2021-2022学年部编版八年级语文下册专项梳理名著阅读与文学常识（一）名著阅读1.（2020·绍兴改编）法国作家大仲马说：“人生的意义就
蕴含在这两个词里——希望和等待。”请根据《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔的人生经历，谈谈你对这句话的理解。【答案】示例：保尔在朱赫来
的影响下逐步走上革命道路。并经历了一系列的人生挑战，无论是战场上的搏杀，情感上的波折，还是工地上的磨难。都没能使他倒下，反而使他更
加勇敢，更加坚强。他之所以能忍受肉体上的精神上的痛苦，是因为他心中始终坚守为人类的解放而斗争的信念。他心中有一个希望，并愿意为之而
等待，为之而奋斗，他的人生也因此有了特别的意义。【解析】本题考查对名著内容的分析概括能力。能结合具体情节从希望和等待入手谈人生意义
，整体表达即可。2.（2020·咸宁）走进经典，感悟生活。（1）《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的?光芒的长篇小说，其最大的成
功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象，保尔是在?（人名）的影响下逐步走上革命道路的。（2）阅读下面一段文字，完成后面
的题目。当医生提议再做一次手术时，保尔·柯察金冷冷地拒绝了。“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学，剩下的留给我
自己派点别的用场吧。”这段话中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?【答案】（1）理想主义；朱赫来。（2）
从事写作（文学创作）保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。（“感悟”意对即可。）【解析】本题考查
对名著内容的把握和对人物形象的分析概括能力。《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼古拉?奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。讲述保尔?柯察
金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说《暴风雨所诞生的》,成为一块坚强钢铁(是指他
的精神)的故事。在保尔的身上，凝聚着那个时代最美好的“为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗”的高贵品质。3.（2021·河南
中考）《钢铁是怎样炼成的》一书中，保尔经过种种考验，成长为一名英雄。从保尔面对这些考验的表现中，你体会到了他的哪些可贵品质？请任选
两个方面，结合相关内容简要分析。【答案】示例一：①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无畏。②面对筑
路工作中出现的种种困难，保尔毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中我体会到了他的坚韧顽强。示例二：①热爱学习。保尔家境困难，
工作环境恶劣，但仍坚持读书。②正直坦率。保尔发现车厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争
。（“表现”符合小说内容；“品质”与“表现”照应，言之成理即可。）【解析】本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》了解。作答本题，首先要
回忆保尔经历了哪些考验，然后从其面对这些考验的表现中分析保尔的可贵品质。保尔经历的考验大致分为以下几类：与欺侮、压迫势力的对抗；战
场上的拼杀；工作上的艰苦条件和内部斗争；身体的伤痛、与死亡的抗争等。考生可结合具体情节分析概括他的可贵品质。4.（2020·临沂中
考改编）古往今来，文学作品中塑造的人物，往往有追求，有信仰，滋养了一代又一代的人。请结合《钢铁是怎样炼成的》书中人物的相关故事，谈
谈作品中人物的信仰。【答案】《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔信仰共产主义，这赋予他为人民服务的奉献精神，给予他坚定的意志，他的信仰坚
定而强大，帮助他渡过一次又一次人生难关，当他失明时、全身瘫痪时，是他的信仰支撑他坚持下去，用顽强的毅力和身体的痛苦抗争，成就了钢铁
一般的意志和灿烂的一生。【解析】本题考查名著常识。解答本题要结合具体情节，谈谈人物的信仰。《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔。他是
一个自觉的、无私的革命战士。他总是把祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权而努力同
外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神。在那医治战争创伤恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部热情投
入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马血染疆场，但他不居功自傲也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路，他去
