八年级上册期中考试卷一、单选题（共15小题，共30分）在实验室里，需要对一个物体进行精确测量长度，有五位同学用同一刻度尺进行了测量，读数分别
为：、、、、。则物块的长度为A.B.C.D.下列测量木块长度的方法中，如图所示，正确的是A.B.C.D.“满眼风波
多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”这段诗词蕴含多个科学道理。其中“看山恰似走来迎”所选取的参照物是A.山B.船
C.地面D.河岸以下有关误差的说法中，正确的是A.多次测量取平均值可以避免误差B.只要认真测量，就可以避免误差C.测量误
差可能与测量者有关D.选用精密的测量仪器可以消除误差下列事例中，主要是利用声波可以传递能量的是A.医生对结石病人进行“超声“碎
石B.老师在课堂上讲解战斗英雄故事C.120救护车发出急促刺耳的声音D.火车进站时会提前鸣笛示警在敲响大古钟时，有同学发现，
停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是A.钟停止振动B.人的听觉发生“延长”C.钟还在振动D.声的回音“宫、商、
角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、五音实际上是指声音
的A.音色B.音调C.响度D.速度下列关于声现象的说法中不正确的是A.打鼓时，放在鼓面上的沙粒不停的跳动，说明发声体在不
停的振动B.放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减少，说明声音的传播需要介质C.正在发声的音叉接触水面时
，水面溅起水花，说明液体能够传声D.贝多芬双耳失聪后，用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，说明固体能够传声把盛有碎冰块的大试管插
入烧杯的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部加热，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰A.一点都没熔化B.下边的熔化，上边
的没熔化C.也熔化一部分D.全部熔化下列物态变化现象中，需要吸热的是A.樟脑变小B.美丽雾凇C.云雾缭绕D.海浪冻结下
列措施中，能使蒸发减慢的是A.给湿头发吹热风B.把湿衣服晾在通风向阳处C.把盛有酒精的瓶口盖严D.将玻璃板上的水滴向周围摊
开宋代范仲淹的岳阳楼记中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是?A.“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像B.“皓月千里
”，皎洁的月亮是光源C.“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象D.“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象能
正确反映水中的筷子看起来向上偏折的光路是A.B.C.D.民谚俗语常常包涵丰富的物理知识。以下属于光的反射现象的是A.井底
之蛙，所见甚小B.以冰取火，前所未有C.海市蜃楼，虚无缥渺D.摘不到的是镜中花，捞不到的是水中月关于紫外线，下列说法不正确的
是A.紫外线可以用来杀菌、消毒B.紫外线对人的健康既有利也有弊C.紫外线可以使荧光物质发光D.一切光源发出的光中都有紫外线
二、填空题（共7小题，共14分）如图所示，物体的长度为______cm。如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓
球______。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验：______。南音以其独特的民族风格和浓郁
的乡土气息，被誉为中华艺术瑰宝，在闽南民间广泛流传．它的主奏乐器琵琶南琶，弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦______产生的；琴声是
通过______传到人耳的．为缓解旱情，人们经常要实施了人工降雨．人工降雨用的主要材料之一是干冰固态二氧化碳，当干冰进入云层时，会
很快______成二氧化碳气体填物态变化名称，并______大量的热吸收放出，使高空中的许多水蒸气______成小冰粒填物态变化名
称这些小冰粒在重力的作用下从高空降下，遇到暖气流吸热而________变为雨点落到地面上．如图所示，盛夏将一块固态金属“镓”放在
手心，很快______选填物态变化名成了一颗银白色的液滴，因为其熔点为，也说明它是______选填“晶体”或“非晶体”。在“汶川大
地震”中，救援人员用雷达式、热红外等多种生命探测仪搜救被困的同胞，其中热红外生命探测仪是利用红外线工作的，在黑暗中______选
填“能”或“不能”发现目标。2019年12月26日，我国全境都能观测日偏食。如图所示，日偏食是由于光的______形成的现象，观察
日偏食时，不能用眼睛直接正对太阳，某同学用脸盆装上稀释后的墨水，从墨水中观察到了日偏食奇观，该同学所观察到的像是由光的______
形成的，是太阳的______选填“实”或“虚”像。三、作图题（共2小题，共4分）根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN
中所成的像。一束光a与水平面成射在镜面后发生了反射，请在图中画出它的反射光线并标出反射角及其大小；四、实验探究题（共4小题，共28
分）在学习声的世界时，有几个相关的实验：如图1所示，当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明一切
正在发声的物体都在_____；在实验中，我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象；这种物理方法称为_____法。如图2所示
，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端使其振动频率相同，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的_____不同；
