孩子健康成长的沃土——家庭教育专家论家庭教育“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么，不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果
，学校里的一切问题都会在家里折射出来，而学校复杂的教育过程中产生的多数困难的根源，也都可以追溯到家庭。”——前苏联著名教育家苏
霍姆林斯基问题学生根源在家庭，表现在学校，危害在社会。改变中国教育，必须从改变家庭开始，从教育家长开始。忽视了家庭教育、使我们
的教育事业问题丛生2011年以来，几例青少年热点事件，皆指向家庭教育四大名爹四大名爹之权爹—李刚我爸是李刚四大名爹之钱爹—王军四大
名爹之势爹—卢俊卿我爸是卢俊卿四大名爹之名爹李双江我爸是李双江家庭教育在现代教育中的地位家庭——魂文化学校——法文化社会——形文
化家庭这块土地是否肥沃家庭文化氛围是否浓郁家庭关系模式是否健康家庭亲子关系是否和谐家庭文化氛围是否浓郁有形（外在）——书房、书
柜、字画家庭文化氛围是否浓郁无形（内在）——夫妻生活和工作状态家长只有好好学习，孩子才能天天向上（态度决定高度）。长期处于和谐气
氛中的孩子，心情愉快，性格开朗，活泼自信，智力提高快。而长期处于压抑气氛中的孩子，往往缺乏热情，孤僻内向，脆弱忧郁，智力发展慢。
让家庭充满爱，成为赞美的海洋日本科学家江本胜科学实验《水知道答案》和谐家庭4句箴言赞美不停，鼓励不断——给信心当孩子失败的时候，
告诉她（他）：没关系，我一样爱你！一切都可以重来。当孩子遭遇不公的时候，告诉她（他）：是的，我理解。当孩子悲观的时候，告诉她（他）
：冬天过后是春天，你已经开始走向成功了。当孩子怨恨时，告诉她（他）：每个人都有个性，每个人都会出错，互相包容。家庭关系模式是否
健康健康的家庭关系模式：夫妻关系是核心。孩子，不该是你的最爱。与你相伴一生的伴侣才是你的最爱！不健康的家庭关系模式：模式1：烦丈
夫，爱儿子模式2：“没”丈夫，爱儿子模式3：太愚孝，轻妻子爱的能量爱可以增加自我价值爱可以激发人的奋斗动力爱能让人找到人生的
意义爱使人有归宿感爱使人勇敢、无惧爱为“0”——自杀，爱为“100”——博爱如何理智地爱孩子？没有爱就没有教育爱孩子的保障——环
境、智慧爱孩子的前提——无条件付出爱孩子的基础——接纳、尊重、信任爱孩子的关键——理解、沟通、陪伴爱孩子的基础——接纳游戏：爱与
被爱的资格孩子：妈妈，你爱我吗？妈妈：孩子，妈妈爱你。孩子：妈妈我不够好，你还爱我吗？妈妈：是的，妈妈爱你！孩子：为什么？妈妈：没
有为什么，因为我是你的妈妈！孩子：谢谢妈妈！我有资格接受爱与被爱了。爱孩子的基础——尊重尊重孩子的思想，不打击。尊重孩子的选择，
不压制。尊重孩子的隐私，不猜疑。尊重孩子的习惯，不厌烦。尊重孩子的爱好，不强制。尊重孩子的个性，不求同。美好祝愿让每一个家长多一点
方法！让每一个家庭多一些欢乐！让每一个孩子健康快乐成长！感恩您的聆听！ |
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