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儿童感觉统合训练(循环亲子课堂)1
2022-06-18 | 阅:  转:  |  分享 
  
儿童感觉统合训练(循环亲子课堂)1婴幼儿的前庭觉启蒙前庭觉是什么呢?简单说,前庭觉是掌管人的平衡感,能避免孩子在移动时跌倒,并自我保护。前
庭平衡与日常生活息息相关,不论行站坐卧、吃饭洗澡、搭车开车到读书写字,都需依赖前庭的协调。由于前庭系统和大脑在宝宝1岁前的可塑料性
极高,所以,家长不妨针对不同月龄孩子的需求来设计活动,借此增加孩子前庭感觉经验,培育出平衡感佳、动作敏捷,反应灵敏、学习快速、情绪
稳定的小宝贝。前庭系统是感觉系统之一,负责掌管人的平衡感,主要的功能为侦测地心引力;而孩子的前庭系统早在胎儿期时就已经开始发展运作
,所以,越早给予适当地刺激,对于小宝贝的平衡感、反应灵敏度和动作敏捷、情绪稳定都有所助益。透过简单的游戏来启蒙,孩子一点也不会感觉
到压力,是最好也不过的了。刺激足够前庭发展绝佳父母想要及早启发孩子的前庭觉,就得从胎儿期就展开积极培育计划。在胎儿8-9周大
时,受孕情况稳定,就可开始刺激其前庭发展;并在婴儿出生至1岁左右,按月龄成长依序逐渐增加前庭感觉输入,以大幅度的增进宝宝的前庭平衡
统合能力。所以,家长应从胎儿期就开始积极地给予刺激。胎儿期“鱼儿水中游”胎儿所感受到的前庭刺激,主要来自于母体的活动。从胎儿
期8-9周大开始,妈咪就可以与宝宝玩“鱼儿水中游”的游戏。玩法很简单,只要孕妈咪保持正常的生活作息即可,不必因为怀孕就刻意减少活动
,这样才能刺激羊水运动,给宝宝足够的前庭感觉,增进其平衡感。也可与宝宝来一场亲子共舞,以增加胎儿的前庭刺激,不过,还是要提醒孕妈咪
,如果身体不适,就别勉强,安全最重要。针对上班族及有流产危机的孕妈咪,有一个更简便的刺激法。就是孕妈咪每天1-2次坐在安乐椅上,
放松心情,搭配轻柔的音乐,轻摇10-15分钟。新生儿时期“抱抱亲亲”抱抱亲亲对新生儿来说就是最好的启蒙方式哦!让小婴儿从熟悉
的海洋世界(羊水),适应充满地心引力的新世界,和学习新的动作反应是十分重要的。由于羊水里充满了摇晃的刺激,所以在宝宝出生之后,妈咪
可以轻柔地抱着宝宝亲亲他并轻轻摇晃,让他重温羊水世界的熟悉感觉,借以增加孩子的安全感。前庭觉是人体最早发展的系统,如果刺激不足,
胎儿的体重和筋肉发展会较差。适度的摇晃可以刺激胎儿大脑和肌肉的成熟。尤其是对早产儿和体重较轻的婴儿而言。适度的摇晃对于孩子体重的增
加也有帮助,妈咪不妨将宝宝抱在怀中或放在摇篮里轻摇5-10分钟,每日三次。出生1-3个月“摇摇乐”宝宝的前庭持续在强化当中,
而适度地将摇晃的感觉输入,就是促使前庭系统正常化的最佳利器,所以摇篮就是婴儿期最好的育婴用品啦!妈咪可以在卧室内播放巴洛克音乐或
是自然音乐,再将宝宝置于摇篮中,轻轻地摇晃,让宝宝在悠扬的乐音中享受前庭感觉刺激。此外,摇篮还有一个神奇的功效,就是安眠的作用,当
宝宝似睡非睡时,妈咪只要将宝宝置于摇篮中轻摇,大脑慢慢地就会进入休眠状态,宝宝自然容易入睡。不过,为免孩子产生摇晃症候群,摇晃幅
度婴儿不宜超过5度,一岁以下不宜超过10度;且时间不宜过长(一次5-10分钟为宜)。出生4-6个月“忽上忽下”人体左右内耳均
含有一对三半规管,主管人的前后,上下、左右不同纬度的重力平衡状态,与其间交错的空间方位,包含三度空间静和动态的加速度、旋转等任何头
