传统文化之成语典故（二）（讲义）成语典故（二）12-纸上谈兵图穷匕见焚书坑儒指鹿为马揭竿而起四面楚歌孺子可教背水一战家徒
四壁投笔从戎桃李不言，下自成蹊纸上谈兵——赵括图穷匕见——荆轲&秦始皇焚书坑儒——秦始皇指鹿为马——赵高&秦二世
揭竿而起——陈胜、吴广破釜沉舟、四面楚歌——项羽孺子可教——张良背水一战——韩信“生死一知己，存亡两妇人”家
徒四壁——司马相如投笔从戎——班超不入虎穴，焉得虎子桃李不言，下自成蹊——李广秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。成语典故·知识梳理传统文化之成语典故（
二）（笔记）【说在课前】读书点亮生活，遇见不一样的自己。欢迎大家来到综合素质文化素养系列课程。这个系列讲到了文化常识部分，今天
是文化常识的第六次课，继续学习成语典故。有书的同学翻到相应的页码（小学第212页，中学第217页，幼儿第216页），没
有书的同学可以继续看课件。这部分内容在书上是一个表格，共有44个故事，分四次课讲，每节课讲11个故事。成语典故（二）
12-纸上谈兵图穷匕见焚书坑儒指鹿为马揭竿而起四面楚歌孺子可教背水一战家徒四壁投笔从戎桃李不言，下自成蹊【解
析】今天讲第12-22个故事。考试考成语典故和相应人物的对应，大家听故事知道这个成语和谁有关即可，如果只是告诉大家和谁有关，
可能会记不住，所以老师给大家讲成语典故的故事，帮助大家记忆。如果有同学觉得这部分内容很简单，可以先学习其他的内容。等到讲到自己不知
道的内容的时候，再回来听课也可以。纸上谈兵——赵括【解析】纸上谈兵的主人公是赵括。赵括是赵国时期的一个官二代，他的父亲是著
名武将赵奢。赵括从小熟读兵法，自认为很会打仗，别人也觉得他很厉害。但是知子莫若父，他的父亲知道自己儿子没有什么实战经验，只会纸上谈
兵，因此曾经和赵王建议过不要让自己的儿子当指挥。赵奢死了以后，秦国有一次攻打赵国，当时指挥赵国军队的人是“负荆请罪”的廉颇。廉颇很
有经验，秦国军打了两年多都打不下来。于是秦国军就有人想了办法，范雎想了一个计策，这个计策叫做反间计。到赵国散布谣言，说我们秦国其实
不怕廉颇，我们最怕赵括，如果是让赵括指挥军队的话，那么我们秦国就死定了。赵王得到这些消息之后就相信了，就把廉颇调回来了，把
指挥权给了赵括。赵括来到长平接手之后改变了廉颇所制定的作战方针，按照书上的教条来打战，结果赵军全军覆没。这一战叫长平之战。
长平之战非常惨烈，当时秦国的指挥是白起，坑杀了四十万的赵军。经过长平之战之后，赵国元气大伤，就再没办法和秦国对抗了。图穷匕
见——荆轲&秦始皇【解析】图穷匕见，“图”是地图，“穷”是展开到最后，“匕见”意思是出现了一把匕首。这个故事的主人公是荆轲，典
故来自荆轲刺秦王的故事。秦国实力强大，对各国都是虎视眈眈的，想要一统天下。各国都有危机，都在想办法对付秦国。燕国太子丹想的办法就
是刺杀秦王嬴政，他找到的刺客就是荆轲。荆轲的帮手是秦舞阳。据说秦舞阳胆子很大，十几岁的时候就杀过人。但是没想到这个事情最终坏就
坏在了他的身上，因为他露馅了。太子丹让荆轲假扮成燕国的使者，假装去给秦王送地图，给荆轲一把匕首藏在地图里卷起来。出发的这天，太子
丹来到易水河边亲自为荆轲送行。荆轲知道自己此行肯定是回不来了，于是抱着必死的决心唱了一首歌，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”意思是我知道这一走肯定是不能回来了，但是我抱着必死的决心要完成这个使命。荆轲和秦舞阳来到了秦国，秦王认为燕国派使者来进献地图
看来是服从了，就很高兴地接见了他们。荆轲上殿的时候从容不迫的，而秦舞阳的表情不对劲，脸色变了，腿也抖了，因此引起了秦王的警觉，
开始提防着荆轲了。荆轲进献地图的时候给秦王讲哪个地方是怎么回事，在讲的时候地图慢慢展开，展开到最后的时候，一把匕首就露出来了。
因为秦王早有准备，秦王绕着柱子跑一圈，毫发未损，而荆轲被乱剑砍死了。荆轲刺秦就失败了。秦始皇一统天下的脚步是谁也不能阻止了。焚
书坑儒——秦始皇【解析】焚书坑儒：焚书和坑儒是两件事。焚书的起因是秦始皇身边的智囊团有法家和儒家。秦始皇更喜欢法家，他最器
重丞相李斯。在秦国统一之初，一些信奉儒家的官员认为应该像之前的朝代一样，去仿古，实行分封制，把王子分到各个地方做国王。但是李斯却坚
