主备人 使用人 课时 1 总课时 3 课题 30－40米加速跑 授课时间 月日 教学
目标 1、通过学习2、。
难点 重点是奔跑能力、方法的练习。 教法 示范法、指导法、游戏法、比赛法、评价法 学法 自主学习法、合作学习法、观察法、模仿法 教学过程 课序 教学内容 时强间度 教师活动 学生活动 组织与要求 个性修改
开始部分
一、课堂常规
1、体委整队
2、宣布课的内容和任务
二、准备活动：
1、队列练习：
2、广播操。
3、专项准备活动。
1、教师语言要。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习?
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生各关节。
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
★★★★★★★
▲
要求：快、静、齐
组织：四列横队，体操队型
要求：精神饱满，注意安全
基本部分
一、30－40米加速跑：
15中
1、教师讲解示范动作要领。
2、教师强调动作要领，指出易犯的错误
3、教师指导学生示范
4、教师指出优缺点，加以纠正
1、学生练习（2次）。
2、学生认真听讲
3学生认真听讲。
4再次联系 组织：
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
?▲
要求：快速启动
课序 教学内容 时强间度 教师活动 学生活动 教学组织与要求 个性修改
基本部分
2、心心相印：
12中 1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。 1、学生听讲游戏规则。
2、学生练习比赛1次。
3、分组比赛2次。
?组织：
★★
★★
★★
★★
要求：注意安全积极参与 结束部分 1.播放音乐《虫儿飞》
2.小结
3.收拾器材
4.下课
3小
教师领做
2.教师总结
3.回收器材
4.同学们再见 1.学生学做
2.师生共同讲评
3．帮助老师
4．老师再见！ 组织：体操队行
要求：动作舒展
?????优美大方 预计练习密度：40%，预计平均心率：110次／分左右 场地器材：操场、乒乓球拍4支、乒乓球4个、呼啦圈4个。 课后
反思
四年级体育上册教案
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