就餐标准化
一、就餐准备：
1、餐前盥洗。
2、就餐前铺好桌布，摆好花瓶，每桌摆放残渣盘，放轻音乐或听故事，使幼儿情绪稳定下来。
二、教师标准：
1、一名教师坐在视线开阔的区域，观察全体幼儿进餐情况。
2、一名教师进行巡视，发现问题及时帮助解决。
3、一名教师站在卫生间入口出，观察幼儿餐后洗手、漱口环节。
4、幼儿取餐排队保育员辅助。
5、就餐环节中，无哭闹或打闹、不洒饭，饭后桌椅面的清洁，可以两三人小声交谈，但不可影响其他幼儿。
6、用餐后入厕，教师应随时提醒幼儿，小椅子推进桌子里面。
7、教师应引导幼儿禁止将食物直接放于桌上，以防细菌沾染影响身体健康。
8、加餐时，提醒幼儿适量添饭。
9、用餐结束后指引幼儿倒残渣，将餐具放到指定位置。
10、饭后漱口、洗嘴、洗手。
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