决反对。李斯认为春秋诸侯之所以打仗就是分封制造成的恶果，一统天下要废除分封制，才能免除祸患。儒家和法家在根本问题上的意见是不一致
的。后来有一次秦始皇召集宫廷宴会，群臣在喝酒歌功颂德。一个叫周青臣的人非常善于阿谀奉承，他为秦始皇唱赞歌，说秦始皇前无古人后无
来者，实行郡县制。秦始皇听了很高兴。这时候儒家的一派有一个叫淳于越的儒生不识时务，就站起来反对周青臣，认为秦始皇不应该推行郡县
制，应该仿古，按照以前的做法，不该推翻老祖宗的做法。秦始皇听了很生气。这时候李斯很有眼力见地站起来说现在的读书人食古不化，用过
去的书来反对现在的政策，说明受这些书的毒害很深，应该把这些书都烧了。秦始皇为了统一思想，就采纳了李斯的建议，下令烧书。不是所有
书都烧，秦国的史书、医疗、占卜、农耕等书是不烧的。和他思想不一致的书烧了。可见，秦始皇焚书的目的是为了统一思想，愚化百姓，并不
是为了毁灭文化。诸子百家的书、诗书、医药等这些书是没有烧的，而是中央政府来收藏的。坑儒和焚书的关系不大。发生在焚书的第二年，坑
儒的儒不都是儒家子弟，坑的更多的是方士。秦始皇是养生爱好者，到处找长生不老的丹药，方士是自称可以访到神仙，制作长生不老之术的江
湖术士。秦始皇养了不少方士，为他求医问药，找不老仙丹，这里有很多都是骗子。其中有两个骗子特别嚣张，骗吃骗喝炼不成仙丹以后就跑了
，而且到处说秦始皇坏话。秦始皇知道之后生气了就下令将这些人全部坑杀，受牵连的人、说坏话的人一共四百多人全部活埋。秦始皇寻找长生
不老之术被骗了，活到不到五十岁暴病而亡，而且是在出游途中暴病而亡的。指鹿为马——赵高&秦二世【解析】指鹿为马的主人公是
赵高和秦二世。秦二世胡亥是秦始皇的二儿子。秦始皇的大儿子是公子扶苏，很有人缘。没有传位给大儿子的原因是在秦始皇病危的时候，赵高和李
斯合谋毁掉了留给长子的遗诏。秦始皇本身是想要让扶苏继位的，赵高和李斯把遗诏毁掉了，伪造遗诏扶植胡亥登基，赐死了扶苏。这样做的原因是
胡亥最好控制。李斯是扶苏的岳父，李斯比较自私，就因为胡亥比较好控制，于是他们扶植胡亥上位。胡亥上位之后，赵高就进一步控制了朝中大权
。他想试探下自己是不是全面控制了朝堂的大权，想看看朝堂之上是不是还有人和他心眼不一致。于是他想了一个办法。找人牵来一头鹿，说这是自
己献给陛下的马。胡亥说这明明是鹿，你怎么说是马呢？于是问左右的大臣这到底是鹿还是马。大家怕赵高，于是都说是马。这就是指鹿为马的典故
，试探谁和自己不是一条心的。揭竿而起——陈胜、吴广【解析】揭竿而起：意思是举起反抗的大旗。第一个举起反抗大旗的是陈胜和吴
广，陈胜和吴广本来是壮丁的小头头，壮丁们要去指定的地点，结果路上下了大雨耽搁了。按照秦朝律例不能准时到达就要被处死，俩人想横竖
都是死，那就起义干一番事业，于是俩人揭竿而起。陈胜和吴广起义的地方是大泽乡，大泽乡起义是第一次农民起义。陈胜年轻的时候说过“王侯
将相宁有种乎”“燕雀安知鸿鹄之志哉”。大泽乡起义因为准备不足，就被镇压下去了，但是农民起义的熊熊烈火燃起来了，拉开了秦末农民起
义的序幕，这里有两支队伍实力最为强大，分别是刘邦和项羽。破釜沉舟、四面楚歌——项羽【解析】破釜沉舟、四面楚歌：项羽勇猛过
人，秦始皇车队巡逻的时候路过项羽的家乡，项羽看到之后脱口而出“彼可取而代之”，也就是说那个位置自己也可以坐。秦朝末年，陈胜吴广揭竿
而起，项羽和叔父一起加入起义的部队，项羽指挥了一次著名的以少胜多的战役，也就是巨鹿之战。胜利的原因在于策略，项羽让士兵只带三天的口
粮，把锅给砸了，把船砸沉了，士兵看没有退路，于是放手一搏，打赢了战争，这就是破釜沉舟的来历。项羽做事比较决绝，但是也有妇人之仁的时
候，在鸿门宴心慈手软放了刘邦，刘邦后来回过头攻打项羽，撕毁盟约，反超项羽。当时韩信率领军队攻打项羽，三面夹击，项羽退到垓下
这个地方。刘邦军队围攻项羽多日，粮草不足，需要速速取胜，张良想了一个瓦解军心的办法，让围困项羽的士兵唱楚国的歌谣，项羽以为刘邦
已经攻下了自己的老家，士兵听到楚国的歌谣也有了思乡之情，不想再打仗，只想回家，这就是四面楚歌的来历。除此之外，霸王别姬、乌
江自刎也是关于项羽的故事。孺子可教——张良【解析】孺子可教：张良是一个谋士，从小就是一个乖孩子，和他有关的故事是孺子可教
