一、非谓语动词
非谓语动词分三种：不定式，动名词和分词。
（一）、动词不定式：动词不定式是一种非谓语动词形式，由不定式符号to加动词原形构成。动词不定式基本形式：
主动形式 被动形式 一般式 （not）tomake （not）tobemade 完成式 （not）tohavemade （not）tohavebeenmade 常考知识点：当不定式所说明的人或物是不定式所表示的动作的执行者，不定式一般要用主动式。
例1、Good-bye,Mr.Wang.I’mpleased_____you.A.tomeetB.meetingC.tohavebeenmeeting
D.tobemet【答案】A（1998年57题）例2、Encouragementthroughpraiseisthemosteffectivemethodofgettingpeople_____theirbest.A.doB.todoC.doingD.done【答案】B（1996年44题）常考知识点：当不定式的逻辑主语是不定式所表示的对象时（或动作的承受者时），不定式一般要用被动式。例3、Theability_____isveryimportantforanyspeaker.A.tohearclearlyB.tobeclearlyheardC.tohearingclearlyD.tobeingclearlyheard【答案】B。（1999年39题）例4、Mr.andMrs.Smithdidn’texpectthehouse_____sowell.A.tobedecoratedB.todecorateC.bedecoratedD.decorating【答案】A（1995年22题）
常考知识点：动词不定式完成式：表示不定式的动作发生在句子谓语所表示的动作之前，采用不定式的完成式。例5、Judgingfromhismannersattheparty,hedoesn’tseem_____mucheducation.A.toreceiveB.tobereceivingC.tohavereceivedD.tohavebeenreceived【答案】C。发生在主要动词之前用不定式的完成式。（1997年45题）例6、Thebookissaid_____intoseveralforeignlanguagesuptonow.A.totranslateB.tohavetranslateC.tohavebeentranslatedD.tobetranslated【答案】C。常考知识点：stop后面接不定式和动名词的区别：动名词表示停下或继续正在做的事情；不定式表示停下以便做某事或改做另外一件事情。例7、Theoldmanwalkedslowly,stoppingfrequently_____.A.onrestB.atrestC.restingD.torest【答案】D。“torest”意思为“停下来的目的是为了休息”。）（1999年29题）例8、Menwillneverstop_____fornewwaysofgettingnewenergy.A.searchB.tosearchC.searchingD.searched【答案】C。动名词表示停下或继续正在做的事情。
（二）、动名词：动名词是一种兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰。动名词有时态和语态的变化。动名词基本形式：
主动形式 被动形式 一般式 doing beingdone 完成式 havingdone havingbeendone 常考知识点：动名词在句子中充当宾语。例1、Weshallappreciate_____fromyousoon.A.beingheardB.hearingC.tohearD.havingbeenheard【答案】B。appreciate后接动名词做宾语。（1998年42题）例2、Johnsuggested_____anythingaboutituntiltheyfoundoutmorefacts.A.nottosayB.sayingnotC.tosaynotD.notsaying【答案】D。suggest后接动名词做宾语（1995年53题）常考知识点：动名词的完成时表示的动作在谓语所表示的动作之前发生时，用动名词的完成时。例3、Idon’tremember_____.A.evertobesayingB.tohaveeversaidC.havingeversaidthatD.eversaidthat【答案】C常考知识点：当动名词的逻辑主语是动名词动作的承受者时用被动式。例4、Nooneavoid_____byadvertisements.A.influencedB.influencingC.toinfluenceD.beinginfluenced【答案】D例5、Susanwasveryunhappyfornot_____totheparty.A.tobeinvitedB.havingbeeninvitedC.invitingD.tohavebeeninvited【答案】B（三）分词：是指由动词原形＋-构成的、就其语法功能而言，它可以作表语、状语和定语。现在分词和过去分词主要差别在于：过去分词通常表示完成的或被动的动作；而-ing分词可以表示正在进行的主动的动作试比较下面几组短语：boiledwater开水boilingwater正沸腾的水developedcountries发展的国家developingcountries发展中国家fallenleaves落叶fallingleaves正在飘落的叶子changedcondition改变了的情况changingcondition变化着的情况1、Shewassittinginanarmchair_____abook.A.readingB.toreadC.tobereadingD.tohaveread【答案】A。分词短语在句中做伴随状语。（1995年37题）2、_____anythingabouttheaccident,hewenttoworkaswell.A.NotknowB.KnownotC.KnowingnotD.Notknowing【答案】D。分词做原因状语（2000年28题）3、Theyallreturnedtothevillage_____thatthedangerwasover.A.convincingB.convincedC.toconvinceD.havingconvinced【答案】B。过去分词做伴随状语（1997年57题）
