21,伟大的悲剧

威德尔海豹海燕抢答1这个故事发生在哪一年？19122斯科特探险队是哪个国家的探险队？英国3这
个探险队共有几个人？5个抢答4先期到达的探险队是哪个国家的？挪威5斯科特探险队返回基地的途中他们遇到的主要危险
是什么？恶劣的风雪天气6读完本文，你的第一感觉是什么？读一读，写一写：zhuài拽（）
毛骨悚（）然怏怏（）不乐毋（）宁吞噬（
）羸（）弱告罄（）癫（
）狂凛冽（）步履（）姗姗（）来迟忧心忡忡（
）疲惫（）不堪sǒngyàngwúshìléiqìngdiā
nlǐnlièlǚshānchōngpíbèi学习目标1.快速默读课文，把握主要内容。2.理清故
事情节，体味标题含义。3.树立正确的英雄观，培养探索未知世界的兴趣。整体感知按下列提示快速捕捉文章的信息①按人物故事，再现
埃文斯、奥茨、其他三人的牺牲情形②按时间顺序，寻找文中关键的时间词，圈点勾画，筛选各时间段发生的重大事件本文共写了五个人物，
他们的姓名和身份分别是：斯科特——英国海军上校鲍尔斯—？威尔逊—博士，负责科学研究埃文斯—英国海军军士劳伦斯·奥茨—英国
皇家禁卫军的骑兵上尉南极点1912年1月18日12.1.16屠宰场营地，12.2.17埃文斯去世搜救队从营地出发1
2.10.29贮藏点12.3.2营地，一天早晨，奥茨去世离下一个贮藏点还有20公里12.3.21三人在帐篷里等待死亡12
.3.29贮藏点12.11.12发现帐篷5个人4个
人3个人复述课文背景介绍1910年6月1日，斯科特带领探险队离开英国，前往南极。1911年10月，他们
在新西兰的埃文斯角附近登陆，准备在当年12月至次年的1月左右征服南极点。可是就在这时候，他们得到消息说，挪威人阿蒙森率领另
外一支探险队正向南极进发，要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”！于是，斯科特一行于11月1日匆忙出发，“去争取国家的
荣誉”经过一番激烈的竞争，结果阿蒙森队捷足先登，于1911年12月14日到达南极，而斯科特队则于1912年1月18日才到达，比
阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突
然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。（11月12日，一支探险队发现英雄们已
冻僵的尸体。）斯蒂芬·茨威格(1881—1942)奥地利作家。主要成就在传记文学和小说创作方面。代表作传记《罗曼
·罗兰》、《三位大师》，唯一的长篇《焦躁的心》。特点:不拘于史实，着重表现人物个性。本文体裁传记根据斯科特的日记、
书信等资料创作；在叙述和描写中，又加上了自己的理解和想象。跳读课文，品悟细节读课文2、6、7、9、10、11、12、13、14
段，请同学们画出这些段落中最让你感动或者难忘的细节，用“我为……而感动，它让我感到……”的句式说话。鲁迅说过，悲
剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题目中所谓“悲剧”表现在哪些方面？“伟大”表现在哪些方面？(1)失败之悲（2）作证之
悲（3）死亡之悲（4）离别之悲（5）世人之悲斯科特一行在南极探险归途中悲壮覆没。斯科特一行的“伟大”体现在哪里？1、勇
于探索，献身事业２、诚实守信，有绅士风度。３、有集体主义精神。4、有无私的
爱。5、给人精神鼓舞茨威格给失败者斯科特写传记的原因：作为一位伟大的作家，威茨格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事
件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准，茨威格当然认为给斯科特作传记会更有意义，会给人长久的思考。这可以从课文的最后两
句话中找到答案：“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都
是最伟大的悲剧。”你了解南极吗南极洲的气候特征和成因酷寒高纬度狂风高海拔干燥强反射南极冰川雪域冰山纳尔逊冰盖冰山积雪海中冰山阿德雷企鹅帝王企鹅南极海狼在挠痒痒