改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅度不变，则钢尺发出声音的_____不同。均选填“响度”、“音调”和“音色”。如图甲是小明和小
红分别探究“水的沸腾现象”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。图甲所示操作中有一处明显的错误是______。图乙是两名同学根据
实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知，使水沸腾，小明所用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因有_____
_。A.初温比小红的高B.气压比小红周围环境的低C.水的质量比小红的小实验计时在第7min时，发现有一位同学的装置中，水中气泡在上
升过程中情景如图丙所示，这位同学是______选填“小明”或“小红”。撤去酒精灯后，水仍能继续沸腾一小段时间，其原因是______
。小明和小聪在探究光的反射规律，实验装置如图所示。是______角选填“入射”或“反射”。一束光沿EO射到镜面，在纸板上会看到反射
光若沿着FO的方向再入射一束光，它的反射光沿OE方向射出，此现象说明______。在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：入
射角反射角小明分析表中数据，得出______的结论。小聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足并加以改进______。如图所示
，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于________
__．在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的__________填“点燃”或“未点燃
”的蜡烛B在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A的像完全重合，由此可以得出的结论是：__________．若在实验中无论怎样移动蜡烛B，
也无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是：__________．移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏__________填“
能”或“不能”承接到蜡烛A的像．此实验应在__________填“较暗”或“较亮”环境进行．五、简答题（共2小题，共6分）寒冷的冬
天，当戴眼镜的学生从室外走到温暖的室内时，眼镜片上会出现一层小水珠，不久小水珠又消失了，请用物态变化知识加以解释。雨后晴朗的夜晚，
为了不踩到地上积水，人们根据生活经验判断，迎着月光走，地上发光的是水；背者月光走，地上发暗的是水。请你依据所学的光的反射知识进行解
释。答案和解析1.【答案】B【解答】从题中提供数据可知，与其它数据相差较大，所以是错误的，应该去掉；为减小长度测量的误差，通常采用
的方法是取多次测量的平均值；故物体的长度最终应记录为：。注意，从读数可知刻度尺的分度值是，所以多次测量的平均值也需要四舍五入到。故
选B。2.【答案】B【解答】A.图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；B.图中刻度尺放置方向
与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以正确；C.图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴物体，读数时会不准确，所以错误；D.图中刻度尺方向与被
测物体方向不一致，且刻度没有紧贴长度，所以错误。故选B。3.【答案】B【解答】“看山恰似走来迎”，被研究的物体是山在运动，山和船之
间发生了位置的改变，所以选择船为参照物，不可能以山、地面及河岸为参照物，故B正确，ACD错误。故选B。4.【答案】C【解答】A.多
次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，故A错误；B.在认真的测量下，由于估读等原
因也有误差，故B错误；C.测量误差与测量者以及测量仪器等都有关，故C正确；D.采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能消除
误差，故D错误。故选C。5.【答案】A【解析】解：A、医生对结石病人进行“超声“碎石，是利用超声波可以传递能量，故A正确。B、老师
在课堂上讲解战斗英雄故事，说明声音可以传递信息。故B错误。C、120救护车发出急促刺耳的声音，说明声音可以传递信息。故C错误。D、
火车进站时会提前鸣笛示警，说明声音可以传递信息。故D错误。6.【答案】C【解答】对大钟撞击后，大钟的振动会持续一段时间，所以大钟会
“余音未止”。故选C。7.【答案】B【解答】中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可
知do、re、mi、sol、la，五音实际上是指声音的音调，故ACD错误，B正确。故选B。8.【答案】C【解析】解：A、打鼓时，放
在鼓面上的沙粒不停的跳动说明了发声的鼓面在振动，所以A是正确的；B、放在钟罩内的闹钟正在响，钟罩内有空气，当空气抽出一部分时铃声变
小，说明声音的传播需要空气等物质作为传声的介质，所以B是正确的；C、发声的音叉接触水面时，水面溅起水花，说明发声的音叉在振动，所以
C是错误的；D、贝多芬用棍子顶在琴盖上聆听自己演奏的琴声，琴声是通过棍子传播过来的，说明了固体能够传声，所以D是正确的．9.【答案
】A【解析】解：冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但在冰的熔化过程中温度为，保持不变，所以试管中的冰能达到熔点，但
试管中的冰和烧杯中的冰的温度相同，试管中的冰不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故A正确，BCD错误。10.【答案】A【解答】A.
