乐学善教弘毅致远兴隆中学教学工作简报2022年
春第2期兴隆中学教导处2022年3月4日一、业务管理：1、组织九年级班主任及任课教师对班级学生进行分包。2、收齐学生寒假作业3
、教师上交教案、工作手册、教学计划、培优补差计划等进行开学检查二、学习状态：本周整体上课状态良好。但周三下午大课间由于学生打扫寝室
，多数班级学生迟到现象严重。三、业务活动：1、教师教案签批。2、教师专业技能大比武进行中。本周听课人员安排为：2022春期公开课安
排（2022.2.28-2022.3.4）序号姓名学科班级时间/节次1王俊尧语文七（2）周五上12党沛英语九（3）周五上33袁玲玉
数学九（4）周一下24张乐信息七（4）周三上35贺本阁物理九（5）周三下36刘东波历史九（3）周四上2听评课总结：（1）王俊尧·亮
点：1.话剧形式导入，教学方式新颖激发学生学习兴趣；2.教师语调抑扬顿挫，富有感染力；3.小组探究合作，出示的问题贴合七年级学生的
学情，且具有针对性；4.课后习题选的很好，紧贴本节课的学习内容。·不足：1.没有带着学生再次朗读课文，读的不够；2.课件准备的稍有
欠缺，字太小，学生看着吃力；3.小组合作探究问题时，个别学生参与讨论积极性不高。·建议：1.多与学生沟通，了解学生的内心世界，提高
学生的学习兴趣；2.文言文学生理解比较吃力，需要学生多读多理解多背。·反思：没有带着学生再次朗读课文，课件准备不够充分，投影上的题
太小学生看不清楚。基本按照四引模式进行授课，导学案按照导学悟链设计，课堂训练了学生合作能力。对课文人物进行编剧是一次尝试，今后会在
这方面更加努力，我相信就像对学生所提出的希望一样，“开卷有益”，只要学习，定能有所长进。（2）党沛·做课人:党沛学科:英语·听
课日期:3.4听课地点:九三班·授课内容:专题复习，冠词·听课人:冯校长，陈蕊，，宋文会，赵凌远，李轩，刘珂，李连伟，郭丽君，
韩丹，党沛，张帆，梁小苗。·亮点:1.使用了四引教学，环环相扣。2.流程设计较好，小组使用较好，课堂效果较好。3.练习题处理较好，
课堂节奏紧凑。·不足:1.引探部分可让学生先自主探究，核对答案时会更省时省力。2.探完之后可再给学生一个文本，让学生再做练习，文本
的长短可根据学生的实际情况而定。建议:1.让学生整体感知，把问题带到文本中解决问题。（3）袁玲玉·时间：2月28日·做课教师：袁玲
玉·听课教师：刘校长、张东敏老师、杨幸、王艺颖、郑明明、赵草、孙紫嫣、祁岩老师、马红艳、杜申堂老师、魏荣源、陈蕊、徐晴晴、李果、党
艳朋·教研时间：3月2日·教研人员：袁玲玉、杨幸、王艺颖、郑明明、赵草、孙紫嫣、祁岩、魏荣源、党艳朋、李果·优点：1、引入较好，一
目了然，直接突出本节内容。2、导学案中总结表格设计较好。·缺点：1、带领学生复习本节用到的点到直线的距离是垂线段的长度。2、可以总
结做题步骤，明确学生做题思路。找学生在黑板上板演或者学生做的放展台展示。建议：多找学生板演、展示，合理利用展台。（4）张乐·亮点：
1、利用小组合作，让学生合作进行设计对小组进行评价，使学生提高对信息技术的兴趣·缺点：板书不详细·建议：要通过多媒体网络教学系统，
让各小组展示自己的作品，并让各小组汇报制作心得体会。（5）刘东波政史地组第二周听评课记录（3.3日）·做课课题：《社会主义制度的建
立和社会主义建设的探索》·听课领导和教师有：刘校长，冯校长，杜申堂老师，张楠老师，张永老师，余涛老师，周同先老师，孙婉莹老师，杨康
健老师，周叶青老师，孟小青老师，朱佳迪老师，郭梦梦老师，白蒙蒙老师。·听评课总结·亮点：能结合中招分析考情，根据学情分析材料，总结
做题方法，指导学生分析做题效果较好。·不足：课堂教学夯实基础效果不明显，没有有效的提问。课堂教学无小组合作。·建议：四引环节中引学
部分要夯实基础，要提前让学生读背考点，课堂提问。课堂设计练习题要适量。四、业务问题：1、教研组长上交本周听评课记录和总结不及时。
五、业务表扬：1、本周教师坐班情况良好。2、本周教师培优补差落实较好。3、业务资料准备充分，得到上级领导肯定。4、表扬九年级英语备课组和八年级物理备课组。 |
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