第22讲动物的运动和行为、动物在生物圈中的作用知识盘点素养形成1高效课堂素养巩固2知识盘点素养形成【思维导图】精讲精练知识点1
动物的运动1.运动系统的组成______关节窝关节头骨覆盖一层__________，减少摩擦，缓冲关节软骨关节面_____关节_
_____：有__________加固连接，内表面能分泌滑液关节囊关节韧带关节腔：内有______，润滑关节软骨，减少______
摩擦滑液腹肌：由肌肉组织组成，具有受刺激而收缩的特性骨骼肌肌腱：位于骨骼肌____，分别附着在____的骨上，属于______组织
不同两端结缔2．关节与骨骼肌的结构夺分点拔(1)关节的牢固性与关节囊上的韧带有关；关节的灵活性与关节软骨与关节腔内的滑液(由关节囊
分泌)有关。(2)脱臼是关节头从关节窝中脱落出来。3．运动的产生受__________的调节，__________收缩，牵引着骨
绕着____运动。(1)在运动中，_____是杠杆，关节是_____，_____产生运动的动力。(2)完成一个动作，至少需要_
____组肌肉相互配合。关节神经系统骨骼肌肌肉骨支点两肱二头肌和肱三头肌的动作状态：动作肱二头肌肱三头肌屈肘______舒张___
___舒张收缩手臂自然下垂舒张______竖直提重物收缩______收缩伸肘舒张收缩4．人体是一个统一的整体：运动是由运动系统、
_____系统(调节)、消化系统(提供_________)、_____系统(提供氧气)、循环系统(运输_________和氧气，
并排出代谢废物)相互配合，共同完成的。神经有机物呼吸营养物质典题示例?例1(2020·长沙模拟)生物课堂上王老师指着自己受伤的左
臂，幽默地说是伤了“支点”。王老师所说的“支点”是（） A．骨 B．骨骼肌 C．关节 D．神经C[解析]考查
的核心素养是生命观念和科学思维。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完
成的。运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力。?例2(2017
·长沙模拟七)关节在运动中起支点的作用，具有牢固性与灵活性的特点。下列与关节的灵活性无直接关系的是（） A．关节软骨能减
小摩擦 B．关节腔内有滑液 C．关节囊能分泌滑液 D．关节头略凸与关节窝略凹D[解析]考查关节各结构的特点及功能。?
例3自由运动是动物区别于其他生物的重要特征之一，下列关于动物运动的说法正确的是（） A．骨的运动总是需要至少两组骨骼肌
的相互配合 B．骨骼肌舒张时就会给骨运动提供推力 C．动物有完整的运动系统就可以完成运动 D．动物运动是其适应陆地生活的标
志A[解析]考查动物的运动相关知识中容易理解错误的知识。骨骼肌收缩时会给骨运动提供拉力；运动需要神经系统调节，需要消化、呼吸和循
环系统提供能量；无论是水生还是陆生，动物都能运动。知识点2先天性行为和学习行为5．动物行为的分类(1)按功能分，可分为取食行为、
防御行为、繁殖行为、迁徙行为等。(2)按获得途径分，可分为_________行为和_________行为。①先天性行为：动物___
______就有的，由身体里的_________所控制的行为。②学习行为：在_________的基础上，通过_________的作
用，由_________和学习而获得的行为。学习先天性遗传物质生来环境因素遗传物质生活经验典题示例?例4(2020·长沙模拟
一)每年8～11月，大批的大马哈鱼聚集成浩荡的鱼群，沿固定路线开始一场“赌上性命的旅程”——洄游，最终到达适于产卵的河谷。鱼类的
洄游（） A．是先天性行为 B.是社会行为 C．是学习行为 D.与遗传物质无关A[解析]考查的核心素养是生命观念。鱼类
洄游是动物生来就有的，是由体内的遗传物质所控制的行为，这些行为属于先天性行为。知识点3社会行为和动物的通讯6．社会行为：营___
______生活的动物(例：白蚁群体、狒狒群体)，群体内部不同成员之间_________，共同维持群体的生活，从而具有的一系列行为
。7．社会行为动物的特征群体内部往往形成_________，成员之间有明确的_________，有的群体中还形成_________
。群体分工合作组织分工等级8．群体中的信息交流(通讯)(1)动作：蜜蜂的“8”字舞、摆尾舞。(2)_________：黑长尾猴发
现雄鹰发出声音警告。(3)气味：蛾蝶类雌性发出的_________。声音性外激素典题示例?例5(2020·长沙)在一个刚刚形成的
鸡群中，鸡会彼此啄击，以决出首领，形成等级。这种现象属于（） A．社会行为 B．繁殖行为 C．迁徙行为 D．防
御行为A[解析]考查的核心素养是生命观念。社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体
生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。?例6有同学提出，蚂
蚁不会发声，它们是靠什么传递信息的呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验，请予以完善。(1)实验方法与步骤：①准备
实验用的蚂蚁：捕获的蚂蚁应来自__________，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。同一巢穴②将三块小石头放在盛有清水的容器内，