樟脑丸逐渐变小，是由固态升华成为气态，需要吸收热量，故A符合题意；B.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶，此过程放出热量，故B
不符合题意；C.云雾缭绕是液化现象，放热，故C不符合题意；D.海浪冻结是凝固现象，要放热，故D不符合题意。故选A。11.【答案】C
【解析】解：A、给湿头发吹热风是从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，故A不合题意；B、湿衣服晾到向阳、通
风的地方，从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，故B不合题意；C、把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气
流动，从而减慢了酒精的蒸发。故C符合题意；D、将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故D不合题意。12.
【答案】D【解析】解：A、看到水中的鱼是光的折射形成的鱼的虚像，是由于光从水中射向空气的缘故，故发生了折射，故A错误；B、月亮本身
不能发光，即不是光源，故B错误；C、“浮光跃金”，金色是光在水面发生的反射现象，故C错误；D、玉璧一样月亮的倒影属于平面镜成像，是
由光的反射形成的，故D正确。13.【答案】C【解答】水中的筷子看起来向上偏折，是光线从水中斜射入空气时发生折射形成的，而BD图都是
光线从空气射入水里，BD不符合题意；当光从水中斜射入空气时，在水与空气的交界面上发生折射，进入空气中的折射光线远离法线，折射角大于
入射角，而我们眼睛认为光是沿着直线传播的，看到筷子位置在折射光线的反向延长线上，从而位置比实际位置偏高，看起来筷子向上偏折，而A图
折射角小于入射角，不符合光的折射规律，A不符合题意，C符合题意。故选C。14.【答案】D【解析】解：A、光线是在同种均匀介质中传播
的，井底之蛙，所见甚小，所以是光沿直线传播现象，故A不符合题意；B、要使冰块能会聚太阳光取火，必须让其冰块能使光线会聚，而凸透镜对
光线有会聚作用，属于光的折射，故B不符合题意；C、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象，是由于光在密度不均匀的物质中传播时，发生折射
而引起的；故C不符合题意；D、因为平静的水面可以当做平面镜，而水中月就是月亮在平面镜中的像，镜中花也是花在平面镜中的像，所以“水中
月”和“镜中花”都属于光的反射。故D符合题意。15.【答案】D【解答】A.紫外线可以用来杀菌、消毒，说法正确，不符合题意。B.紫外
线对人的健康既有利也有弊，说法正确，不符合题意。C.紫外线可以使荧光物质发光，说法正确，不符合题意。D.一切光源发出的光中都有红外
线，说法错误，符合题意。故选D。16.【答案】【解答】图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为，物体
长度为。故答案为：。17.【答案】被弹开使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌面的振动【解析】解：用悬挂着的乒乓球接触正在发声
的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来；它说明发声体在振动；音叉的振动不能直接观察，乒乓球起的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察，这用
到了转换法；再如：使劲敲桌子，由于桌子是较大的物体，发声振动不易观察，可在桌子上放一些小纸屑，将桌子的振动可转换成桌面上小纸屑的振
动。故答案为：被弹开；使劲敲桌子，在桌子上放一些小纸屑可显示桌面的振动。声音是物体振动产生的；物理实验中常遇到一些微小物理量的测量
。为提高测量精度，常需要采用合适的放大方法，选用相应的测量装置；利用转换法解答，把发声体的振动转换成一些较明显的小物体的振动。18
.【答案】振动；空气【解析】解：琵琶的琴弦振动时会发出声音，然后此声音可以通过空气传播到人耳里；故答案为：振动，空气．19.【答案
】升华；吸收；凝华；熔化【解答】实施人工降雨的过程中，当干冰进入云层时，会很快升华成二氧化碳气体，并吸收大量的热，使得周围环境温度
变低，使高空中的许多水蒸气凝华成小冰粒。这些小冰粒在重力的作用下从高空降下，遇到暖气流吸热而熔化变为雨点落到地面上。故答案为：升华
；吸收；凝华；熔化。20.【答案】熔化晶体【解析】解：将一块金属“镓”放在手心，好端端的一块银白色的金属，却很快熔化成了一颗银白
色的液滴，这是熔化过程；晶体有一定的熔化温度，而非晶体却没有一定的熔化温度，所以金属“镓”是晶体。故答案为：熔化；晶体。21.【答
案】能【解析】解：人有生命时，温度比较高，辐射红外线的本领比较强，生命探测仪能利用红外线热效应强作用，探寻生命的存在。故答案为：能
