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初中历史“开元盛世”材料分析题专题训练含答案
2022-04-06 | 阅:  转:  |  分享 
  
初中历史“开元盛世”材料分析题专题训练含答案姓名:__________班级:__________考号:__________

一、材料分析题(共20题)

1、阅读下表:

唐朝人口统计表

时间 人口数 649年(唐太宗贞观23年) 1900万人 726年(唐玄宗开元14年) 4141万人 741年(唐玄宗开元29年) 4531万人 760年(唐肃宗上元元年) 1690万人 请完成:

(1)根据上表内容,绘制一幅“唐朝人口变化柱状图”。(10分)

(2)649年至741年,唐朝人口数的变化呈现什么趋势?出现这种趋势的原因有哪些?(8分)

2、阅读材料回答问题

材料一?“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实”?????????????——杜甫《忆昔》材料二?“……长安百万家,出门无所之”——中唐诗人韩愈的诗句回答下列问题:①材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝当政时期。

②由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么?



③联系材料一、二,结合现实,谈谈古今人口观念发生了什么样的变化?

3、阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。

材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。”

——唐太宗

材料二:“科第之设,草泽[贫困老百姓]望之起家,簪绂[富贵官宦]望之继世。”

——王定保《唐摭言》

材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——唐太宗

材料四:“政启开元,治宏贞观”

——郭沫若

问题一:根据材料一和二回答:

(1)材料一是我国古代哪种选官制度?这一选官制度正式诞生于哪个皇帝?

(2)该制度经过不断完善,开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝?

(3)这一制度有什么作用?

问题二:

(4)根据材料三回答:反映了唐太宗的什么民族政策?

问题三:

(5)材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面?

4、阅读下列材料,国答问题。



(1)针对材料一反映的社会境况,汉高祖采取了什么政策?

(2)材料二是哪位统治者在位时期出现的什么盛世局面?

(3)结合材料及所学知识。写出你的感悟。

5、阅读下列材料:

材料一:



材料二:“今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”

——董仲舒

材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——杜甫

请回答:

(1)材料一中的图一为秦统一货币图,秦始皇规定在全国统一使用的货币是;图二为秦统一文字图,秦始皇把规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?为加强思想控制,他采取了什么措施?(4分)

(2)根据材料二,为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上采取了什么措施?(3分)

(3)材料三描写的是唐玄宗统治前期的繁荣景象,历史上把这一时期称为“”。他在位时,称为进士科主要的考试内容。(2分)

(4)上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝、唐玄宗的相同点是(1分)?(???)

A.都是开国皇帝????B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响

C.都把儒家学说作为正统思想?D.都采用科举制度选拔人才

6、丝绸是中华文明鲜明的特征之一。从全世界的范围来看,各民族都会利用自然界的纤维材料制作衣物,唯有中国竟发明出由蚕丝织成的丝绸。



(锦,经过练染的熟蚕丝织造的多重多彩丝织物,是丝织品中最高水平的代表。

纱,经纬线极纤细,平纹,有均匀的方孔,是丝织品中最纤细、稀疏的品种。

绫,质地轻薄,是一经一纬交织成斜纹地、花的单重丝织物。)

(1)从以上图片和文字介绍中,你能获得哪些关于丝织品方面的信息点?(写出三点即可,3分)

信息点一:_____________?信息点二:_____________?信息点三:_____________

(2)根据你所获得的信息进行推断能得出怎样的历史结论?(2分)

7、阅读下列材料

?材料一:贞观之风,一朝复振。???????──《旧唐书·玄宗下》

?材料二:上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。

???????????──《旧唐书·宪宗下》

请回答:

???⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?

???历史上把这一时期的统治称为什么?

⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?

⑶请写出材料二中,与材料一有因果关系的语句。

⑷假如你是唐宪宗,你听了崔群的一番分析后,你应该怎样做?

?

8、唐朝(618—907年),是中国历史上统一时间最长,国力最强盛的朝代之一,也是当时世界的强国之一。结合所学知识回答问题。

材料一



(1)唐太宗是一位在浩瀚壮阔的农民战争中长大、成熟的帝王。在位时期采取了哪些措施推动了唐朝政治经济的迅速发展。

材料二



(2)“君临天下唯我独尊,绝色何妨统江山。”作为我国历史上唯一的一位女皇帝,武则天改“唐”为“周”,为什么还称她为大唐皇帝?如果在她的无字碑上镌刻她的伟绩,你会选择什么内容?

