20“精彩极了”和“糟糕透了”作者：巴德?舒尔伯格（美国）阅读提示默读课文，想想父亲和母亲对巴迪的诗为什么会有不同的看法；巴
迪长大后，又是如何看待这件事的。联系生活实际，说说你如何看待巴迪父母表达爱的方式。字词学习誊写鼓励诗篇出版
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诗篇歧途谨慎小小辩论会：父亲和母亲谁爱“我”多一些？学习提示：默读课文，找出相关依据。圈画关键词，写写批
注。完成后在小组内交流。正方观点：母亲爱我多一些反方观点：父亲爱我多一些母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“
巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。母亲爱我多一些母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的
，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的
，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的
，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。“亲爱的，我真不懂你是什么
意思！”母亲嚷道，“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”母亲爱我多一些有一次，我鼓起勇
气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样，但也不是毫无希望。”根据父亲的批语，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。父亲爱
我多一些诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。父亲爱我多一些“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。父亲爱我多一些扔
品读课文学习提示：浏览第15-17自然段。“我”长大后有什么成就？用波浪线画出来。我从心底里知道，“精彩
极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。填一填：“精彩极了”是一种
的爱，使“我”；“糟糕透了”是一种的爱，使“我”。这两种不同的爱，
使“我”一直健康成长。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 |
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