了；党调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。为了革命他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达，但受“牛虻”的影响，要“彻底献身于革命事业”
，所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要就是能够继续为党工作。正像他所说的“我的整个生命和
全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。在他的身上，凝聚着那个时代最美好的“为理想而献身的精神；钢铁般的意志和
项强奋斗”的高贵品质。5.（2021·云南中考）名著阅读名著中的名言①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。②得失成败尽量置之度外，只求
竭尽所能，无愧于心。③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。（1）以上名言出自名著《_
______》，这部名著主要讲________。?（2）请结合自己生活与学习，谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的
”这句名言的理解。【答案】（1）傅雷家书?如何教育孩子?（2）做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容易做到的；但如果仅仅是自责一下就
轻轻放过，是很难接受这一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。?【解
析】本题考查名著阅读。第（1）题，这四句名言有一个共性，即都有教诲的意味，再结合名言中“永远保持赤子之心”等不难判断出它们出自《傅
雷家书》。结合自己对《傅雷家书》的理解，做第二空即可。第（2）题，考生首先要理解给出的名言的意思，分析可知，这句话重在强调认识错误
后要能付诸行动加以改正。然后考上据此结合自己的生活与学习谈理解即可。6.（2020·四川凉山）名著阅读亲爱的孩子：昨天整理你的信，
又有些感想……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你
身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。（1）以上文段选自《____________》。（2）在
做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。【答案】（1）《傅雷家书》（2）示例：傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子：①待
人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；②遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；③要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备
、人格卓越的艺术家”。【解析】（1）这道题考查对名著基本内容的了解。《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人1954-1966年
间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，该书是一本优秀的青年思想修养读物，是素质教育的经典范本，是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心
沥血地培养的两个孩子傅聪、傅敏，教育他们先做人，后成家，是培养孩子独立思考，因材施教等教育思想的成功体现，因此傅雷夫妇也成为了中国
的典范父母。（2）这道题考查对名著主题的理解。注意题干要求：在做人方面对儿子的教育。比如从“出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像
过去那样太严肃”可以概括出待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；从“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼”可以概括出，
我们要正确对待成功与失败，遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；从“永远保持赤子之心，到老也不会落伍，永远能够与普天下的赤子之心相接相契相
抱!”可以概括出要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严。文学常识1.《社戏》的作者是（姓名），原名，字。中国现代伟大的
无产阶级、、。1918年在《新青年》上发表第一篇白话小说《》。主要作品有短篇小说集《》《》，散文集《》，散文诗集《
》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。【答案】鲁迅周树人豫才文学家思想家革命家狂人日记呐喊彷徨朝花夕拾野草【解
析】本题考查学生对作家、作品的识记。学生根据平时的积累，不难作答。2.下列关于文学常识的叙述有误的一项是（）A.《社戏》这篇散文
，作者以饱含深情的笔墨刻画了一群农家少年朋友的形象，表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，展示了农村自由天地中充满诗情画