材料三



(3)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜甫笔下所描绘的盛世经济出现的表现:(农业、手工业、商业各举一例)

9、材料一:贞观之风,一朝复振。

──《旧唐书·玄宗下》

材料二:上(唐宪宗)顾谓宰臣曰:“朕读《玄宗实录》,见开元初锐意求理,至十六年已后,稍似懈倦,开元末又不及中年,何也?”崔群对曰:“玄宗少历民间,身经迍(不得志)难,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、苏颋、卢怀慎等守正之辅,孜孜献纳,故致治平。及后承平日久,安于逸乐,渐远端士,而近小人。

──《旧唐书·宪宗下》

请回答:

⑴材料一反映的是唐玄宗统治的哪一时期?历史上把这一时期的统治称为什么?

⑵唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?

⑶请写出材料二中,与材料一有因果关系的语句。

10、?阅读下列材料:

材料一?“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”

材料二?“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——《忆昔》

请回答:(1)材料一名言是谁说的?他为什么要这样说?体现了他怎样的思想?

(2)材料一中的统治者为避免“覆舟”实行了什么样的政策?

(3)材料二中的“开元”与哪位皇帝有关?历史上把这位皇帝前期的统治称为什么?

(4)材料二中“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”说明了什么?

11、历史告诉我们:注重民生,提高人民生活水平,就会促进社会和谐、稳定、发展。阅读材料,回答问题。

材料一?子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”

????????????----《论语》

(1)根据材料一,概括孔子的政治主张。

材料二?唐太宗说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”

(2)唐太宗是实践孔孟治国思想的典范,据材料概括唐太宗的统治政策。继武则天后,哪位皇帝在位时唐朝步入鼎盛时期?

12、阅读材料,回答问题:

材料一:管仲相_______,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。——《论语。宪问》

材料二:商鞅变法前,秦国各地度量衡不统一。为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器商鞅方升……此外商鞅还规范了进位制度,统一了斗、桶、权、衡、丈、尺,规定六尺为一步,二百四十步为一亩,五十亩为一畦。——维基百科

材料三:学习汉族文化,仿照汉人的典章制度和生活方式,提倡说汉话,改鲜卑复姓为汉字单姓,禁穿胡服,仿南朝制定官制,妇女冠服,提倡与汉族通婚。

材料四:尚书本是皇宫内廷秘书,中书依官名论,也即是在内廷管理文件之意,侍中(门下省长官)则是在宫中侍奉皇帝……,到唐代,则全由内廷官一变而为政府外朝的执政官,把以前的宰相职权正式分配给三省。???——钱穆《中国历史政治得失》

(1)材料一中“管仲”帮助谁成为霸主?

(2)材料二反映了商鞅变法的一项重要措施,请根据材料二的内容概括这项措施的名称。在实施商鞅变法后,秦国实力逐渐增强,先后灭掉六国,建立的我国第一个统一中央集权的封建国家是什么?

(3)材料三反映的是我国历史上哪次改革?这次改革最重要的意义是什么?

(4)依据材料四结合所学回答,唐初最主要的中央机构是什么?唐朝在哪位皇帝时进入全盛时期?

13、阅读下列材料:

材料一?西汉文帝、景帝统治时期,减轻农民的赋役负担,注重发展农业。劝诫百官关心农桑,提倡节俭。社会比较安定,百姓富裕起来。

——摘自人教版《中国历史》七年级上册

材料二?唐太宗统治时期,注意吸取隋亡的教训,重视发展农业,减轻农民的赋役;注意“戒奢从简”。政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

材料三?唐玄宗统治前期,重用人才,提倡节俭,重视兴修水利工程。开元年间,出现了政治清明,经济空前繁荣的局面,唐朝进入全盛时期。

???——以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册

请回答:???

(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。

(2)上述盛世景象的共同表现有哪些?根据材料指出盛世景象出现的原因。

(3)汉唐盛世景象的出现,为后世统治者提供了什么宝贵经验?

