八年级物理下压强实验题专题练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________
_一、实验题1．如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．（p盐水＞p水）（1）实验中，将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧
液面的_____来表示．（2）为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_____（选填“有色”或“无色“）．（3）将探头放在右图
所示液体内部的A、B位置，观察到U型管两侧液面的高度差hB＞hA，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体內部的压强随____
_的增加而增大．（4）将探头放在右图中所示液体内部等深的B、C位置，观察到U型管两侧液面的高度差hC_____hB（选填”＜””＝
”或“＞“），这是为了研究液体压强与液体_____关系．（5）由以上实验可知右图所示液体内部A、B、C、D四个位置压强最大的是位置
_____．2．在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中。(1)实验室里，用图甲所示的U形管压强计衡量液体的压强，调节装置使橡皮膜
未受到挤压时两边玻璃管中的液面______，实验中通过______反映液体内部压强的大小；(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液
体最好用______（选填“有色”或“无色”）的。要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称
作______；(3)要探究液体压强与液体的深度是否有关时，应选取图乙和图______来进行研究，对比图丙和图丁，可得结论：___
___；(4)在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度
处，液体向______的压强大小关系。3．如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”。(1)图甲所示压强计是通过____
__来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果形管中的水面能灵活升降，则说明该装置____
__（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)乙、丙两图是探究液体压强与______的关系，结论是______；(3)要探究液体压强与密
度的关系，应选用______两图进行对比；(4)在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差
不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小______。4．探究“压力作用效果”的实验如图甲、乙、丙所示。(1)甲
、乙、丙实验中，根据__来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是__。(3)由实验__、__可知：压力的作用效果
与受力面积大小有关。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为__（选
填选填“＞”、“＜”或“＝”）。5．为研究液体内部压强恃点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧．（1）
将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的_____
有关；（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度_____（选填“大于“、“
等于”或“小于”）水的密度．（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示．使胶管内液面高于
橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有_____．（4）使装置保持丁图所示位置不变
，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个_____．6．如图所示
，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的．（2）若在使用
压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（项写正确选项前字母）方法可以进行调节．A．从U形管内向外倒出适量水B．拆除
软管重新安装C．向U形管内添加适量水（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____．（4）
在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水、其他条件不变、则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____．（选项“变大”、“变小”
或“不变”）．7．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小聪对实验器材做了一些改进,如图所示,在有机透明盒里放入一块海绵
和砖块进行实验．（1）实验时,是通过观察__________________来比较砖块对海绵的压力作用效果的．（2）要探究压力的作
用效果与受力面积的关系,可以选用________两次实验（填序号）．（3）分析比较图中甲、乙、丙三次实验,可得到的结论是_____
_____________．8．小丁利用矿泉水瓶、硬纸片、水和海绵，做了如图所示的实验。(1)通过观察图a、b海绵的______来
比较压力的作用效果；(2)比较图中a、b两图可知：当压力一定时，_______越小，压力的作用效果越明显；(3)将矿泉水瓶装满水，
瓶口覆盖一张硬纸片后倒置，硬纸片不下落，如图c所示，说明了_____的存在；(4)将矿泉水瓶装满水，在瓶侧面扎两个小孔，水从小孔流
出，如图d所示，该实验说明液体内部压强与_______有关。9．小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有
将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强。小亮用吸管喝水，水在_____的作用
下进入口中，小亮质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为_____Pa。10．在探宄影
响压力作用效果的因素时，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材，进行了如图所示的实验：(1)实验中应通过观察______来判断压力的作用
效果。实验中应将海绵和方桌______放置，使方桌对海绵的压力等于方桌的重力。(2)比较______两图可知，当受力面积一定时，压
力越大，压力的作用效果越明显。(3)俗话说：“磨刀不误砍柴工”，这句话所含的物理原理可通过比较图______两图实验现象来验证。(
4)比较图甲中海绵受到的压强p甲和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p甲______p丁（选填“>”、“<”或“=”）。参考
答案1．高度差有色深度＞密度D2．相平U型管液面的高度差有色控制变量法丙液体的压强与液体的密度有关各个方向
上3．U型管中液面的高度差不漏气深度液体密度一定时，液体内部压强随液体深度的增加而增大丙、丁相等4．海绵的凹陷程度
在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显乙丙5．深度小于压强连通器6．高度差B相等变大7．海绵凹陷
程度甲、丁在受力面积一定时，压力越大效果越明显8．凹陷程度受力面积大气压强深度9．750大气压1.25×10410．海绵的凹陷程度水平甲乙乙丙=本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。答案第1页，总2页试卷第1页，总3页试卷第1页，总3页答案第1页，总2页 |
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