中班科学《关于狮子的问题》活动目标：1.进一步加深对狮子的了解，激发喜欢狮子的感情。2.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动
准备：师幼共同收集狮子的趣事，小红旗若干面。活动过程：一、老师以神秘的口吻吸引幼儿的注意力。这里有许多狮子的趣事，我们来进行
抢答比赛，看哪些小朋友知道。二、师组织幼儿以小组比赛的方式抢答。(一)规则：1.教师做裁判员，出示问题。2.每组有10秒钟
讨论时间。3.每组幼儿讨论后可请一位小朋友回答。4.每回答对一题，小组获一面小红旗。5.小红旗多的小组获胜。(二)问题：
1.狮子的尾巴又粗又长，尾端还有一团球状的褐色毛。屈.老.师教案网那么，狮子的尾马有什么作用呢?①沾河里的水喝。②赶虫子。③
奔跑时，保持平衡。④散热。1.雄狮常常为争地盘而打架，它们以怎样的方式打架呢?①相互怒视。②大声吼叫。③用利爪攻击对方的
脸。④用头撞击对方。2.狮子最喜欢什么气味呢?①花香味。②猎物腐烂的气味。③大象粪便味。④鱼腥味。4.狮子为了不被高
山兀鹫抢走剩下的食物，它会使用什么办法呢?①用树叶掩盖。②始终守候，不会离开。③用沙土掩盖。④在食物上撒尿。5.狮子怎样
喝水呢?①用舌头表面舔食。②用舌头向后卷着舔食。③用舌头弹着水面喝水。④直接把嘴伸进水里喝水。6.有一头饥肠辘辘的狮子遇
到刺猬时，会怎么做呢?①用利爪剥皮吃掉。②吞下整只。③先拔出其身上的刺后再吃掉。④没办法，最后只能放弃。7.如果狮子和老
虎搏斗，谁会赢呢?①老虎的胜算机率会多一些。②狮子的胜算机率要多一些。③相互躲避。④打成平手。三、鼓励幼儿回家继续查找资
料，发现关于狮子的一些趣事。 |
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