创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根小木条连接起来(如图)，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。③先将饥饿
的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上__________，观察蚂蚁的行为。不放食物④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、
B岛的对换，观察蚂蚁的行为有什么变化。⑤在蚂蚁爬过的“桥”上喷一些有气味的物质(如香水)，观察蚂蚁的行为表现。(2)实验结果：步骤
③：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获取食物。步骤④：蚂蚁会沿着对换后的“桥”__________。步骤⑤：蚂蚁的行为受
__________的影响。(3)实验结论：蚂蚁依靠__________进行通讯。(4)实验拓展：请就该实验再提出一个具有探究意义
的其他问题。爬向A岛有气味物质气味蚂蚁是靠触角来感受气味刺激的吗？[解析]考查科学探究能力。知识点4动物在生物圈中的作用9．动
物在自然界中的作用维持自然界中的___________促进生态系统的___________帮助植物______、传播_____生态
平衡物质循环传粉种子典题示例?例7(2016·长沙)晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实
例说明动物在自然界中能（） A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子 C．维持生态平衡 D．促进物质循环B[解析]
生物适应环境才能生存，苍耳果实的表面有许多钩刺，当动物经过时钩挂在动物的皮毛上，有利于果实种子传播到远方，扩大了苍耳的分布范围。高
效课堂素养巩固1．在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是() A．骨、关节 B．关节、肌肉 C．肌肉、骨
D．骨、肌肉2．(2020·长沙模拟三)援鄂医疗队返岩，龙岩交警集体向他们敬礼，欢迎英雄回家。下列说法正确的是()
A．完成敬礼动作不需要消耗能量 B.敬礼时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张 C.敬礼只受运动系统的协调和控制 D.敬礼需要由骨、关节和骨
骼肌共同完成BD3．端午节吃粽子、划龙舟。从运动系统的组成看，划龙舟时运动的动力来自() A．骨 B．骨骼 C．
骨骼肌 D．关节4(2017·长沙模拟八)最近，一队鸭子伴随着乐手的吹奏排成长队有序通过街道的视频在网络上热传。下列有关鸭子
行为的说法中，正确的是() A．这是鸭子生来就有的 B．这是由环境决定的 C．这是由遗传物质决定的 D．这是一种
学习行为CD5．(2015·长沙)下列属于社会行为的是() A．杜鹃将卵产在画眉的窝中 B．火蚁群形成“蚁团筏子”过河
C．菜青虫取食十字花科植物 D．宠物狗见到主人摇尾巴B6．(2020·长沙模拟二)长沙市望城区白箬铺镇光明村的光明松鼠谷主题
乐园集松鼠饲养、观赏、互动于一体，园内散养着近2000只不同品种的松鼠，其中包括魔王、红腹、黄山、雪地、金花、金贵、密袋等十多个品
种，是交互式松鼠观赏园。请回答下列问题。(1)松鼠是深受人们喜欢的动物，它体表被毛，牙齿有门齿与臼齿的分化，它的生殖发育方式为__
_______。(2)人们在饲养、观赏松鼠时，由起初的松鼠见人就躲，到后来听到人的召唤声，愿意从人们手上取食，这种行为从获得途径来
说是一种_________。胎生哺乳学习行为(3)在生殖季节通常会建立等级优势，用尿液和下颌腺的分泌物在树干和树枝上涂抹以标记家域
。家域大小差别很大，但通常雄性家域大于雌性，优势个体家域大于次级个体。这说明松鼠具有_____行为。(4)秋季松鼠将坚果分散贮藏于
地面，有时没找到的坚果第二年发芽了，这体现了动物在自然界具有_____________________________。(5)为了
保护松鼠，我们在饲养与观察松鼠时，应该如何做？社会帮助植物传播果实或种子的作用不要伤害松鼠；不要给松鼠投放霉烂变质的有害食物；提供
适宜松鼠生存的环境等。7．下图是黑猩猩摘取食物的过程，请据图完成下列问题：(1)黑猩猩完成这些动作需要用到______系统和__
____系统等。神经运动(2)黑猩猩吃香蕉的行为属于________行为，而它用木箱垫高摘取香蕉的行为则属于_______行为。(3)如果训练黑猩猩和小狗做这个摘取香蕉的行为，_______需要做的训练次数比较多，证明动物越_______，学习能力越强。(4)黑猩猩群体中有“首领”和“部下”之分，这是_______行为的表现。为了争夺“首领”的地位，黑猩猩进行打斗，这种行为对黑猩猩整个群体来说是_______(填“偶然”或“经常”)的。先天性学习小狗高等社会偶然 |
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