一杯水（180mL），显微镜下水的分子，放大后的水分子：化学是在原子、分子和离子水平上研究物质的组成、结构、性质、制备
、应用和物质变化、能量变化的一门自然科学。定量研究法：物质的量定性描述物质的组成与构成：模型宏观：12g12C微观
：个C原子已知:一个12C的质量为1.993×10－23g求:12g12C中所含的碳原子数？
解：≈6.02×10231
2g1.993×10－23g定量计算怎样算出这框豆中有几粒豆？64g铜个Cu原
子44gCO2中含有个CO2分子80gCuO中含有克Cu2+含个Cu2+
64当物质的质量在数值上等于其式量时，所含的微粒数目都等于12g12C中含有的原子数目，约为6.02×1023个。建构概念
通过计算，你发现了什么？阿佛加德罗常数，符号NA寻找合适的单位18g水中约有
个水分子36g水中约有个水分子9g水中约有
个水分子6.02×10232×6.02×10230.5×6.02×1023写和记时有什么
感觉？怎么解决这个不便？联系生活日常生活中，当某物质的质量很大时，一般不会用克表示，而用吨等更大的计量单位表示，如
一辆汽车的质量为3吨，不会说是3×106克。再如做某事花去10分钟时间，我们不会说成是用了1.9×10-5年。人们喜欢选用一个
合适的计量单位，把很大或很小的数值变为适中的数值，便于计算、使用。国际上使用“摩尔”这个单位，符号为mol把含阿伏加德罗常数个
微粒的集合体称作1mol。1molmolmol以mol作单位表示一定数目微粒的集合体，叫做物质的量，用n表示。
类比推理106（克）=1（吨）6.02×1023（个）=1（？）
mol记住：NA个微粒=1mol≈6.02×1023个微粒：分子、原子、离子、电子、质子、中子
。某物质1mol微粒的质量在数值上等于其式量。（摩尔质量）基本物理量符号
单位单位符号电流强度I安培
A发光强度Iv坎德拉cd长度
l米m质量
m千克Kg时间t
秒s热力学温度T开尔文
K物质的量n摩尔mol解决问题19
71年第14届国际计量大会规定了七个基本物理量及其单位3molH2SO4中含有个硫酸分子。0.2m
olH2O中含氢原子mol，个。0.5molNaOH中含Na+
个。3NA0.40.5NA实践运用：物质的量（n）微粒数（N）1.204×1024个H2，其物质的量是
mol20.4NA认知模型模型认知(1)1.204×1023个硫酸分子的物质的量
，质量为。(2)2.2gCO2的物质的量为
，CO2分子数。0.2mol19.6g0.05mo
l0.05NA或约为3.01×1022物质的量（n）物质质量（m）摩尔质量(M)，单位：g·mol-1
1mol微粒的质量在数值上等于其式量含有
个原子，含有个电子0.15NA1.1NA模型认知认知模型宏观（质量）
微观(微粒数目)gmol个×M÷M×NA÷NA建立认知模型请说出下列化学方程式的含义：CH4+2O2
CO2+2H2O宏观质量微粒数目规律化学计量数比=分子个数比=物质的量比16g64g44g36g
1个2个1个2个1NA2NA1NA2NA1mol2mol1mol2mol计算：8g甲烷完全燃烧消耗氧气的
物质的量为，生成个CO2,g水。定量物质的量模型认知1mol苹果1molO
1mol花粉颗粒判断下列说法是否正确1molH2O1mole-1molOH-1mol钠元素1molNaCl
不对，不能指宏观物质对,指氧原子不对，不能指宏观物质对对对不对，元素是宏观概念，只能说种类对，1mol氢不对
1mol硫酸对物质的量回忆与总结基准：NA1、表示一定数目微粒的集体的物理量2、专有名词，不能随意拆开3、对象为
微观粒子单位：摩尔1、是“物质的量”的单位2、量度对象是具体微观粒子3、使用时用化学式指明粒子的种类1、准确值：12g1
2C所含原子数近似值：6.02?1023n=NAN2、=N2N1n2n1基本物理量1.
25gCuSO4·5H2O中含有个Cu2+,个SO42-，
个H2O，个氧原子计算0.1NA0.1mol0.1NA0.5NA0.9NA
10.2gX2O3中含有0.3molO2-,则X2O3的摩尔质量为，X的相对原子质量为
。3.某硫酸铝溶液中含有6.02×1023个SO42-,则溶液中Al3+的物质的量是
，溶液中硫酸铝的质量是。4.与9g水所含分子数相同的三氧化硫的质量是
。与9g水所含原子数相同的三氧化硫的质量是，物质的量是。1
02102g·mol-127g·mol-1270.670.67mol0.33mol56g氮气中，所有氮原
子的最外层电子数共有，含有质子的物质的量为，含有中子的数目为
。某瓶硫化氢气体中含有N个电子，则该瓶气体中硫化氢的物质的量为，质量为。1.204×10
24个Xe分子与114g氟气恰好完全反应，化合生成2mol物质M,则物质M的化学式为
。1molCO和1molCO2具有相同的（）①分子数②原子数③C原子数④O原子数A.①③
B.②④C.①④D.①②③试试看：【课堂练习】1.下列数量的各物质中,含原子个数最多的
是()A.1molHClB.3.01x1023个碘分子 C.12g12C
D.0.5molCH42.与0.3molH2O含有相同氢原子数的是()A.
0.3molHNO3B.3.01X1023个HNO3分子C.0.2molH3PO
4D.0.1molNH3写出钠与氯气反应的化学方程式，并从量的角度说明它的它的意义。§3.1物质的量毕晓
昀★练习题1、2、3、过渡：通过以上练习我们发现，已知物质的量可以求个数，已知个数也可以求物质的量，我想大家应该可以用公式将物质的量和微粒数建立起联系。学生思考回答§3.1物质的量毕晓昀§3.1物质的量§3.1物质的量毕晓昀★练习题1、2、3、过渡：通过以上练习我们发现，已知物质的量可以求个数，已知个数也可以求物质的量，我想大家应该可以用公式将物质的量和微粒数建立起联系。学生思考回答 |
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