八年级物理第一单元复习总结参照物1、参照物：研究物体的运动时，被选做标准的另一个物体叫参照物①参照物是假定不动的物体。可以任意选择（
运动和静止的物体都可以作为参照物）②参照物一旦被选定，我们就假定该物体是静止的。③研究对象不能做参照物④研究地面上物体运动时
，常以地面或地面上固定不动的物体做参照物。因此物理学中一般选取地面或地面上静止的物体作为参照物。脱离参照物说物体是运动的，还
是静止的是无意义的。因为同一物体相对不同的参照物其运动状态是不同的。2.运动和静止的相对性同一物体是运动还是静止取决于所
选参照物。充实你的笔记物体运动和静止的相对性包括三层含义：1、运动是绝对的，一切物体都在运动。2、静止是相对的。3、物
体的运动是相对的，选择的参照物不同，运动和静止情况是不同的。总之：不事先选定参照物，就无法确定一个物体的运动和静
止的。我们平常说的运动和静止都以地面为参照物的，这个时候一般不说明其参照物是什么。速度大小的另一种比较方法----图像法
一、长度单位1.国际单位：米(ｍ)2.常用单位：103103103103
101010千米米毫米微米纳米kmmmm
μmnm分米厘米dmcm八年级物理第一单元复习总结刻度尺的量程、分度值、零刻度线的位置.零刻度线
量程分度值2.活动:观察刻度尺取出你的刻度尺，仔细观察一下：1.它的量程是；2.它
的分度值是;3.它的零刻度线在哪里？⑴使刻度尺紧靠被测物体;⑵尺的位置
,不能倾斜;⑶刻度尺的与被测物体的一端对齐.测量值要估读到;记录测量结果时,
要写出和.有刻度的一边放正零刻度分度值的下一位数字单位3.刻度尺的使用方法:放视线要正对
刻度线.看读记0cm1234
56789
100cm12345
6789100
cm12345
678910放对×√×
0cm12345
678910看对××
√会读：２.７８cm读数时，要估读到分度值的下一位.准确值+估计值+单位会记数：刻度尺的分度值是__
_____木块A的长度是_______厘米1mm2.35准确值+估计值+单位2.4刻度尺的分度值是__
_____木块A的长度是_________厘米1cm准确值+估计值+单位误差的来源(测量工具、测量方法、测
量者）a、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。b、仪器本身不准确。c、环境
温度、湿度变化。4、误差：测量值和真实值之间的差异3.误差不是错误注意：1.误差是不可避免的，误差不可
能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法：多次测量取平均值使用精密的测量工具
改进测量方法错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，错误是可
以避免的03123343563783941104312144516471849205
1225324265557285901267891011345121314停表的示
数是3分37.50S秒表1.swf秒表2.swf准确值+估计值+单位0312334356378
3941104312144516471849205122532426555728590
1267891011345121314停表的示数是10分9.50S准确值+估计值+单位
3.木块长cm.5.32准确值+估计值+单位判断物体是运动还是静止一看选哪个物体作参照
物。二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物
体就是静止的。研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物体作为参照物，选择不同的参照物，得出的结论可能会不一样。3.相对静止
以相同速度向相同方向运动的物体彼此间相对静止。即以其中的一个为参照物，另一个是静止的。课堂小结1、机械运动：在物理学中
，把物体位置的变化，叫做机械运动2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照
物判断物体是运动还是静止一看选哪个物体作参照物。二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。3、运动是宇宙中的普遍现象。
物体的运动和静止是相对的。（2）公式：二.速度表示物体运动的快慢的物理量。运动物体在单位时间内通过的路程。——路程——米（m）——时间——秒（s）——速度——米每秒（m/s）（1）物理意义及定义：公式的变形：求路程求时间意义：定义：国际单位：常用单位：读作“米每秒”读作“千米每时”（3）单位：1m/s=3.6km/h换算关系： |
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