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成长阅读绘本《彩虹色的花》
2022-08-20 | 阅:  转:  |  分享 
  
天空越来越暗,传来阵阵雷声。大风把最后一片花瓣也刮走了。教师简介教师简介:孙琰义乌市新丝路学校义乌市语文基本功比武
一等奖义乌市优秀少先队辅导员义乌市教育系统宣传先进个人浙江省“美师优课”课堂教学一等奖浙江省“美师优课”教学设计一等奖好
学义乌·名师云课《彩虹色的花》小学段成长阅读·打开童书学奉献·审核人:章锡军义乌市新丝路学校义乌市王鸿名师工作室
孙琰出版社二十一世纪出版社麦克·格雷涅茨细野绫子书名作者蒲蒲兰绘本馆翻译环衬1.和故事有关系
2.提升主题3.说出故事的另一个结尾4.营造氛围“好,我今天一定要把积雪全都融化掉。”太阳升起来,把原野照得亮
亮的。他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上,竟然开出了一朵七彩的花!“早安,你是谁呀?”太阳问。花儿
回答说:“早安,我是彩虹色的花。冬天的时候,我一直呆在泥土里,可我再也等不及了。现在终于见到你了,我多高兴呀!
我想跟每个人分享我的快乐。”这是一朵()的花这是一朵(不怕寒冷、乐于分享……)的花过了几
天,好像有谁从花儿身边走过。“早安,我是彩虹色的花。你是谁呀?”彩虹色的花问。“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。
可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢?”“是这样啊。那你爬上来,摘一片花瓣试试,说不
定能用得上呢。”又过了几天,一个很舒服的晴天,好像又有谁走过。“你好,我是彩虹色的花,你是谁呀?你为什么那么难
过呢?”彩虹色的花问。“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有合适的衣服,怎么办呢?”这些日子,每天的阳光都很
强烈,好像有谁从花儿的身边走过。“哦,你好,我是彩?虹色的?花,你是谁呀?你怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”“哦,你
好,我是老鼠。最近天气又闷又热,弄得我晕乎乎的。”“噢,那用我的花瓣儿不是正好吗?”花瓣可以当什么?大胆想象小蚂蚁
说:小蜥蜴想
,到了宴会上,大家一定会小老鼠地说:白天越来越短了,已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。“你好,你是谁呀?你还会飞啊。”彩虹
色的花说。“你好,我是小鸟,因为我有翅膀,所以会飞呀。今天是我女儿的生日,我出来为她选一件礼物。可是,飞来飞去,什么也没找到
,正着急呢。”“那你看看我这儿有没有她喜欢的彩色花瓣儿呢?”有一天,乌云遮住了天空。好像有谁跟花儿打招呼:
“你好,彩虹色的花,最近冷多了,眼看就要下雨了,怎么办?”原来是一只刺猬。彩虹色的花用虚弱的声音说:“我
能帮你什么忙吗?”虚弱“我想跟每个人分享我的快乐。”快乐就是奉献自己,帮助他人!
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(本文系在羡智库原创)