二、定语从句
定语从句：复合句中起定语作用的从句叫做定语从句。定语从句分为两种：限定性定语从句和非限定性定语从句。
定语从句辨析：从结构上来看，限定性从句不能用逗号与先行词分开；而非限定性从句却必须用逗号分开。引导非限定性从句的关系代词不能省略。
非限定性从句可以把整个主句当作先行词，而限定性从句没有这种功能。非限定性从句修饰整个主句时，只能用which或as来引导
（一）限定性定语从句
区别：关系代词who，whom，whose，that引导的定语从句例1、Thecompanyofficial_____Ithoughtwouldbefiredreceivedaraise.A.whomB.whoeverC.whoD.ofwhom【答案】A。关系代词whom在定语从句中做宾语，修饰先行词official）（1998年40题）考试重点：关系副词when,where引导的定语从句例2、Thetimewillcome_____mancanflytoouterspacefreely.A.thatB.whenC.inthatD.which【答案】B。when在定语从句中做状语。（1996年35题）（二）非限定定语从句对被修饰的名词起附加说明，或进一步描述或补充。这种从句有一定的独立性，即使去掉，主句的意思仍然完整，只是内容相对地不够具体。与主句之间常用逗号分开，所用的关系代词与限定性定语从句基本相同，但不能用关系代词that引导。
例1、Hehasmadeanotherwonderfuldiscovery,____ofgreatimportancetoscience.A.whichIthinkitisB.ofwhichIthinkitisC.IthinkwhichisD.whichIthinkis【答案】Dwhich引导的非限定性定语从句，修饰前面整个句子。（1995年50题）例2、We’vetestedthreehundredtypesofboot,_____iscompletelywaterproof.A.noofwhichB.noneofwhichC.someofwhichD.neitherofwhich【答案】B。“名词（代词）+of+which（whom）”引起的定语从句常表示部分与整体的关系。）（1995年36题）
三．同位语从句
同位语从句：在复合句中，充当同位语的名词性从句，称为同位语从句。
：（1）常跟在fact，idea，news等名词的后面，通常用连词that引导。（2）同位语从句所修饰的先行词是suggestion，proposal等名词的时候，谓语动词用should+原形动词should可以省略具体如下：Mysuggestionthatwedotheexperimentagainisacceptedbythem.我的再做一次实验的建议被他们所接纳。Hisproposalthatthey（should）challengetheothergroupstoafriendlycompetitionispraisedbytheteacher.他提议他们和别的组挑战，来一场友谊竞赛。这个提议受到了老师的表扬。例1、Wouldthenews_____hefailedtopasstheexambotheryou?A.whichB.thatC.ofwhichD.onwhich【答案】B。同位语从句。（2003年58题）例2、Mysuggestion_____theexperimentagainisacceptedbythem.
A.whichwedidB.thatwedoC.ofwhichwedoD.onwhichwedo【答案】B。同位语从句。
四、强调句
强调句是一种修辞，为了表达意愿或情感使用的一种形式。强调句型的基本形式Itis（was）+被强调部分+that（who）…例1、Itwasinthatsmallroom_____theyworkedhardanddreamedofbetterdaystocome.A.whereB.inwhichC.whichd.that【答案】D。强调地点状语（1997年58题）例2、Itisbecausesheisverydevotedtoherstudents_______sheisrespectedbythem.A.thatB.whichC.whatD.who【答案】A。强调原因状语（2001年33题）
五．情态动词
常考musthavedone,shouldhavedone,could/mighthavedone的用法差别。Musthavedone表示可能性很大。Should/oughttohavedone表示本该做没做的事，could/mighthavedone表示能做的事情没有做，感到惋惜、遗憾。
例1、Mr.Green_____myletter,otherwisehewouldhaverepliedbeforenow.A.musthavereceivedB.musthavefailedtoreceiveC.mustreceiveD.mustfailtoreceive【答案】B（1998年44题）例2、Ibelievehe_____anaccident,otherwisehewouldhavearrivedontime.A.wouldhavehadB.couldhavehadC.shouldhavehadD.musthavehad【答案】D（2001年58题）
例3、Theyhavedonethingstheyought_____.A.nottodoB.nottobedoneC.nottohavedoneD.nothavingdone【答案】C（1999年59题）
例、He_____joinedus,buthedidn’tgetourinvitationintime.A.wouldhaveB.couldhaveC.shouldhaveD.musthave【答案】B
例、I’msorryIcouldn’tgetintouchwithhimbeforeheleft,I_____himearlier.A.hadatelephoneB.havephonedC.shouldhavephonedD.shouldbephoned【答案】C（2000年26题）
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