14、历史告诉我们:注重民生,提高人民生活水平,就会促进社会和谐、稳定、发展。阅读材料,回答问题。

材料一?子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”

????????????----《论语》

(1)根据材料一,概括孔子的政治主张。

材料二?唐太宗说:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”

(2)唐太宗是实践孔孟治国思想的典范,据材料概括唐太宗的统治政策。继武则天后,哪位皇帝在位时唐朝步入鼎盛时期?

15、阅读下列材料:

???材料一?“……,元帝即位(前48年),天下大水,……二年,齐地饥……民多饿死,琅邪郡人相食。”“成帝……家始二年(前15年)。梁国、平原比年水灾,人相食。”“哀帝即位(前6年),师丹辅政,建言:‘……今累世承平,豪富吏民货数巨万,而贫弱愈因。”……”??——摘自《汉书?食货志》上卷

???材料二?“白音露于野,千里无鸡鸣。”??——摘自曹操《篙里行》

???材料三?“隋场帝负其富强之资,思逞无厌之欲,……骄怒之兵屡动,土木之功不思,……旌旗万里,征旗万里,征税百端,猾吏侵渔,人不堪命……于是相聚蕉(注:释名),胃(同猥)毛而起,大则跨州连郡,称帝称王,小则千百成群,攻城邑,流血成州泽,死人如乱麻。”????????——摘自《隋书?炀帝记》

??材料四?“……汝、郑等州,比层荡尽,人悉以纸为衣,或有衣经者。……”???

????????????????——摘自《旧唐书?回纥法》

材料五?“……,洛阳四面数百里州县,皆为废墟。……”“……,北朝夷贼每破一城,城中衣服、财贿、妇人皆为所掠。男子壮者所之负担,赢、病、老、幼皆以刀槊戏杀之。……”??

????????????????——摘自《资治通鉴》

材料六?“……,东周之地,久陷贼中,宫室焚烧。十不存一,百曹废荒,曾无尽椽。中间畿内,不满千户,井邑榛荆,豺狼所嗥。既乏军储,又鲜人力……人烟断绝,千里萧条……。”??

????????????????——摘自《旧唐书?郭子仪传》??

?请回答:

???(1)材料一、二反映两汉时期怎样的历史现象?为什么出现这种现象?对班固和曹操记录的这种现象你怎样认识?

???(2)材料三叙述隋炀帝实施怎样的暴政?“骄怒之兵屡动”指的是什么?其所作所为导致的结果是什么?

???(3)材料四、五、六叙述了什么历史事件?这一事件是怎样发生的?对当时历史的影响是什么?

???(4)通过六则材料的阅读和以上诸问的回答,你获得的启示是什么?

???(5)通过六则材料的阅读,看出历代封建统治的特点是什么?这种历史特点导致的历史现象是什么?材料三反映的后一历史现象在两汉、唐末有什么表现????



???

16、材料一?“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”

材料二?“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

——《忆昔》

请回答:

(1)材料一名言是谁说的?他为什么要这样说?体现了他怎样的思想?

(2)材料一中的统治者为避免“覆舟”实行了什么样的政策?

(3)材料二中的“开元”与哪位皇帝有关?历史上把这位皇帝前期的统治称为什么?

(4)材料二中“小邑犹藏万家室”“公私仓廪俱丰实”说明了什么?

17、材料一:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。”

——杜甫《忆昔》

材料二:韩愈形容长安人口众多,写下“长安百万家”的诗句。

请回答:

(1)材料一中的“开元全盛”时代是哪个皇帝的当政时期?

(2)由材料一可知唐朝主要的粮食品种是什么?

(3)联系材料一、二,结合现实,谈谈古今人口观念发生了什么样的变化?

18、材料一?武则天统治时期被郭沫若称为“政启开元,治宏贞观”。《资治通鉴》中,对武则天的评价是:“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”

材料二?忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

请回答:

(1)结合材料一谈谈如此评价武则天的主要原因是什么?

(2)请你用简洁的语言写出材料二中的“开元全盛日”是什么意思?“开元”是唐玄宗的年号,他在位期间采取了哪些行之有效的措施?

