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我的叔叔于勒
2022-08-27 | 阅:  转:  |  分享 
  
我的叔叔于勒莫泊桑(法国)填空:1、《我的叔叔于勒》体裁是___________。2、小说的三要素是_____、________、_
_____。3、本文的主人公是____________。4、故事情节:开端发展高潮结
局__于勒__于勒__于勒__于勒5、环境描写:______
___、_________。莫泊桑短篇小说的艺术特色(一)重视结构的布局,行文波澜起伏,引人入胜,故事情
节巧妙,结局出人意料。(二)用洗练的笔墨揭示人物内心世界,塑造了很多鲜明生动的艺
术形象。学习目标1、学习通过语言、动作、神态描写,揭示人物的心理,刻画人物性格的写法。
2、认识资本主义社会人与人之间的金钱关系。分角色朗读角色:菲利普(男主人公)
克拉丽丝(女主人公)于勒(“我
”的叔叔)若瑟夫(“我”)
船长(远航归来)主动合作探究菲利普夫妇在船上发现穷于勒时的语言、动作、神态怎
样?提示他们怎样变化的心理?刻画了他们什么样的性格?主动合作探究菲利普夫妇对于勒变来变去的态度中,有什么不变的东
西?造成他们态度多变的根本原因是什么?“资产阶级撕下了罩在家庭关系上的温情脉脉的面纱,把这种关系变成了纯粹的金钱关系。”“它
使人和人之间除了赤裸裸的利害关系,除了冷酷无情的现金交易,就再也没有别的联系。”马克思、恩格斯的论述:创新训练如果菲利普夫妇
在船上发现一位百万富翁像于勒,他们会怎样?要求:1、主题不变2、试写200字左右的短文
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(本文系老马和老马原创)