第五章发展与合作
【教学目标】
知识与技能
1、运用实例比较不同国家的发展水平差异。
2、认识发展中国家和发达国家的分布特点。
3．认识加强国际合作的重要性，同时认识到发达国家和发展中国家合作中的不平等。
过程与方法
1、读图比较不同国家与地区之间的差异。
2、通过读图、绘图图表、访谈、搜集资料等多种形式，比较两种类型的国家。
3、通过个案分析，理解加强国际合作的重要性。并知道重要的国际组织及其分布。
情感态度和价值观
1、激发学生学好知识的动力，树立合作取得更有利地位、为国家繁荣做贡献的理想。
2、树立全球意识，感悟合作、交流的利与弊。
【教学重点】
运用实例，认识不同国家、不同区域发展水平存在差异。
【教学难点】
用实例说明加强国际经济合作的重要性，在合作中争取更好地位的重要性。
【教学用具】
多媒体课件
【教学方法】
启发式教学法、探究式教学法、比较法
【导学过程】
【创设情景，引入新课
【自主学习】读课本，回答
不同地区自然条件有优有劣，开发历史有早有晚，经济水平有高有低，社会发展水平也存在显著的差异。如：的平均发展水平很高，而的平均发展水平却很低。
国家与国家之间不仅在经济发展水平上有差异，而且在、
、等多方面都存在显著的差异。
根据发展水平的高低，大体上可分为和。
4.发达国家的数量_____(大于、等于、小于)发展中国家。主要分布在的西部。、、的绝大部分是发展中国家。是最大的发展中国家。
5.以南北半球来看，发达国家多在，如_____洲和_____洲；发展中国家多在，如_____洲和_____洲。同时，在北半球的南部也分布着大量发展中国家，如印度位于_____洲的南部。
6.目前，、、、等问题已成为全球的问题。人们把我们的家园称为“”。
7.进入21世纪，发达国家经济发展相对，一些发展中国家的经济增长并成为推动世界经济增长的主要动因。在过去10年中，我国对世界经济增长的贡献率超过。
【合作探究】分组讨论以下问题，小组代表在全班交流
观察Ｐ88图5.1对照世界地图说出最亮地区的分布。
沿海与内陆相比，哪类地区发展水平较高？
读Ｐ91图5.4，看看哪些国家发展水平高，哪些国家发展水平较低？
说一说，发展中国家主要分布在哪几个洲，发达国家主要分布在哪几个洲？
完成Ｐ93中活动的内容。
当今世界为什么要加强合作？
【课堂小结】
无论贸易还是投资，世界的合作都是不平等的，谁掌握了核心技术和自主品牌，谁就在合作中处于有利地位。而核心技术和自主品牌，离不开科技水平和高素质人才。所以，我们同学只有努力掌握科学文化知识，才能在未来的国际合作中处于更有利的地位。
【板书设计】
第五章发展与合作
一、地域发展差异三、国际经济合作
1、发展水平有差异1、资源和能源分布不平衡
2、划分依据：经济发展水平差异 2、国家发展和进步，要同其他国家合作
二、发达国家和发展中国家的分布
1、少数发达国家，大多数发展中国家
2、主要国家及分布：
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