配色: 字号:
24.1.5圆周角和直径的关系专题课件训练
2022-06-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
R版九年级上第二十四章圆24.1圆的有关性质第5课时圆周角和直径的关系1.【中考·张家界】如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,若∠O
BC=60°,则∠BAC的度数是()A.75°B.60°C.45°D.30°DC︵3.【2019·聊城】如图,BC是半圆
O的直径,D,E是BC上两点,连接BD,CE并延长交于点A,连接OD,OE,如果∠A=70°,那么∠DOE的度数为()A.35°
B.38°C.40°D.42°C4.【2019·襄阳】如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,A
C与OB相交于点P,下列结论错误的是()A.AP=2OPB.CD=2OPC.OB⊥ACD.AC平分OBA5.【中考·滨州
】如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,且OC∥BD,AD分别与BC,OC相交于点E,F,则下列结论:①AD⊥BD;②∠AO
C=∠AEC;③BC平分∠ABD;④AF=DF;⑤BD=2OF;⑥△CEF≌△BED.其中一定成立的是()A.②④⑤⑥B.①③⑤
⑥C.②③④⑥D.①③④⑤【点拨】∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,即AD⊥BD.因此①正确;∠AOC=2∠ABC,∠AEC
=∠ABC+∠BAD,若∠AOC=∠AEC,则∠BAD=∠ABC,则AC=BD,而由已知无法推断出AC=BD,因此②错误;∵BD⊥
AD,BD∥OC,∴OC⊥AD.∴AC=CD.∴∠ABC=∠CBD.因此③正确;∵OC⊥AD,∴AF=DF.因此④正确;︵︵︵︵︵
︵∵AF=DF,AO=BO,∴BD=2OF.因此⑤正确;若△CEF≌△BED成立,则CF=BD,此时CF=2OF,而由已知无法推断
出CF=2OF,故⑥错误,因此①③④⑤一定成立,故选D.【答案】D【点拨】将△COD以点O为中心,顺时针旋转∠BOC的度数,使点C
与点B重合.由∠AOB+∠COD=180°可知旋转后点A,O,D在同一直线上,故∠ABD=90°,∴AB=8.【答案】B7.下列结
论正确的是()A.直径所对的角是直角B.90°的圆心角所对的弦是直径C.同一条弦所对的圆周角相等D.半圆所对的圆周角是直角D
8.【中考·台州】从下列三角尺与圆弧的位置关系中,可判定圆弧为半圆的是()B9.【中考·兰州】如图,已知经过原点的⊙P与x轴,
y轴分别交于点A,B,C是劣弧OB上一点,则∠ACB等于()A.80°B.90°C.100°D.无法确定【点拨】∵∠AOB=90
°,∴AB为⊙P的直径.∴∠ACB=90°.【答案】B【易错总结】对于“图形不明确型”问题,在解答时一般要进行分类讨论.一条弦(非
直径)所对的圆周角有两种情况:顶点在优弧上的圆周角和顶点在劣弧上的圆周角,解题时要分情况求解,否则容易漏解.例如本题应分两种情况:
点P在弦AB所对的优弧上和点P在弦AB所对的劣弧上.【答案】60°或120°11.如图,AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于
点D,AC交⊙O于点E.(1)试探究∠CBE与∠BAC之间的数量关系;12.【2018·宜昌】如图,在△ABC中,AB=AC,以A
B为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;【点拨】
如果题目中有直径,常常添加辅助线,构造直径所对的圆周角,把问题转化为直角三角形问题.证明:∵AB是直径,∴∠AEB=90°,∴AE
⊥BC.∵AB=AC,∴BE=CE.∵AE=EF,∴四边形ABFC是平行四边形.∵AC=AB,∴四边形ABFC是菱形.(2)若AD
=7,BE=2,求半圆形和菱形ABFC的面积.【点拨】如果题目中有直径,常常添加辅助线,构造直径所对的圆周角,把问题转化为直角三角
形问题.13.如图,已知ED为⊙O的直径且ED=4,点A(不与E,D重合)为⊙O上一个动点,线段AB经过点E,且EA=EB,F为⊙
O上一点,∠FEB=90°,BF的延长线与AD的延长线交于点C.(1)求证:△EFB≌△ADE;(2)当点A在⊙O上移动时,直接回
答四边形FCDE的最大面积为多少.解:四边形FCDE的最大面积=4×2=8.14.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,∠ACB
的平分线交⊙O于点D.(1)若AC=6,BC=8.①求S四边形ADBC;②求CD的长;(2)若AB=10,直接写出CA+CB的最大
值.2.【2019·广元】如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,OD⊥AC于点D,连接BD,BC,且AB=10,AC=8,则BD的
长为()A.2B.4C.2D.4.86.【2018·咸宁】如图,已知⊙O的半径为5,弦AB,CD所对的圆心角分别是∠A
OB,∠COD,若∠AOB与∠COD互补,弦CD=6,则弦AB的长为()A.6B.8C.5D.510.已知在半径为4的
⊙O中,弦AB=4,点P在圆上,则∠APB=________.【点拨】如图,当点P(P1)在弦AB所对的优弧上时,过点O作OC⊥A
B于点C,连接OA,OB.由垂径定理可得AC=2.在Rt△OAC中,OC==2=OA,所以∠OAC=30°.所以∠AOB=120°
.所以∠AP1B=60°.当点P(P2)在弦AB所对的劣弧上时,易得∠AP2B=120°.解:如图,连接AD,∵AB为直径,∴AD
⊥BC,BE⊥AC,易得∠CBE=∠CAD.∵AB=AC,AD⊥BC,∴∠BAD=∠CAD=∠CBE,∴∠CBE=∠BAC.(2)
若CD=2,CE=4,求⊙O的半径长.解:由(1)易知BD=CD,∴BC=4.∵CE=4,∴BE==8.设AE=x,则AB=AC=
x+4,在Rt△ABE中,(x+4)2=x2+82,∴x=6,∴AB=10,∴⊙O的半径长为5.解:设CD=x.则AB=AC=7+
x.由(1)知BC=2BE=4.如图,连接BD.∵AB是直径,∴∠ADB=∠BDC=90°,∴AB2-AD2=CB2-CD2,∴(
7+x)2-72=42-x2,解得x=1或x=-8(舍去).∴AB=8,∴BD==,∴S菱形ABFC=8.S半圆形=·π·(8÷2
)2=8π.证明:如图,连接FA.∵∠FEB=90°,∴EF⊥AB.∴∠FEA=90°.∵BE=AE,∴BF=AF.∵∠FEA=9
0°,∴AF是⊙O的直径.∴AF=DE.∴BF=ED.∵DE是⊙O的直径,∴∠EAD=90°.在Rt△EFB和Rt△ADE中,∴R
t△EFB≌△Rt△ADE.解:∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD=45°
,∴AD=BD.∵AC=6,BC=8,∴AB==10.又∵AD2+BD2=AB2,∴AD=BD=5,∴S四边形ADBC=S△ABC+S△ABD=×6×8+×5×5=49.解:如图,作AE⊥CD于点E,由(1)知∠ACD=45°,∴∠CAE=45°=∠ACD.∴CE=AE.又∵AC=6,∴CE=AE=3.∴DE==4,∴CD=CE+DE=7.解:CA+CB的最大值为10.
献花(0)
+1
(本文系骆骆课堂原创)