配色: 字号:
北师大版小学五年级上册小数除法(谁打的电话长)作业含答案详情
2022-05-26 | 阅:  转:  |  分享 
  
北师大版小学五年级上册小数除法(谁打的电话长)作业含答案详情学校:___________姓名:___________班级:_________
__考号:___________一、选择题1.下列算式中,与1.08÷0.36结果相等的式子是()。A.108÷36B.1
.08÷3.6C.10.8÷0.0362.下面算式中与56÷0.6相等的算式是()A.560÷6B.0.56÷0.06C.5.6
÷63.一个非零自然数除以小数,商一定比这个自然数大.(_____)4.不用计算。11.3÷0.045商的最高位是()。A
.百位B.十位C.个位D.十分位5.与54.3÷0.54得数相同的算式是()。A.543÷54B.54.3÷54C.543÷5.
4二、填空题6.在横线上填上运算符号,使等式成立。2.4________0.75=3.215.6________1.2=18.7
27.12.6÷0.6=(______)÷6;3.248÷0.16=(______)÷16。8.1.5里面有(________)个
0.1,0.8里面有(________)个0.01。9.计算0.035÷0.05时,一般先转化为(________)÷5,求出它的
商是(________)。10.已知两个因数的积是6.048,其中一个因数是0.9,另一个因数是(________)。三、判断题1
1.一个数除以0.01,也就是把这个数扩大100倍。(________)12.3.3÷0.4=8……1。(______)13.(1
)0.6÷1.25=(0.6×8)÷(1.25×8)=4.8÷10=0.48(______)14.小数除以小数,得数一定是小数
.(____)四、计算题15.直接写出得数。2.8÷0.2=______4.05-4=______3.6÷0.01=__
____1.25×8=______0.4÷8=______0÷3.9=______0.54÷6=______7.2÷0.6
=______16.直接写出得数。0.9×0.6=1÷0.4=3.3÷0.1=0.27÷0.3=0.25÷0.2=0.3
6÷0.12=0÷3.6=0.84÷7=1÷0.1×0.1÷1=78÷0.6=2.4÷30=2.5÷0.5÷0.2=参考答
案1.A【解析】【分析】被除数和除数的小数点同时向右或向左移动相同的位数,商不变,根据商不变的规律选择即可。【详解】A.被除数和除
数的小数点都向右移动两位,商不变;B.被除数不变,除数的小数点向右移动一位,商变小;C.被除数的小数点向右移动一位,除数的小数点向
左移动两位,商变大。故答案为:A。【点睛】本题主要考查商的变化规律,解题时注意被除数、除数小数点的变化情况。2.A【解析】【分析】
【详解】根据商的不变性可以把56÷0.6变成560÷6,故选A3.×【解析】【分析】【详解】略4.A【解析】【分析】先转化成整数除
法,用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除被除数的前三位数,这样不用计算就能判断出商的最高位。【详解】把被除数和除数的
小数点都向右移动3位变成11300÷45,被除数的前两位小于除数,商的最高位是百位。故答案为:A【点睛】小数除小数的关键是先把除数
转化成整数再进行计算,重点掌握判断商的最高位的方法。5.C【解析】【分析】根据商的变化规律进行判断即可。【详解】A.543÷54
是54.3÷0.54的被除数的小数点向右移动一位、除数的小数点向右移动两位得到的,与原式的商不相等;B.54.3÷54是54.3
÷0.54的被除数的小数点不变、除数的小数点向右移动两位得到的,与原式的商不相等;C.543÷5.4是54.3÷0.54的被除数
、除数的小数点同时向右移动一位得到的,与原式的商相等;故答案为:C【点睛】本题主要考查商的变化规律,只有被除数、除数的小数点同时向
同一方向移动相同的数位,商才不变。6.÷×【解析】【分析】这两道题可以排除加减运算,再分别尝试乘法和除法即可求解。【详解】2.
4÷0.75=3.2;15.6×1.2=18.72【点睛】此题是对乘除运算的简单考查。7.126324.8【解析】【分析】根据
商不变规律,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。12.6和0.6同时乘10,等于126÷6;3.248和0.1
6同时乘100,等于324.8÷16。【详解】12.6÷0.6=126÷6;3.248÷0.16=324.8÷16【点睛】本题考查
商不变规律。8.1580【解析】【分析】求1.5里面有多少个0.1,用1.5除以0.1即可;求0.8里面有多少个0.01,用0
.8除以0.01即可。【详解】1.5÷0.1=150.8÷0.01=80【点睛】解题时要明确“求一个数中含有多少个另一个数,用除法
”。9.3.50.7【解析】【分析】先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的
位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算;据此解答。【详解】由分析可知,计算0.035÷0.05时,一般先转化
为3.5÷5,求出它的商是0.7【点睛】本题主要考查小数除法的计算方法,计算时注意除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移
动相同的位数。10.6.72【解析】【分析】积÷一个因数=另一个因数,带入数据计算即可。【详解】6.048÷0.9=6.72【点睛
】本题主要考查小数除法的计算方法,解题时要明确因数与积的关系。11.√【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:
一个数除以0.01,等于把这个数扩大到它的100倍;据此判断。【详解】由分析可知:一个数除以0.01,等于把这个数扩大到它的100
倍,所以原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两
位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。12.×【解析】【分析】除数是小数的除法计算法则
:先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”),然后按照除数是整
数的除法法则进行计算,据此计算并判断。【详解】3.3÷0.4=8……0.1,原题说法错误。故答案为:×【点睛】考查了有余数的小数除
法,学生应熟练掌握。13.√【解析】【分析】【详解】略14.×【解析】【详解】略15.140.05360100.050
0.0912【解析】【分析】按照小数加、减、乘、除的运算法则计算即可。【详解】2.8÷0.2=144.05-4=0.053
.6÷0.01=3601.25×8=100.4÷8=0.050÷3.9=00.54÷6=0.097.2÷0.6=12【点睛
】掌握小数加、减、乘、除的运算法则是解题的关键,口算时要注意运算符号,细心解答。16.0.54;2.5;33;0.9;1.25;3;0;0.12;25;130;0.08;25【解析】【分析】【详解】略本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。试卷第1页,总3页试卷第1页,总3页答案第1页,总2页答案第1页,总2页
献花(0)
+1
(本文系骆骆课堂原创)