第二十章电与磁
一、填空题
1．我们把物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质作 ；磁体上磁性最强的部分叫作 。
2．磁感线可能形象又方便地表示磁体周围各点的 方向。磁铁周围的磁感线都是从磁铁 极出来，回到磁铁的 极。
3．地球本身是一个巨大的磁体，地磁的南极在地理 极附近，即指南针所指的南北方向与地理的正南北方向 （填“有”或“没有”）偏离，我国宋代学者 是世界上最早准确记述这一现象的人。
4．如图所示，开关S闭合，螺线管有右端是 极，要使它的磁性增强，可将滑片P向 端移动。
5.直流电动机是根据 的原理工作的，它是通过 来改变线圈中的电流方向，使其连续转动，不断地工作。电动机工作时把 能转化为机械能。
二、选择题：
6．在通电螺线管中插入下列物体后使其磁性一定增强的是（ ）
A．铜棒 B．铁棒 C．铅棒 D．铝棒
7．如图所示，甲、乙、丙、丁是四幅实验装置图，下列说法正确的是（）
A．甲实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流
B．乙实验说明利用磁场可以产生电流
C．丙实验说明同名磁极相互吸引，异名磁极相互排斥
D．丁实验说明机械能可以转化为电能
三、作图题
8．通电螺线管是电流的方向如图所示，在图中标出它的N、S极。
9.如图所示，螺丝管旁放置了两个小磁针。衣你在图中标出开关S闭合后小磁针的N、S极。
四、实验探究题：
10.为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，小敏同学利用电压一定的电池、滑动变阻器、一堆大头针以及长导线作器材，进行了如图所示的简易实验。
（1）他将导线绕在铁钉上制成简易电磁铁，并通过 来显示电磁铁磁性的强弱。
（2）他连接好电路，闭合开关，将变阻器的滑片P移到不同的位置时，观察到了图中甲、乙两种情形，比较甲、乙两图可知： 图中的电流大；从而得出结论：在 相同时，通过电磁铁的电流 ，其磁性越强。
（3）如图丙，将两个电磁铁串联在电路中，通过图丙的情形可知：在 相同时， 的电磁铁磁性越强。
五、综合题
11.对农民来讲，农作物的种子中混有一些杂草的种子是很头痛的事情。但是这两种种子在外表面上是不同的，农作物的种子比较光滑，不易吸附小颗粒物，而杂草种子表面有许多绒毛，能够吸附靠近它的小颗粒物。现在，给你一些铁屑和一块磁铁，请你替农民把杂草种子从农作物种子中分离出来，说出你的办法和道理。
12．某同学在研究性学习活动中，通过查阅资料，查到了一种由半导体材料做成的热敏电阻的阻值随温度变化的曲线（如图），并设计了如图所示的温度自动控制装置。已知电磁继电器的线圈电阻R0为50Ω，左侧控制电路电源电压为6V，当继电器线圈中的电流大于或等于20mA时，继电器的衔铁被吸下，右侧发热电路就断开。求
问：（1）该温度自动控制装置为什么能够将温度控制在一定值附近？
（2）求此温度自动控制装置能将温度控制在多少摄氏度以下？
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