(3)我们可以从以上两位皇帝的治国措施中得到哪些有益的启示?

19、材料一、“夫农(农业)者,国之本(根本),本立然后可以议太平。若不由兹,而云太平者,谬矣。”

——《旧唐书》?

材料二、唐初社会经济凋敝,洛阳以东直至沿海,“茫茫千里,人烟断绝,鸡犬不闻,道路萧条”。……至贞观四年,出现了“米斗不过三四钱,……马牛布野。”的繁荣局面。

?????????????????——《湘教版》

材料三、“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。……男耕女织不相失。”

???????????????——杜甫《忆昔》

请回答:

(1)材料一体现了唐朝什么思想?

(2)根据材料二结合所学的知识回答:唐太宗采取什么措施使唐初出现繁荣局面(答一条即可)?

(3)材料三中的“开元”是哪位皇帝年号?开元年间唐进入鼎盛时期,史称什么?

20、阅读下列材料,回答问题:

???材料一??由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展,政治清明,社会安定,国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治"。

???材料二?《资治通鉴》对武则天的评价:“政由己出,明察善断,故当时英贤亦竞为之用。”在她统治期间,社会经济文化继续发展。

???材料三??唐玄宗以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图治。经过他的治理,不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有新的发展,开元年间唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。

请回答:

(1)唐王朝达到盛世局面政治、经济、社会生活上各有什么体现?

(2)唐太宗、武则天、唐玄宗是怎样重用人才的?他们的这一做法给当时的社会带来了什么影响?对我们今天的国家建设有何启示?



============参考答案============

一、材料分析题

1、(1)如图(10分)



(2)649年至741年,唐朝人口数呈上升趋势。(2分)因为唐太宗的清明统治,出现了贞观之治;武则天统治时期社会经济继续发展;唐玄宗统治前期,出了开元盛世。(6分)(10年湖南益阳中考)第21题

2、(1)唐玄宗。

(2)水稻、粟。(2分)

(3)提示:古代人口增长,是经济发展的一个指标。现在人口多,成为发展的包袱。等展开谈即可给分。

3、问题一:根据材料一和二回答:

(1)科举制??隋炀帝?

(2)武则天??、?唐玄宗???

(3)①改善了用人制度?②促进了教育事业发展?③促进文学艺术发展,有利唐诗的繁荣。

问题二:

(4)开明(一视同仁)的民族政策??

问题三:

(5)??唐太宗???、??唐玄宗

【解析】

试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,材料一是我国古代科举制选官制度;科举制从隋朝(一说唐朝)开始实行,直至清光绪卅一年(1905年)举行最后一科进士考试为止,前后经历一千三百余年,成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。对中国在内的汉文化圈诸多国家,以及西欧国家启蒙影响深远。这一选官制度正式诞生于隋炀帝。

(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,该制度经过不断完善,开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是武则天、唐玄宗;武则天:大力提倡科举,创立殿试与武举;唐玄宗:诗赋成为进士科考试的主要内容。

(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,这一制度的作用是:①改善了用人制度②促进了教育事业发展③促进文学艺术发展,有利唐诗的繁荣。

(4)反映了唐太宗的开明(一视同仁)的民族政策;

(5)材料四中的“贞观”和“开元”分别是指唐太宗、唐玄宗开创的盛世局面。

考点:人教版新课标七年级历史下册?繁荣与开放的社会?“贞观之治”;人教版新课标七年级历史下册?繁荣与开放的社会?“开元盛世”;人教版新课标七年级历史下册?繁荣与开放的社会?科举制的创立。

4、(1)休养生息政策(1分)

(2)唐玄宗(1分)“开元盛世”(1分)

(3)执政者应以民为本,重视民生;勤政爱民;励精图治:发展经济等。(1分)

评分说明:第(3)小题答出其中之一即可,其他答案符合题意也可给分。

5、(1)圆形方孔铜钱;小篆;郡县制;“焚书坑儒”(4分)(2)“罢黜百家,独尊儒术”(1分)接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国(2分)(3)开元盛世;诗赋(2分)(4)B(1分)

