日月星辰，风云雷电，山川树木，花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书”，今天我们将跟随几位诗人，走进大自然，亲近大自然
，看看作者是怎样把景物描绘得生动、鲜活的？三首古诗词表达了作者怎样的思想感情？古诗词三首3宿建德江[唐]孟浩然宿建德江[唐]孟浩然
sù（宿舍）宿（一宿）xiǔ例：妈妈昨天工作到很晚，只好在公司宿（）舍住了一宿（）。sùxiǔbó泊pōp
ō这是一个又大又美的湖泊（），我们迫不及待地跳上停泊（）在岸边的小船，开始游览观光。bó孟浩然（689—740）
，字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。唐代著名的山水田园派诗人，与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，
多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷传世。开元十六年(公元728)，四十岁的孟浩然“来游京
师，应进士，不第”。他又逗留长安，欲献赋上书以求荐引，仍无成。开元十七年冬，他郁然归里。开元十八年，孟浩然离乡赶赴洛阳，再漫游吴越
，借以排遣仕途失意的郁闷。《宿建德江》就是在其漫游吴越时写下的。宿建德江［唐］孟浩然移舟/泊烟渚，日暮/客愁新。野旷/天低
树，江清/月近人。宿建德江建德江住，过夜指新安江流经建德（今属浙江省）的一段。词解诗读停船靠岸江中雾气笼罩的小洲移舟泊烟
渚，日暮客愁新。划动小船新的哀愁傍晚诗人自指诗意：（我的）行船停靠在江中一个烟雾朦胧的小洲边，夕阳西下，（我）心里更增添
了新的愁绪。烟渚移舟泊烟渚，这句诗介绍了诗人观赏景物的地点，为下文的写景作铺垫。日暮客愁新。诗眼“愁”字是全诗的诗眼。诗人的
小船停靠在烟雾迷蒙的小洲边，眼见又是日落黄昏时，诗人触景生情，一段新的忧愁油然而生。一个“新”字，让人觉得原来诗人本有无尽的旧愁
，今日在此停泊，又生出更浓的新愁。解词读诗天幕低垂，好像和树木相连空旷远大野旷天低树，江清月近人。原野倒映在水中的
月亮好像来靠近人诗意：放眼四望，原野是那么空旷，远处的天边显得比近处的树木还要低矮；夜幕垂下，一轮明月倒映在清澈的江水中，与舟中人
离得那么近，好像就在身边。野旷天低树，远景江清月近人。近景野旷天低树，江清月近人。借景抒情“低”“近”用得极妙，烘托出了作者孤寂
的心情。赏析长久客居他乡诗人以舟泊暮宿为背景，先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写到旷野广阔宁静，明月伴人更亲。一隐一现，虚实相间
，两相映衬，互为补充，构成一个特殊的意境。诗中虽仅一个“愁”字，却把诗人内心的忧愁写得淋漓尽致。烟渚触景生情宿建德江日暮愁野——旷
天——低借景抒情江——清月——近人《宿建德江》通过描写夜宿江边沙洲，旷野里孤月相伴的情景，表达了作者在旅途中的忧愁及对故乡的思念
。望湖楼在今浙江杭州西湖边，北宋乾德二年（964），吴越王钱弘俶（chù）所建，原在昭庆寺前。今楼为1985年按清代旧式择地重
建。楼台依山临湖，登楼纵览西湖风光，颇富雅趣。作者介绍苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川省眉山市
）人。北宋著名的文学家、书法家、画家。与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独
具风格；其词开豪放一派。诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。朗读指导六月二十七日望湖楼醉书［宋］苏轼黑云/翻墨/未遮山
，白雨/跳珠/乱入船。卷地风来/忽/吹散，望湖楼下/水/如天。妙解课题六月二十七日望湖楼醉书题解：时间地点事件思考文中写了哪些景
物？这些景物有哪些特点？黑云翻墨未遮山，云黑白雨跳珠乱入船。雨急解词打翻的墨汁。这里形容黑云翻滚，好像浓墨。黑云翻墨未遮
山，白雨跳珠乱入船。鲜明对比跳动的珍珠。这里形容雨点大，杂乱无序。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。诗意：乌云翻滚像泼
洒的墨汁尚未遮住山，白色的雨点就像跳动的珍珠一样，杂乱地落入船中。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”运用了什么修辞手法？有什么好处
？这两句诗运用了比喻的修辞手法。诗句中把骤起的“乌云”比喻成翻墨，用乌云翻涌的气势渲染暴雨即将来临的气氛。用“跳珠”形容
雨点，描绘出雨点飞溅的情态，有声有色。诗句中一个“未”字，突出了天气变化之快；一个“跳”字，一个“乱”字，写出了暴雨之
大，雨点之急。阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，给我们展现的是一幅西湖骤雨图。卷地风来忽吹散，大风卷地风来忽吹散，大风望湖
楼下水如天。静水望湖楼下水如天。静水解词读诗突出了天气变化之快，以及风的巨大威力贴着地面吹来的风卷地风来忽吹散，望
湖楼下水如天。比喻：形容湖面像天空一般开阔而且平静诗意：忽然一阵卷地而来的大风把云和雨都吹散了，此时从望湖楼上往下看，一
片汪洋，湖水就像天空那样广阔。“望湖楼下水如天”一句中水和天有什么特点？雨过天晴，风平浪静，湖面上天入水，水映天，水色和天光相辉
映，一样的明净，一样的蔚蓝。考思诗人按照什么顺序描写西湖雨景的？雨前雨中转变雨后从阴云压近湖面、急雨骤降的壮阔，到烟消云散，雨
过天晴，天气变化的神速，使人目不暇接。赏析本诗描绘了西湖的美丽雨景。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”形成强烈的色彩对比，用“翻墨”写
云的来势，用“跳珠”描绘雨点飞溅的情态，比喻运用得灵活生动却不露痕迹。而“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”又把天气由骤雨到晴朗前转
变之快描绘得令人心清气爽。诗词小结这首诗描绘的是望湖楼美丽的雨景。本诗的灵感可谓突现于一个“醉”字上，诗人醉于酒，更醉于雨景之美
，进而激情澎湃，才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。层次梳理黑云
翻墨雨前六月二十七日望湖楼醉书急来急去白雨跳珠雨中雨后水天一色主旨归纳《六月二十七日望湖楼醉书》通过描写疾雨急来急去的变幻景色，
表现了西湖奇特的景色和作者对自然变化的赞叹。即黄沙岭，在今江西省上饶市的西面。题解：西江月·夜行黄沙道中题目词牌名作者简介辛弃疾（
１１４０－１２０７），南宋词人，字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，豪放派词人、爱国者、军事家和政治家，他的词多以豪放激越著称，