。孺子就是小孩子，可教就是可以教诲，意思是这个小孩子可教，以后有出息。评价张良的是一位神秘的老人，有一天张良在桥上走，看到一位老
人，老人看到张良就把鞋子扔下桥，让张良把鞋子捡回来，张良照做了，老人觉得张良不错，让张良过五天来找桥上他。张良五天后过来了，发
现老人在桥上等他，老人说张良来迟了，让他五天后再早点来，如此往复，张良有一天凌晨子时就摸黑过来了，老人看张良勤学，就给了他一本
书《太公兵法》。张良研读《太公兵法》，后来成为汉高祖刘邦的谋士。背水一战——韩信“生死一知己，存亡两妇人”【解析】背水一
战：韩信是一个人军事奇才，这个成语的意思是在兵法上排兵布阵是不能背着水的，因为容易没有退路，但是韩信有一次置之死地而后生，背水
一战取得胜利。韩信自己能够根据实际情况来调整，有创造性的举措。韩信在没有成名的时候，曾经受过胯下之辱，也受过老妇人一碗饭的恩情，
韩信功成名就之后衣锦还乡，找到老妇人，给了老妇人很多钱，这就是一饭千金。吕不韦有一字千金，韩信是一饭千金，这两个是不一样的。后
人评价韩信是“生死一知己，存亡两妇人”，韩信的成名和死亡都一位知己有关，这个知己就是萧何，萧何发现韩信并且把韩信推荐给刘邦，刘邦当
时没有看上韩信，因为萧何力荐才得到刘邦的重用。韩信后来功高盖主，刘邦的妻子吕后担心韩信造反，想要杀掉韩信，萧何利用韩信的信任把
他骗进宫里，所以韩信的生死都和萧何有关，“成也萧何，败也萧何”就是这么来的。“存亡两妇人”指的是韩信的生死都和两位妇人有关，一
位是给他一饭之恩的老妇人，一位是杀了他的吕后。家徒四壁——司马相如【解析】家徒四壁：这是发生在汉武帝时期的故事。司马相如家
境不好，但是长得好、颜值高、有文采，他知道自己的短处，也就是家徒四壁，家里什么都没有，只有四面墙。他也知道自己的长处，凭借自己的
相貌和文采去结交白富美。当时卓王孙有个女儿叫卓文君，司马相如去参加卓王孙组织的宴会，弹奏一曲《凤求凰》，成功吸引了卓文君。卓王孙
不同意女儿嫁给这个穷小子，司马相如就带着卓文君私奔，卓王孙觉得没有面子，不承认这个婚事，不给他们钱，司马相如就带着卓文君当垆卖酒，
卓王孙觉得没面子，于是给他们买房买地。司马相如后来受到汉武帝的赏识，进京城做官，于是想要领娶其他女子，开始冷淡卓文君。卓文君也是有
头脑的女子，写了一首《白头吟》给司马相如，先提出了离婚，司马相如迫于压力回到卓文君身边。投笔从戎——班超不入虎穴，焉得虎子
【解析】投笔从戎：意思是把笔扔了，投入到沙场。这是东汉时期的故事，班超的父亲是班彪，是一个史学家，哥哥班固，是一个文学家，编写
了《汉书》，妹妹班昭，姑姑班婕妤。班超一开始和妹妹做一些抄抄写写的工作，但是他觉得没意思，认为大丈夫应该像张骞一样建功立业，于是投
笔从戎。班超在出使西域的过程中，路过一个叫鄯善国家，这个国家比较摇摆不定，刚好匈奴的使者也来了，班超听说之后说了一句话“不入虎穴，
焉得虎子”，于是把匈奴的使者杀了，鄯善王没有其他退路，只能归附于汉朝。桃李不言，下自成蹊——李广秦时明月汉时关，万里长征
人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。【解析】桃李不言，下自成蹊：意思
是桃树和梨树不会夸赞自己，但是因为有花和香甜的果子，下面自然会形成一条小路，比喻一个人品德高尚，不需要任何人宣传，就可以得到尊敬。这是司马迁评价李广的，李广是汉朝的大将军，有一首诗“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”这里的“飞将”，有的人说指的是李广。李广还有一位外号是飞将军，还有一首诗“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中”，李广在巡查的时候看到草丛在动，以为是老虎来了，于是用箭射过去，结果发现射进了石头里，说明李广力气很大。李广没有封侯，后来是自杀的，一生比较传奇。成语典故·知识梳理【解析】成语典故知识梳理：1.指鹿为马：赵高。投笔从戎：班超。破釜沉舟：项羽。背水一战：韩信。纸上谈兵：赵括。家徒四壁：司马相如。孺子可教：张良。 |
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