因数中间和末尾有0的乘法第六单元:多位数乘一位数列竖式计算,回顾算理。一、复习导入说说两道 题的不同,需要注意什么?123×3963368×340 2121计算时要注意:计算多位数乘一位数的乘法,要从个位算起,用一位数依次乘多位数的每一位, 哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位进几。二、探究新知请你估一估“运动场大约有多少个座位?”。运动场的看台分为8个区 ,每个区有604个座位。运动场共有多少个座位?估:604接近600600×8=4800(个)实际结果比4800大604 ×8=你能算出准确答案吗?请试一试。1.现实情境,自主尝试。预设一:预设二:预设三:二、探究新知604 ×82084604×8213560 4×8233842.加强对比,明确算法。想:因数中间有0时该怎样计算呢?不管因数 中间是否有0,都要用这个一位数去乘多位数每一个数位上的数。即使十位上是0也要乘。3.分层练习,巩固提升。二、探究新知1 02×3603109×3722340 9×372221小练习:二、探究新知你都获得了哪些数学信息?学校图书室买 了3套《小小科学家》丛书,每套280元。一共需要多少钱?1.收集信息,明确问题。所求的问题是什么?要解决这个问题,你会列式吗? 280×3=请你估一估“一共需要多少钱?”。估:280接近300300×3=900(元)实际结果比900小你 能算出准确答案吗?请试一试。方法一:方法二:二、探究新知280×30482 80×304282.展示算法,明确算理。在用第二种方法计算时,要注意什么?228个十84 个十你更喜欢哪种方法?一是:一位数的书写位置,这个一位数应该与多位数中0前面的那个数字对齐;二是:积末尾0的个数,多位 数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。3.加深理解,巩固提升。二、探究新知小练习(做一做第二题):420× 602152370×505381130× 907211260×702481三、练习巩固1.列竖式 计算。(练习十四第1题)708×342122607× 553033309×463231502 ×36051109×73676406 ×663432 |
|