三月桃花水三月桃花水围绕课文题目提问题为什么怎么样是什么三月桃花水应
和绚丽弦纤细xiānxìyìnghèxiánxuànlì绚丽纤细应和弦1、三月的桃花水，舞动着（
）的朝霞，向前流淌。2、每一条波纹，都是一根轻柔的（）。3、那忽大忽小的水波声，（）着田野上拖拉
机的鸣响。4、那（）的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；是什么，像一串小铃铛，轻轻地走
过村边是什么，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天声音？光芒？１、三月桃花水，是春天的竖琴。（）2、
那细白的浪花敲打着有节奏的鼓点（）3、那细白的浪花敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声，应和着田野上
拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声
，是在催促着村民们开犁播种啊！（）那那那那那那细白的浪花敲打着有节奏的————鼓点；那忽大
忽小的————水波声，应和着田野上拖拉机的鸣响那纤细的————低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心那碰着岸边石块的————
叮咚声，像是大路上车轮滚过的铃声那急流的————水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊那细白的浪花————敲打着有节奏的鼓点；那忽大
忽小的水波声，————应和着田野上拖拉机的鸣响那纤细的低语，————是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心那碰着岸边石块的叮咚声
，————像是大路上车轮滚过的铃声那急流的水浪声，————是在催促着村民们开犁播种啊那忽大忽小的水波声，应和着————田野上拖拉
机的鸣响那纤细的低语，是在和刚刚从————雪被里伸出头来的麦苗谈心那碰着岸边石块的叮咚声，像是————大路上车轮滚过的铃声那急流的
水浪声，是在催促着————村民们开犁播种啊读一读，想一想作者用了哪些修辞方法？读一读，想一想作者写了哪些美好的事物？读一读，想一想
作者描写哪里的桃花水？ |
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