部的重力平衡反射,当人移动或晃动时,内耳的三半规管会统合前后距离,左右方位,上下高度,使人感受空间变化,并做适当的反应。做“忽上
忽下”游戏启蒙时,妈咪可将宝宝以水平的方式抱起,并且慢慢地上下移动,让宝宝感受上下不同的空间感,之后再改换一手托住宝宝的臀,另一手
托住宝宝后头和头部的方式(即坐姿)平顺地上下移动,有时托高一点,有时托低一点。出生7-9个月“颠倒乾坤”此时期的宝宝平衡感已
经较为成熟,可以接受来自不同的方向的前庭刺激,以及复杂的重力、空间变化。妈咪可以一手托住宝宝的臀,另一手托住宝宝的头颈部,使其呈
现水平仰躺状,之后再慢慢地让孩子的脚上头下,头上脚下,使其有头脚位置的变化;或是先让孩子仰躺在床上,用手轻轻抓住孩子的两只小脚,平
顺而自然地将孩子倒提起来,接着模仿老爷钟的钟摆的方式,将孩子左右轻摇5-10次,若孩子出现惊慌的表情,则不宜再进行。再来,妈咪也
可以让宝宝俯趴在大枕头上,然后用手抓住并抬起宝宝的小脚(呈头下脚上的动作),停留约10-15秒,接着再放平。出生10-12个月
“天旋天转”前庭系统还有促进其他神经系统发展的功能!内耳的三半规管里充满了和神经细胞相连的绒毛,当外在刺激产生时,神经细胞就会获
得讯息,并做出反应。而旋转可以促进三半规管内液体的流动,刺激管壁的绒毛,传讯多面向的重力平衡感觉,活化前庭感觉系统,可强化筋肉关节
张力,有助于幼儿站立与行走平衡感的发展。家长可让孩子俯趴在被单上,接着拉起头部方向的被角,然后慢慢地将被单沿顺时针方向转1-3圈
,稍作停留后,接着再逆时针转1-3圈,借以活化孩子的前庭觉。其次,也可以让孩子趴在大人的肩膀上,由家长托起孩子的双脚,接着大人先顺
时针自转1-3圈,稍作休息后,再逆时针转1-3圈。如果家长本身平衡感不佳,抱着宝宝坐在摇椅上玩,也是很好的刺激。FUN轻松前
庭觉启蒙游戏观察新生儿发现,婴儿对于重力的刺激会出现反射动作,如:当家长将宝宝由腋下扶起时,他就会往前迈步,甚至能单手拉住木棒,
全身悬空地被往上提起,这就是前庭反射的作用。在一岁前孩子会由躺而翻身,爬而站,所以,家长要好好把握胎儿期到出生1岁间的启蒙良机,多
与孩子互动,将会让您有意想不到的收获。爸爸妈咪前庭觉健全发展小帮手!前庭觉既然在孩子的成长过程中占有极重要的地位,家长在启
蒙时需要注意哪些要项呢?前庭觉的刺激需要有足够的空间和安全保护措施,并依孩子的月龄发展给予适切的刺激,温和缓慢地加强神经抑制功能。
其他的注意事项还有:1、在婴儿脑部发育未成熟时,不可给予大幅度的摇晃,并避免因空间不足碰撞到物品,使得宝宝脑部受伤,或神经纤维
破裂,造成四肢麻痹、认知障碍,或发展迟缓。2、宝宝需要足够的地心引力刺激才会有良好的前庭觉哦!因此,家长应适度地让宝宝活动,不
要老是将孩子抱在手上或放在婴儿车里,以免影响他的身体发展和认知反应。3、摇篮是很好的育婴用品。它不仅可以启蒙孩子的前庭觉、促进
平衡感,更可强化神经抑制功能,安稳情绪,选用摇篮以可以自行控制摇晃幅度的传统式手控式摇篮最为恰当,避免使用电动摇篮和弹力摇椅。4
、如果能组合其他感觉刺激,对孩子而言,将有更大的效果,但要注意,由于前庭感觉输入属于较强烈的感觉刺激,所以,在小朋友精神状况不佳
,身体有病痛,或是临睡前,饭前饭后1小时都不适宜进行。5、如果孩子有脑波异常状况,如:癫痫,抽搐等父母应避免给予旋转刺激,以免