意的儿童生活画卷。B.小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。根据小说反映生活
幅度的大小和篇幅的长短，一般把小说分为长篇小说、短篇小说、中篇小说和小小说四种。C.贺敬之是著名诗人、剧作家，1945年，他和丁
毅执笔集体创作了我国第一部新歌剧《白毛女》，1956年他用陕北民歌“信天游”的形式创作了诗歌《回延安》。D.当代散文家刘成章的《安
塞腰鼓》一文，句式丰富多样，短句急促有力、长句酣畅淋漓，同时大量运用排比、反复、比喻等修辞手法，让充满激情的语言相互碰撞、应和，汇
成一股排山倒海的气势。【答案】A【解析】《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》，体裁上是小说。3.《桃花源记》的作者是，又名，字
，自号“”，世称“靖节先生”，东晋著名田园诗人。代表作有《》等。【答案】陶渊明潜元亮五柳先生归园田居（饮酒五柳先生
传桃花源记）【解析】本题考查学生对作家、作品的识记。学生根据平时的积累，不难作答。4.下列关于文学常识的叙述有误的一项是（）
A.《大自然的语言》中竺可桢讲述了物候学的研究对象，物候变化的一些规律和研究物候学的意义。B.《恐龙无处不有》是法国科普作家阿西莫
夫根据在南极发现恐龙化石的事实，证明了大陆漂移学说。C.《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的产生、分布、特征等的介绍，论证了外
星撞击地球导致恐龙灭绝的事实。D.《大雁归来》主要向读者介绍大雁迁徙的特性与规律和人类的关系，使更多的人了解和喜爱大雁这种美丽、聪
明、可爱的鸟，含蓄地谴责人类对鸟类的伤害，呼吁人类珍惜和保护鸟类，让他们与我们共同享有美丽的大自然。【答案】B【解析】阿西莫夫是美
国科普作家。5.《小石潭记》原题为《》，作者为（朝代）著名文学家，字，祖籍河东（今山西永济西），世称“”。他曾在柳州做官
，所以又称“”。他与唐代的，宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩并称“”。《小石潭记》是他写的系列山水游记“”中的
一篇。【答案】至小丘西小石潭记唐代柳宗元子厚柳河东柳柳州韩愈唐宋八大家永州八记【解析】本题考查学生对作家、作品的识
记。学生根据平时的积累，不难作答。6.《诗经》是我国最早的一部，它收录了从到时期的诗歌首，所以又叫《诗三百》。它分为“”
（160篇）、“”（105篇）、“”（40篇）三个部分。【答案】诗歌总集西周春秋305风雅颂7.《诗经》中主要的表现
手法是赋、比、兴。赋是，比是，兴是。、、、、、合称“六义”，是古人对《诗经》艺术经验的总结。【答案】直陈其事借
物譬喻托物起兴风雅颂赋比兴8.下列文学常识的表述有误的一项是（）A.陶渊明在《桃花源记》中以渔人行踪为线索，叙述了
发现桃源、做客桃源、离开桃源、再访桃源的过程，描述了一个世外桃源，寄托了自己的政治理想，也暗含对黑暗现实的批判。B.《小石潭记》的
作者是柳宗元，字子厚，“唐宋八大家”之一。他在《小石潭记》中描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木，着重抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。
C.魏学洢在《核舟记》中用生动、简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物特点，赞美了雕刻者的精湛技艺，同时也显示了我国古
代工艺美术的卓越成就。D.《诗经》，先秦时叫做《诗》或《诗三百》，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，是我国最早的一部诗歌总集，
到了汉代被奉为经典，尊称为《诗经》，列为“五经”之一。【答案】B【解析】“着重抒发了对大自然的喜爱和赞美之情”表述有误，《小石潭记
》着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景抒发了作者在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感。9.下列关于文学常识的表述有误的一项是（）A.马克·吐温
，英国作家，19世纪后期英国现实主义文学的杰出代表之一。主要的代表作品有《百万英镑》《汤姆·索亚历险记》等。B.马丽华，汉族，山东
济南人，一级作家。代表作有《走进西藏》等，被誉为“西藏的歌者和行者”。C.阿来，当代著名作家，茅盾文学奖获得者。代表作有《尘埃落定
》《空山》《格萨尔王》等。D.梁衡，著名学者、新闻理论家，作家。曾荣获赵树理文学奖，代表作品有《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》
等。【答案】A【解析】马克·吐温是美国作家，是19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表之一。10.《最后一次讲演》作者闻一多，原名
，号，著名诗人、学者、。早期领导人，中国共产党的挚友，“”派代表诗人，代表作有《红烛》、《死水》等。【答案】闻家骅友三
民族战士中国民主同盟新月11.下列文学常识的表述有误的一项是（）A.《北冥有鱼》节选自《庄子》内篇中的《逍遥游》，作者是战
国时期的哲学家、儒家学派的代表人物庄子。B.《礼记》又名《小戴礼记》，战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。C.