但也有清新自然的词作,世人称他为“词中之龙”。出生时，山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军，他所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭
到主和派的打击，1118年遭奸臣陷害，免官后曾长期闲居江西上饶、铅山一带。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜
鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃
疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/社
林边，路转/溪桥/忽见。学习提示1：自由读课文两遍，注意读通顺，读出节奏。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风
/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。我
也来读一读西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天
外，两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。学习提示2：读上阕，想想作者是抓住哪些景物来写的？请你用“—”画
一画。走进上阕西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。蝉：蝉鸣鹊：喜鹊蝉翼
扁鹊明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。皎洁的月光照在枝头上，喜鹊被惊醒了，飞到了旁侧的斜枝上。清凉的晚风
徐徐吹来，风里还伴着蝉的叫声。在稻花的香气里大家诉说着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，也似乎在诉说着丰收年。宿建德江[唐]孟
浩然学习提示（三）1.认真读一读上阕，想一想，作者是从哪些角度来写的？2.诗句写了怎样的景色，读后你有什么感受？明月别枝惊鹊，
清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。明月、别枝、喜鹊、稻花视觉蝉鸣、说丰年、蛙声听觉稻花香嗅觉触觉清风明月别枝惊鹊，清风半
夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。这两句词描写了怎样的景色？读后有何感受？横斜的树枝明月别枝惊鹊，清风半夜鸣
蝉。以动衬静时间词的前两句描绘了一幅月明风清的夏日夜景：夜空晴朗，皎洁的月亮升起，惊醒的喜鹊飞到旁侧的斜枝上；夜半时分，清风徐
徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美。学习提示：认真读一读下阕，想一想词句的意思，并说一说。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。同学1：穿过溪上的木桥，再转一个弯，茅店忽然就出现在了眼前。同学2：
在这条路上拐个弯，茅店忽然就出现在了小溪的桥头边呢。借文中插图辨一辨。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
天边只挂着几颗星星，山前落下几滴雨来。以前土地庙的树林边有一间用茅草盖的小客舍，啊，在路上拐一个弯，小客舍忽然就出现在桥头边上
呢。这首诗词分上下两阕。上阕写的是夏夜的景象，通过明月、惊鹊、清风、鸣蝉、稻花、蛙声等景物，组成一幅乡村仲夏月夜图，给夜行人带来
无限的喜悦；下阕写的是天外疏星，山前雨点，路转溪桥，茅店忽现，反映出作者的愉快心情。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月/别枝/
惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外，两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥
/忽见。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。七八个星/天外
，两三点雨/山前。旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见。西江月.夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝（），清风半夜（
）。（）说丰年，听取（）一片。（）天外，（）山前。旧时（）
社林边，路转（）忽见。整体梳理惊鹊（所见）明月蝉鸣（所闻）蛙声上阕稻花香（所嗅）西江月·夜行黄沙道中（天气突变）七八个星
两三点雨下阕旧时茅店溪头忽见（惊喜）景色优美，心情愉快理解句意的方法：1.借助注释2.借图想象3.读文想象4.补充词语5.调
换顺序感受写作特色：1.以动衬静2.寄情于景3.语言质朴清新一起来欣赏：我会做：1.我来做个解释：别枝：
茅店：社林：见：2.按课文填
空：明月别枝（），清风半夜（），（）说丰年，听取（）一片。（）天外，（）山前
，旧时（）社林边，路转（）忽见。3.辛弃疾在《西江月.夜行黄沙道中》以动衬静，写出夏夜宁静的句子是：。4.用侧面烘
托的手法来写丰收的喜悦的词句是：。5.这首词勾画了一幅图，夜色，文笔，表达了诗人对的热爱。《西江月·夜行黄沙道中
》中，作者围绕“夜行”的所见、所闻、所感，展现了夏夜乡村田野的幽美景色，抒发了对丰收年景的由衷喜悦和对乡村生活的热爱。《宿建德江
》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，你还知道哪些与“月”有关的诗句？《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色
，表达的情感却不一样，结合诗句说一说。“野旷天低树，江清月近人。”“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。”这几句诗词写的都是月夜的景色，表达的情感却不一样。前两句非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情；后两句以动衬静，表现了乡村夏夜的宁静和优美以及词人轻松愉快的心情。明月几时有，把酒问青天。——［宋］苏轼《水调歌头·明月几时有》举杯邀明月，对影成三人。——［唐］李白《月下独酌》秦时明月汉时关，万里长征人未还。——［唐］王昌龄《出塞》课后作业《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。结束语这篇课文让我们感受到了诗人夜宿建德江的愁绪；领略西湖忽雨忽晴的奇观；感悟到作者期盼丰年的思想感情，这就是古诗词的魅力，课后请同学们多读、多积累。 |
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