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4.4课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒专题训练课件
2022-05-17 | 阅:  转:  |  分享 
  
R版七年级上第四章几何图形初步4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒1.如图所示的几何体的展开图是()A2.小明同学设计了如图所示
的正方体形状的包装纸盒,把下面四个表面展开图折叠(不计接缝),与小明同学设计的纸盒完全相同的是()C3.若下列图形中,只有一个图
形不是如图所示的立体图形的展开图,则此图为()D4.如图是一个能折成长方体的平面图,那么由它折成的长方体可能是下列图形中的()
D5.下列四个平面图形中,不能折成无盖长方体盒子的是()D6.将下列四张正方形硬纸片,剪去阴影部分后,沿虚线折叠,可以围成一个
封闭的长方体形状包装盒的是()【点拨】A选项,可以围成一个无盖正方体盒子;B选项,无法围成长方体;D选项,无法围成长方体.故选C
.【答案】C7.把图①②沿虚线折叠,观察折成的几何体.回答下列问题:(1)图①②分别能折叠成什么几何体?每个几何体有多少条棱?解:
图①能折叠成五棱锥,有10条棱;图②能折叠成五棱柱,有15条棱.(2)每个几何体有多少个面?它们分别是什么图形?解:五棱锥有6个面
,其中有1个五边形和5个三角形;五棱柱有7个面,其中有2个五边形和5个长方形.8.如图,用一块边长为60cm的正方形薄钢片制作一
个有盖的长方体盒子,制作方案要求同时符合下列两个条件:①必须在薄钢片的四个角上各截去一个四边形(其余部分不能截);②折叠后薄钢片能
既无空隙、又不重叠地围成各盒面.(1)请你画出符合上述方案的草图,并标出尺寸(一种即可);解:如图所示.(答案不唯一)(2)当盒子
的高为40cm时,求该盒子的体积.解:盒子的体积为40×(60-10-30)×10=8000(cm3).
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(本文系骆骆课堂首藏)