“说”是古代一种议论文体，用以陈述作者对社会上某些问题的看法，类似于现代的杂文。通常采用以小见大的写法，借讲寓言故事、状写事物来说
明某个道理，也就是我们所说的“托物寓意”。D.杜甫，字子美，唐代伟大的现实主义诗人，有“诗圣”之称。他的诗表现了唐代由盛到衰的历史
现实，被称为“诗史”。【答案】A【解析】“儒家学派的代表人物”表述有误，庄子是道家学派的代表人物。12.下列表述不正确的一项是（
）A．《礼记》是儒家经典之一，章法谨严，文辞婉转，相传是西汉经学家戴圣编纂的。B．古代把山的北面或江河的南面叫做阳，山的南面或江河
的北面叫阴。如“河阴”便是黄河北岸。C．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。风、雅、颂，赋、比、兴合称“六义”，是古人对《诗经》艺术
经验的总结。D．古代女子满十五岁就要行及笄礼，故女子十五岁称“及笄”。古代男子二十岁时举行加冠礼，故男子二十岁称“弱冠”。【答案】
B【解析】B项“古代把山的北面或江河的南面叫做阳，山的南面或江河的北面叫阴。如‘河阴’便是黄河北岸”表述有误。古代山南水北为阳，山
北水南为阴。故选B。13.下列表述不正确的一项是（）A．《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》。孟子名轲，是战国时期的思想家
。B．《北冥有鱼》选自《庄子·逍遥游》。《庄子》蕴含着深刻的道家思想。C．欧阳修，字永叔，晚年号“六一居士”，谥号“文忠”，北宋政
治家、文学家。D．辛弃疾，字幼安，号稼轩，北宋词人。《南乡子·登京口北固亭有怀》是他的作品。【答案】D【解析】D.“北宋”判断错误
；辛弃疾是南宋词人。故选D。14.下列文学文化常识说法正确的一项是（）A．《庄子》是道家经典著作。《礼记》是战国至秦汉间儒家论著
的汇编，相传是东汉经学家戴圣编纂的。B．铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。《小石潭记》《桃花源记
》都以“记”为名，在古代都属“杂记体”，但写法各不相同。C．《白杨礼赞》作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，作家、社会活动家。《皇帝的
新装》作者是英国作家安徒生，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。D．老莱娱亲、卧冰求鲤、伯牙鼓琴、黄香温席，都是孝心故事。【答
案】B【解析】A.《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的。不是东汉；C.《皇帝的新装》作者是丹麦作家安徒生的作品，不是英国；D.“伯牙
鼓琴”不是关于孝心的故事，是关于友情；故选B。15.下列关于文学文化常识的表述正确的一项是（?）A．中国是礼仪之邦，人们在言谈中注
重谦敬之分，如谦辞有“高龄”“拙见”等，敬辞有“令爱”“赐教”等。B．苏轼，北宋著名文学家，字子瞻，号东坡居士，与父苏洵、弟苏辙合
称“三苏”。C．律诗是近体诗的一种，要求诗句字数整齐划一，通常每首八句四联，每首的颈联和尾联的上下句必须是对仗句。D．契诃夫的《变
色龙》和吴承恩的《范进中举》，都揭露了生活中的荒谬与丑陋，显示了讽刺的力量。【答案】B【解析】本题考查文学文化常识。A项，“高龄”
是敬辞而不是谦辞。C项，一般来说，律诗颠倒的颔联、颈联的上下句是对仗句，选项中“每首的颈联和尾联的上下句必须是对仗句”表述有误。D
项，《范进中举》的作者是吴敬梓，不是吴承恩。16.下列对文化、文学常识的表述不正确的一项是（）A.自古以来中国在称谓上谦敬有别。
比如，谦辞有“犬子”“拙见”“鄙人”“见谅”“奉劝”等；敬辞有“惠赠”“垂询”“赐教”“劳驾”“久仰”等。B.《诗经》是我国最早的
一部诗歌总集，它主要的表现手法是赋、比、兴。其中“比”是借物譬喻，“兴”是托物起兴。如《礼记·学记》中的“玉不琢，不成器；人不学，
不知道”，就运用了比兴手法。C.《战国策》是西汉刘向根据战国时期史料所整理编辑的国别体史书，多用“小说”笔法，叙事生动，人物个性鲜
明。《左传》，即《左氏春秋》，编年体史书，多用事实解释《春秋》，文字优美，记事详明。D.端午节是我国的传统节日，有许多诗句都是描写端午节习俗的，如“五色新丝缠角粽，金盘送”“情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来”“不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平”。【答案】A?【解析】本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。A.有误，“奉劝”是敬辞；BCD.正确。17.下列说法有错的一项是（）A.《木兰诗》选自《乐府诗集》，是一首叙事诗。它和《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。B.《社戏》描写“我”幼时一段看社戏的往事，表现了对童年美好生活的回忆和留恋。C.“雄伟壮丽、敬畏生命、阳光灿烂、打量一番”是一组结构不同的短语。D.古代文化中，常用“社稷”代指国家，这样的例子还有用“桑梓”代指乡村，用“庙堂”代指朝廷，用“汗青”代指史册。【答案】D【解析】本题考查学生对文学、文化常识的掌握。D项，“桑梓”是说家乡的桑树和梓树都是父母种的，对它要表示敬意，后人用来代指故乡，不是代指乡村。故选D。zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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