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八年级08:与三角形有关的角(基础) 巩固练习
2022-07-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
与三角形有关的角(基础)巩固练习

【巩固练习】(2015?绵阳)如图,在△ABC中,∠B、∠C的平分线BE,CD相交于点F,∠ABC=42°,∠A=60°,则∠BFC=()



A.118° B.119° C.120° D.121°

5.(山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是().

A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等边三角形

6.(山东菏泽)一次数学活动课上,小聪将一幅三角板按图中方式叠放.则∠α等于().



A.30°B.45°C.60°D.75°

二、填空题

7.如图,AD⊥BC,垂足是点D,若∠A=32°,∠B=40°,则∠C=_______,∠BFD=_______,∠AEF=________.



8.在△ABC中,∠A+∠B=∠C,则∠C=_______.

9.根据如图所示角的度数,求出其中∠α的度数.



10.如图所示,飞机要从A地飞往B地,因受大风影响,一开始就偏离航线(AB)38°(即∠A=38°),飞到了C地.已知∠ABC=20°,现在飞机要到达B地,则飞机需以_______的角飞行(即∠BCD的度数).



11.如图,有_______个三角形,∠1是________的外角,∠ADB是________的外角.



12.(2014春?通川区校级期末)如图中,B=36°,C=76°,AD、AF分别是△ABC的角平分线和高,则DAF=度.



(2015春?石家庄期末)已知△ABC中,AE平分BAC,

(1)如图1,若ADBC于点D,B=72°,C=36°,求DAE的度数;

(2)如图2,P为AE上一个动点(P不与A、E重合,PFBC于点F,若B>C,则EPF=是否成立,并说明理由.



解:A=60°,

ABC+∠ACB=120°,

BE,CD是B、C的平分线,

CBE=∠ABC,BCD=,

CBE+∠BCD=(ABC+∠BCA)=60°,

BFC=180°﹣60°=120°,

故选:C.“8”字形图:∠A+∠C=∠B+∠D;(2)“燕尾形图”:∠D=∠A+∠B+∠C.

10.【答案】58°.

11.【答案】8,△DBC,△ADE;

【解析】考查三角形外角的定义.

12.【答案】20;

【解析】解:B=36°,C=76°,

BAC=180°﹣B﹣C=180°﹣36°﹣76°=68°,

AD是BAC的平分线,BAD=×68°=34°,

ADC是△ABD的外角,ADC=∠B+∠BAD=36°+34°=70°,

AF⊥BC,

AFD=90°,

DAF=180°﹣ADC﹣AFD=180°﹣70°﹣90°=20°.证明:(1)如图1,B=72°,C=36°,

A=180°﹣B﹣C=72°;

又AE平分BAC,

1==72°,

3=∠1+∠C=72°,

又AD⊥BC于D,

2=90°,

DAE=180°﹣2﹣3=18°.

(2)成立.

如图2,AE平分BAC,

1===90°﹣,

3=∠1+∠C=90°﹣+,

又PF⊥BC于F,

2=90°,

EPF=180°﹣2﹣3=.













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(本文系骆骆课堂原创)