市场部市场部导入新课白杨，又叫大叶杨，在我国北方广泛种植。其实，在荒无人烟的沙漠，白杨树也能顽强的生长。下面就让我们学习一
篇新的课文《白杨》，一同领略白杨的风采。3白杨教学目标1、有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那
段话。2、抓住重点语句，联系上下文，体会白杨的特点和爸爸的心愿。3、体会借物喻人的写作特点。内容解析
同学们知道白杨为什么能在沙漠里生长吗？它会有什么特点呢？现在，就请同学们默读课文，然后和你的同桌交流一下这篇文章写了一件什么事？
《白杨》视频朗读课文写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。
文章从孩子关于白杨的争论开始，引出爸爸对白杨特点的介绍，然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向，并希望孩子也能够成为边疆建设者的
心愿。2011.7读课文，找出描写白杨树的生长环境的句子，想一下白杨树有哪些特点？车窗外是
茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。白杨的生命力极强天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。经常飞沙走石
，狂风四起。白杨树的生存环境极其恶劣2011.7白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽
，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。白杨的特点：不择环境，坚强
，不软弱，从来都那么直。2011.7市场部爸爸只是向孩子介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心，那么他要表
达的是一种怎样的心呢？2011.7市场部爸爸看见戈壁滩上高大的白杨树，触景生情，以白杨自勉，是托物言志，勉励自己
要向白杨树一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不动摇。2011.7市场部你能理解“突然，他的嘴角又浮起一丝微
笑，那是因为他看见火车前进的方向的右面，在一棵高大的白杨树的身边，几棵小树正在迎风成长起来”这句话的含义吗？2011.7市场部
高大的白杨指爸爸自己，身边的几棵小树即指他的孩子们。爸爸希望他的孩子也能扎根边疆，成为边疆的建设者。这是爸爸的愿望，
更能体现爸爸的高尚情操。2011.7市场部爸爸爱孩子，为什么还要让孩子和自己一样到新疆吃苦呢？2011.
7市场部爸爸对孩子的爱是从爱祖国为前提的，他希望自己的孩子能像白杨那样，祖国哪里需要，我在哪里生长。2011.7
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