊不清，有同学进行了以下探究：（1）操作③用玻棒搅拌的目的是。（2）请完成下表（已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色
固体）：假设和现象判断和化学方程式a若现象I为无氨味。则样品中不含________________（填名称）。b由操作②现象判断。
该样品一定含有__________离子。c若现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀。则样品中含有（写名称），该反应的化学方程式为。d
若现象Ⅲ为“无沉淀”，现象Ⅳ为白色沉淀。则样品中含有（写化学式），该反应的化学方程式为。（3）若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可
能是___________（写化学式）；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是（只写一种）。五、（本题包括2小题
，共15分）24．（6分）新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感，其说明书中部分内容如下图。药品名：帕拉米韦注射液化学式：C1
5H28O4N4相对分子质量：328适应症：H7N9禽流感成人用量：75mg/次2次/日帕拉米韦含量：25mg/支（1）帕拉米
韦由种元素组成，其中氢、氮的原子个数比为________。（2）帕拉米韦属于______（填“有机物”或“无机物”）。（3）帕
拉米韦中氧元素的质量分数是_______（精确到0.1%）。（4）成人禽流感患者，每天应注射帕拉米韦__________支。(20
14年广东中考)23．(9分)某兴趣小组在做完碳还原氧化铜实验后，进行了题23图所示的探究：题23图【猜想】把氧化铜还原成铜的物
质是：I．石墨棒；II·。【实验】用天平称量1.5g氧化铜粉末，直接用铝箔纸包裹。按上述操作步骤实验，黑色粉末.，那么猜想Ⅱ
不成立。【结论】石墨棒能使氧化铜还原成铜，该反应的化学方程式为。【改进】把石墨棒换成铝粉，重复上述操作，又获成功。那么，称取
等量的铝粉并进行同样的操作，其目的是。改进后的实验证明，金属铝与铜活动性顺序是.，该反应的化学方程式为。【拓展】如果使
用复印机的“碳粉”代替石墨棒还原氧化铜，效果更好。联想在空气中灼热的铁丝不能燃烧，而铁粉能燃烧，其原因是。(2015年广东中考)
23.（9分）“题23图”为某家长带小孩在下水道井盖小孔上点燃鞭炮发生爆炸的画面。现要探究某下水道的可燃性气体成分：[猜想]（
I）含可燃性气体CO；（II）含可燃性气体CH4；（III）含可燃性气体CO和CH4。[收集气体]用大的可乐塑料瓶装满水，打
开瓶盖用绳子吊入下水道中，用铁钩将矿泉水瓶倒转，使，将瓶提到井口迅速盖好瓶备用。[进行实验]步骤实验搡作实验现象结论⑴导出瓶
中气体，,通过装有的洗气瓶。目的是除CO2等酸性气体。⑵再通过装有浓硫酸的洗气瓶。目的是除去。将步骤（2）的气体导出点燃
；①用吸附少量无水硫酸铜粉末的石棉贴在小烧杯内壁，再把小烧杯斜罩于火焰上方；②用内壁粘有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方。无水硫酸铜
；烧杯内壁变浑浊。证明有H2O生成；证明有生成。[作出判断]根据上述实验现象，甲同学认为猜想III正确；而乙同学认为甲的判断
不严谨。因为猜想也有相同的现象。如需进一步确认还应检验的存在，其方法是。[拓展]若需要工人进入下水道清理淤
泥，打开下水道井盖后应首先进行的操作是。21cn(2016年广东中考)23.（12分）根据下图回答有关问题。（1）仪器E
的名称为___________。（2）图A~C是常见实验基本操作。其中正确的是________（填序号）；请选择一个有错误的操作写
出改正方法：___________________________________________________________
__________。（3）选择仪器D~I完成下列实验操作：①用KMnO4制备O2，应选仪器___________（填序号），其化
学反应方程式为__________________________；②用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪
器__________________，其反应方程式为_____________________________。（4）右图是以锌
粒和稀硫酸反应制备H2，并用排水法收集。请把图补画完整。(2017年广东中考)（10分）某同学进行“题23图”两个实验。甲实验中反
应的化学方程式为。乙实验观察到的现象是，溶液由蓝色变成无色。把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧杯，发现有白色沉淀生成，他决定对白色
沉淀的成分进行探究。【查阅资料】硫酸液不溶于酸。【提出猜想】白色沉淀为：Ⅰ．；Ⅱ．Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2
和MgCO3。【实验方案】实验操作实验现象与结论过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀加入盐酸至过量。①若沉淀全部溶解，且无其它现象；
猜Ⅰ成立；其化学反应方程式为。②若且无气体产生，猜想Ⅱ成立。③若沉淀完全溶解，，猜想Ⅲ成立。【拓展与思考】如果猜想Ⅲ成立，产
生此结果的原因是做甲实验时；上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是：。(2018年
广东中考)23.(10分)请参与下列探究实验：【实验探究】步骤实验操作实验现象结论或解释(1)用玻棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置
于火焰上。酒精，蒸馏水。结论:酒精是可燃物，水不是可燃物。(2)在铁片两端放大小相同的硬纸片、乒乓球碎片，在铁片中间加热。乒乓
球碎片先燃烧、硬纸片后燃烧。结论:乒乓球碎片的比硬纸片的低。(3)在右图中打开分液漏斗的旋塞。①溶液中产生气泡；②蜡烛火焰a__
___填“先于”“后于”)b熄灭。现象②的原因是:CO2不助燃；。(4)用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛。①烧杯底部变黑；
②蜡烛火焰d比c先熄灭。CO2不助燃，蜡烛不完全燃烧；d?先熄灭的原因是:。【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是
小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是:。(2019年广东中考)23.(11
分)某化学兴趣小组用石灰石和盐酸制取一瓶CO2，验满后，将澄清石灰水倒入集气瓶中，发现没有变浑浊。兴趣小组对这个异常现象进行了探究
。步骤实验操作实验现象结论及化学方程式(1)取少量澄清石灰水于试管中，加入??溶液。生白色沉淀。猜想Ⅰ不成立。(2)将少量气体通
入盛有澄清石灰水的试管中。。猜想Ⅱ不成立。(3)将气体通入盛有??溶液的试管中，再加稀硝酸。。猜想Ⅲ不成立。反应方程式为。【提出问题】澄清石灰水为什么没有变浑浊？【查阅资料】(1)CO2过量时，CaCO3沉淀会转化为可溶于水的Ca(HCO3)2。(2)AgCl不溶于稀硝酸。【提出猜想】Ⅰ.石灰水已完全变质??Ⅱ.?Ⅲ.CO2中混有HCl【实验方案】兴趣小组用原药品继续抽取CO2，并进行探究。制备CO2的化学方程式为。【实验结论】制取的气体CO2中混入了HCl，所以澄清石灰水没有变浑浊。【交流讨论】若要收集到纯净、干燥的CO2，需将混合气体依次通入饱和NaHCO3溶液和。【拓展思考】回忆课本中收集呼出气体的操作后，同学们尝试用排水法收集一瓶CO2，倒入澄清石灰水后，石灰水变浑浊。你认为该实验成功的原因是(写一点)。 |
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