。22.【答案】直线传播反射虚【解析】解：太阳光沿直线传播，遇到不透明的月球被挡住，地球上的人看不到太阳光，便形成日食；一盆黑
墨水置于阳光下，平静的水面相当于平面镜，所以在脸盆中能观察到太阳的像，是平面镜成的虚像，属于光的反射原理。故答案为：直线传播；反射
；虚。23.【答案】解：先作出端点A、B关于平面镜的对称点、，用虚线连接、，即为物AB在平面镜中所成的像，如图所示：24.【答案】
解答首先做出法线，入射光线与镜面的夹角是，所以入射角为，根据反射角等于入射角做出反射光线，反射角也为，如图所示：。25.【答案】振
动?转换?响度?音调【解答】图1中，当敲响音叉后，用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个实验说明一切正在发声的物体
都在振动；在实验中，我们把不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象，这种物理方法称为转换法；图2中，将一把钢尺压在桌面上，一部分
伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺振动的幅度不同，出声音的响度不同；改变钢尺伸出桌面的长度，保持尺的振动幅
度不变，则钢尺振动的频率不同，发出声音的音调不同。故填：振动?转换?响度?音调。26.【答案】温度计玻璃泡碰到了烧杯底部AC小
红石棉网有余温，水能继续吸热【解析】解：温度计使用时，温度计玻璃泡浸没在被测液体中，但是不能碰容器底和壁，图甲所示操作中有一处明
显的错误是：温度计玻璃泡碰到了烧杯底部；通过图象可以看出两组实验水的沸点相同，水的沸点受气压影响，所以两组实验中气压相同，故B错误
；图象显示小明水的初温比小红的水的初温高，所以沸腾所用时间少，另外小明水的质量比较小也会使沸腾所用时间少，故AC正确；沸腾时，气泡
在上升过程中体积逐渐变大；沸腾前，气泡在上升过程中，体积逐渐变小；因此图丙是沸腾前的现象，由图乙可知，小明实验从第5min开始沸腾
，小红的实验从第11min开始沸腾，所以实验计时在第7min时，水没有沸腾，是小红的；撤掉酒精灯后，石棉网仍有余热，温度高于水的沸
点，水可以继续吸热，仍可以沸腾一段时间；故答案为：温度计玻璃泡碰到了烧杯底部；；小红；石棉网有余温，水能继续吸热。27.【答案】反
射在反射现象中，光路是可逆反射角等于入射角不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分
析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律【解析】解：由图可知，是反射光线与法线的夹角，故是反射角；如果让光沿FO方向射到镜面，会
发现反射光沿OE方向射出，这表明在反射现象中，光路是可逆的；分析表中数据，可得出反射角等于入射角的结论；此结论不具有普遍性，实验中
的不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律。故
答案为：反射；在反射现象中，光路是可逆的；反射角等于入射角；不足：只测量了一组入射角及对应的反射角的大小；改进：多次改变入射角的大
小，测量并分析对应的反射角和入射角的大小，得出普遍规律。入射光线与法线的夹角是入射角，反射光线与法线的夹角是反射角。光在反射时光路
是可逆的。一次实验具有很大的偶然性，应当改变入射角进行多次实验。28.【答案】确定像的位置；未点燃；像和物大小相等；玻璃板没有与平
面垂直放置；不能；较暗【解析】解：为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板．未点燃的蜡烛与点燃的蜡烛的像完全重合，可知蜡烛成的像和蜡烛大小相等；玻璃板竖直放在水平桌面上，像在水平桌面上，玻璃板没有竖直放置时，像会偏上或偏下，所以如果无论怎样移动蜡烛都无法与像重合，则原因玻璃板没有竖直放置．实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接，当移去蜡烛B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是虚像．平面镜成像时，环境越黑暗，物体和环境的对比度越大，物体越亮，物体在平面镜中成像越清晰．故答案为：确定像的位置；未点燃；像和物大小相等；玻璃板没有与平面垂直放置；不能；较暗．29.【答案】答：刚进室内时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发变成水蒸气，眼镜重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化。30.【答案】解：迎着月光走，地上的水面对月光发生镜面反射，反射光线能入射到人的眼睛，地面对月光发生漫反射，反射光线弱，所以地上发光的是水；背着月光走人看不到水面发生镜面反射的月光，而能看到地面发生漫反射的月光，所以地上发暗的是水。第14页，共15页 |
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