对于选词填空，首先要明确：选词填空的题干材料并不是为了考查选项中四个词语的差异临时现编的，而是节选自一段完整的讲话或文章，试卷只是去掉了原文
的一个或几个词语。所以，做题不能依靠自己的主观经验，以读起来是否顺畅为标准，而是应该阅读材料，结合上下文理解空缺处的意思。换言之，
就是推断原文作者用了哪个词语，要学会“还原文段”。我们先来看一道例题：例1：发展扶贫产业不能眉毛胡子一把抓，必须立足当地自然禀赋，
挖掘地方特色资源，按照“宜种则种，宜养则养”的原则，注重发展山地农业、生态农业、观光农业等特色产业，学会“靠山吃山唱山歌，靠海吃海
念海经”，谨防产业“_______”。应该看到，适合的才是最好的。填入画横线部分最恰当的一项是：A.急功近利B.水土不服C.削
足适履D.千篇一律【答案】B。中公解析：根据“立足当地资源禀赋”“宜种则种，宜养则养”“适合的才是最好的”可知，文段表达的意思是
产业要适合当地情况，结合空缺处前文的“谨防”可知，空缺处的意思是“不适合”。A项，急功近利侧重于急于求成，并不是“不适合”意思，排
除。B项，水土不服指对于一个地方的气候条件或饮食习惯不能适应，填入空缺处能够表达“不适合”的意思，保留。C项，削足适履比喻不合理地
迁就现有条件，或不顾具体条件地生搬硬套，侧重于生搬硬套，不是“不适合”的意思，排除。D项，千篇一律指诗文书画等作品公式化，也泛指事
物只有一种形式，也不是“不符合”的意思，排除。故本题选B。以上就是这道题目“还原文段”的解题过程：先通过阅读上下文找到空缺处的提示
信息，然后根据提示信息分析空缺处的意思，最后从选项中选择一个最符合空缺处意思的选项。我们再练习一道题：例2：研究基层政府治理体系，
有利于从操作层面反观整个政府治理体系，用“________”方式自下而上逐级剖析政府治理体系建设的逻辑，并通过“以小见大”的方法_
_______政府治理体系的全貌。依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.抽丝剥茧呈现B.管中窥豹探求C.按图索骥推知D.
顺藤摸瓜还原【答案】D。中公解析：第一空，空缺处填的是一种剖析政府治理体系建设的方式，空后“自下而上逐级剖析政府治理体系建设”给
出了具体说明，第一空要体现的意思是“自下而上逐级剖析”。A项，抽丝剥茧形容对事物分析细致且层次分明。侧重于层层分析，但并不能体现出
“自下而上”的意思，排除。B项，管中窥豹比喻只看到事物的一部分，所见不全面。侧重于见识片面狭隘，不符合空缺处意思，排除。C项，按图
索骥比喻办事机械、死板，不知变通，也比喻依照一定的线索去寻找事物。侧重于根据线索寻找，而文段意思是“自下而上逐级剖析”，并不是根据
“图”来寻找，排除。D项，顺藤摸瓜的意思是顺着瓜藤可以摸到瓜。可以生动形象地体现出“自下而上逐级剖析”的意思，保留。验证第二空，“
还原”政府治理体系的全貌搭配恰当，同时也回扣了文段开头的“从操作层面反观整个政府治理体系”，当选。故本题选D。 |
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