使宝宝脑神经过度兴奋,引发脑部异常放电,影响病情。多面平衡游戏适用5个月大以上宝宝功效:针对前庭做多面向的平衡刺激,并且加以
强化。玩法:让宝宝俯趴或仰躺在弹力大球上,接着前后,左右摇摆,待宝宝适应之后,妈咪可以用双手托住宝宝的腋下,让宝宝坐在大球上,前
后左右推动,使宝宝感觉前后左右失衡的重力状态,并协调他恢复平衡。速度刺激游戏适用七个月以上宝宝功效:促进宝宝加速或减速时的平
衡,并提升大脑的反应。玩法:将宝宝置于棉被、婴儿车,螃蟹车,滑车中,由慢至快的拖动,如:直线前进,直线后退,或变换不同方向,注意
哦!父母不可一下贸然进行过快的刺激,以免孩子受到惊吓,其间也可以变换宝宝的姿势,以俯卧,坐姿或是仰躺来进行。悬荡刺激游戏适用8
个月以上功效:悬荡对前庭而言是最有效的刺激,它不但可以有前后、左右、高度以及速度的刺激,还能整合不同方向的重力反射刺激。玩法:找
一个摇床或是摇椅或是一张小被单,让宝宝躺在被单或是摇篮里,就可以开始做前庭感觉的输入了,如:前后、左右,甚至是多面向的轻柔平顺的摇
晃都可以。此外,安全座椅秋千也是很好的玩具,但提醒家长,摇晃幅度不可过大,单次摇晃时间不可过久,也不可让孩子单独处在秋千上,以免发
生危险!人类的感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和重力感觉。人通过这些器官从外界获取信息,然后将这些信息传给大脑,经过大脑对这些
信息进行解释、分析组合等加工处理,从而指挥人做出适当的反应完成各项活动。这一过程就是感觉统合。婴幼儿时期的感觉统合学习几乎占据了一
生中的80%。一旦这些感觉失灵了,不能将各种信息准确无误地传入大脑,就是感觉统合失调。推荐家庭游戏,以下游戏内容以现场演示解说为准
:走线绳,越窄木条,走马路崖。1周半以上小孩子;荡秋千,坐转椅,坐摇床;手拉布滑动;1周半以上小孩子。爬跳球;翻转;攀爬父母身体,
做平衡体操及多种体操;1周半以上小孩子头向下滑滑梯。2周以上小孩子。和宝宝一起玩的其它感觉游戏感统训练游戏就是让儿童在“玩”的活动
中,建立愉快的情绪和良好的自信。这种“感觉训练游戏”就像“心理疫苗”一样,能起到预防作用。尤其是3岁以前的早期干预,效果更为理想。
A、吹泡泡让宝宝稍抬头,口对着吹泡泡工具,连续、均匀地吹出大小不等的泡泡。B、躲闪跳爸爸坐在软垫上,双腿并拢伸直。宝宝与爸爸手
拉手,双腿分开站在爸爸对面。待爸爸双腿分开,宝宝迅速并拢双腿,跳进爸爸分开的双腿中央。C、小滑车宝宝坐在小滑车上,妈妈拉着小滑车
的丝带向前滑行;也可180°或360°转。D、爬楼梯让宝宝抱球或头顶沙包,双脚均匀交替上楼梯或下楼梯。E、荡秋千爸爸和妈妈双手
分别抓住大浴巾的两端,让宝宝俯卧或仰卧在里面左右晃动,也可360°转。F、走平衡木宝宝平举双臂,双眼平视,从窄的平衡木走过去。可以正走、倒走或闭眼走。H、投球入篮爸爸或妈妈双臂环绕成球篮状,让宝宝拿球或纸团练习投篮。J、大笼球俯卧大笼球,头抬高,双臂平伸;俯卧大笼球拿东西;坐在大笼球上,弹跳;仰躺大笼球,双臂自然夹球。K、蹲起站宝宝双脚并拢,保持上身直立,臀部完全放松下蹲,然后起立。L、钻山洞爸爸和妈妈手、脚分别着地,形成两道拱形门,让宝宝背驮着沙包爬过去。宝宝贝幼儿儿童潜能研究促进会
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(本文系莱茵河畔10首藏)