(2008·山东威海)第31题

6、(1)织品朝代织品色彩织品花纹织品种类织造工艺丝织水平??(2)我国唐代丝织业水平高超。(10年辽宁沈阳中考)第16题

7、

8、(1)(1)重视发展生产,减轻人民的赋税负担

(2)“戒奢从俭”节制欲望

(3)合并州县,革除“民少吏多”的弊政

(4)注重任用人才和善于纳谏

(2)继续推行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策,推动经济进一步发展。

政启开元,治宏贞观

(3)

农业:发明曲辕犁、筒车

手工业:艺术珍品唐三彩

商业:长安是当时一座国际性大都市。(答案不唯一)

9、









10、(1)唐太宗。认识到人民群众力量的巨大。以民为本的思想。

(2)注重发展生产,轻徭薄赋。

(3)唐玄宗。开元盛世。

(4)唐玄宗统治前期社会经济繁荣的景象。

11、(1)为政以德?。

(2)仁政;唐玄宗?。

12、

13、(1)文景之治、贞观之治、开元盛世。

(2)经济发展,社会安定。重视发展农业,提倡节俭。

(3)国家若要长治久安,必须以人为本,重视农业,关注民生。

14、(1)为政以德?。

(2)仁政;唐玄宗?。

15、(1)经济贫困,景象残破,出现人吃人的现象。前者是西汉实施分封制导致“七国之乱”造成的;后者是东汉末年统治异常腐朽黑暗造成的。以较为客观的态度记录了历史的真实。

???(2)繁重的兵役和徭役,进行战争和大兴土木。

???对高丽发动的战争。

???隋末农民大起义的爆发。

???(3)唐朝“安史之乱”。

???唐玄宗后期,宠爱杨贵妃,不理政事,重用奸臣,导致政治十分腐败造成的。

???是唐朝由盛转衰的转折点。

???(4)皇帝昏庸、重用奸臣,政治腐败,统治残暴。社会动荡不安,人民倍受艰苦。西汉的绿林、赤眉起义,东汉黄巾大起义,唐末的黄巢大起义。

???(5)残暴的统治必然导致人民的反抗;政治腐败是社会动乱的主要原因,社会动乱和人民的苦难是影响社会经济发展的巨大障碍。

???

16、(1)唐太宗。认识到人民群众力量的巨大。以民为本的思想。

(2)注重发展生产,轻徭薄赋。

(3)唐玄宗。开元盛世。

(4)唐玄宗统治前期社会经济繁荣的景象。

17、





18、(1)武则天打破了大族控制政局、垄断高官的局面;大力发展通过考试选拔官吏的科举制度;扩大统治基础;注意减轻农民负担,采取各种措施促进社会生产继续发展,边境得到巩固和开拓,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。

(2)唐玄宗开元年间,唐朝达到前所未有的极盛时期,故称“开元全盛日”。

措施:重用贤能,大力整顿吏治,对军事制度、财政制度、漕运制度等进行一系列改革。

(3)应注重以民为本,推行各种关注民生的政策与措施。

19、(1)答:重农思想(或以农为本或农业是立国之本)

(2)答:减轻农民负担,发展生产(或减免租税,保证农民的土地和耕作时间或提倡节俭,力戒奢侈)

(3)答:唐玄宗(李隆基)、开元盛世

20、?(1)政治上清明,安定团结;经济上有长足发展,国力强盛;社会生活上秩序良好,且节俭之风日盛。

(2)①唐太宗以善于用人和重视纳谏而著称,他既重用有才能的房玄龄和杜如晦,也重用敢于直谏的魏征,所以贞观时名将名相辈出。武则天统治时期,破格提拔许多有才能的人。唐玄宗继位后很有作为,任用熟悉吏治、富于改革精神的姚崇、宋璟为相,励精图治。

???②从唐太宗到唐玄宗,统治稳定,政治清明,经济发展,因而出现了唐太宗时期的“贞观之治”,武则天时期的“政启开元,治宏贞观”,唐玄宗时期的“开元盛世”的景象。

????③启示:当今世界,国力的竞争归根到底是人才的竞争,国家建设需要人才,我们不仅要发展教育,培养人才,更要重用人才。















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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※



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