参考答案
第一部分重点专题强化训练 １２．（１）①图Ｂ、图Ｃ。②图Ａ、图Ｄ。（错一个
全错） 专题一认识自我 （２）老人的言行是错误的，是缺乏羞耻之心
的表现，缺乏辨别是非善恶的能力；是违反 法律和道德的行为。闯红灯的行为违反了
１．Ａ２．Ｄ３．Ｃ４．Ａ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｂ
法律和道德，危害自己和他人的生命健康，
８．Ｂ９．Ａ１０．Ａ
破坏社会秩序，影响社会的文明进步。我１１．（１）我们生活在一个知识更新飞速的社会，
我们要树立终身学习的观念。
们要有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能
（２）赞成材料一中余小丽的观点。在学校
力，触碰道德底线的事情不做，违反法律的
里要学习，到社会上也要学习，通过学习，事情坚决不做。
可以增长知识，可以提高自身素质，有助于（３）①从点滴小事做起，积少成多，积善成
我们事业的成功。学习还可以让我们面前
德。②养成自我省察的习惯，检视自己的
的世界变得更广阔、更精彩，可以使我们体
不足，积极调整自己。③我们并不总是被
验不同的生活方式，改变我们的思维方式
动地接受外部环境的影响，也可以用自己
和行为，提升我们的能力和智慧。我们应
的热情和行动来影响环境。④我们的情感
不断学习，树立终身学习的观念，有报国之
需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情
志、奉献之心。
感交流中，我们可以传递美好的情感，传递
１２．（１）爱国、敬业。
生命的正能量。
（２）要付出努力，不懈地追梦、圆梦；要立
专题三心中有法志，从小学习立志，早立志、立大志，并且把
自己最重要的人生志向同祖国和人民联系
在一起；要坚持，将努力落实在每一天的具
体行动中。 １．Ａ２．Ｃ３．Ｃ４．Ｄ５．Ａ６．Ｃ７．Ｂ
８．Ｃ９．Ｄ１０．Ｄ
１１．（１）生命健康权；社会保护。 专题二自尊自强
（２）理性利用网络，做网络的主人：提高媒
１．Ｂ２．Ａ３．Ｃ４．Ｄ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｃ
８．Ｄ９．Ａ１０．Ａ
１１．（１）驾驶电动自行车戴头盔是珍爱生命的
表现，交管部门严查不带头盔者，是维护公 介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟
通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作
有关的信息，学会“信息节食”；在上网时要
学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能 力，自觉抵制不良信息；遵守网络规则，遵
民生命健康权的表现，绝非多此一举。（言
守道德和法律。
之有理即可）
１２．（１）党和政府高度重视青少年的食品安全
（２）骑行者的言行不正确。法治与自由相
（党和政府保护青少年的生命健康权；党和
互联系，不可分割。法治标定了自由的界
政府高度重视对青少年的保护，为青少年
限，自由的实现不能触碰法律的红线。法
的健康成长创造良好的条件和环境）。治是自由的保障，法治保障人们合法权利
和自由的享有。骑电动自行车不戴头盔的（２）①实行陪餐制可以使学生的食品安全
行为超越了法治的界限，就会失去驾驶电（生命健康权）得到更好地保障。②可以帮
动自行车的权利和自由。助学生养成文明的用餐习惯，培养勤俭节
广东新考卷·道德与法治参考答案第１页（共８页）约的良好品质。③增加师生交流的机会
８．Ｄ９．Ａ１０．Ｃ
（有助于构建和谐的师生关系），促进学生１１．（１）在帮助同学和实现自我价值中不自觉
的健康成长。地形成有助于他人的小群体。
（３）①增强自我保护意识，提高自我保护能（２）虽然在小群体中，与同伴更容易相互理
力（增强食品安全意识）。②养成良好的饮
解、沟通，有助于彼此成长，但是不能沾染
食习惯（不吃垃圾食品、从正规商店购买江湖义气，将小群体的利益置于集体利益
等）。③购买或发现制售不合格食品的行
之上，否则就沦为小团体主义，与他人和集
为及时举报（运用法律手段维护自己的合体产生矛盾和冲突。
法权益）。１２．（１）帮助他人（助人为乐）。友善。
专题四交往与沟通 （２）诚实守信、遵守规则、亲社会行为、
尊重。 （３）①政府有关部门宣传和监管不力。②
１．Ｂ２．Ｂ３．Ａ４．Ｃ５．Ｂ６．Ａ７．Ｄ
某些公民环保意识和公共卫生意识差，文
８．Ｂ９．Ｄ１０．Ｄ
１１．（１）朋友能带给我们温暖和力量，让我们学明习惯没有养成。③社会公德意识和法律
会更好地与人相处，享受交往的快乐。意识淡薄。
（２）诚信要求我们讲信用、守诺言，呵护友（４）①讲文明礼貌；②语言文明、态度亲和、
谊需要学会尊重对方。父母的职业信息属举止端庄；③遵守公共秩序，遵纪守法，维
于小刚的个人隐私，我不告诉同学是讲诚护社会秩序；④要平等待人、理解尊重他
信，尊重小刚隐私权的表现。人、宽容他人；⑤树立环保意识，自觉保护
（３）他经历了下岗等挫折，但仍能勇敢地面环境；⑥发现不文明行为及时劝说和制止，
对、努力发掘生命的力量；他关爱他人的生敢于与其作斗争。（任选４点，４分）
命，成功地劝导了多名轻生者，多次跳海救
人，主动付出爱心，承担起自己的责任，让 专题六权利与义务 有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断提
１．Ｃ２．Ｃ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｄ６．Ｄ７．Ｂ
升生命的价值。
８．Ｃ９．Ｃ１０．Ａ
１２．（１）痛心的是失去了一个好朋友。如果我１１．（１）财产处分权。（答出处分权即可）
是小森，我会选择和小轩慢慢淡化这份友占有权；收益权；使用权。（答出２项即可）
谊，因为友谊不是一成不变的。我会尽力（２）不对。宪法规定，公民的合法私有财产
去说服小轩不要再沉迷游戏，纠正他的错不受侵犯。小军偷偷从妈妈钱包里拿的
误，因为友谊不能没有原则。１００元，不属于小军的合法财产，小军无权
（２）不合理。自我观察和分析；与他人
捐献（答出不是合法财产即可）。
比较。１２．（１）王雨的幸运在于他作为低收入人群享
（３）师生关系：亦师亦友；和谐的；学生乐于
有物质帮助权；在于他能享有到平等的受
学习，老师寓教于乐；彼此尊重，相互关心，教育权并珍惜，为将来幸福生活奠基。
携手共进；教学相长；等等。彼此尊重，是（２）公民权利和义务具有一致性，公民要正
我们与老师建立良好关系的开始；在平等确行使权利，当合法权益受到侵害时，要依
相待、相互促进的师生交往中，我们可以和法维权，维权途径有协商、调解、仲裁、诉
老师成为朋友。讼；公民要自觉履行义务，法律要求的，必
专题五在集体中成长 须去做，法律禁止的，坚决不做，违法行为
要承担法律责任；秦轩名誉权受到侵害，妈 妈向学校请求帮助，学校调解帮助秦轩维
１．Ｂ２．Ｂ３．Ｂ４．Ｂ５．Ａ６．Ａ７．Ａ
广东新考卷·道德与法治参考答案第２页（共８页）权；同学们有言论自由，但没有珍惜权利，路。③改革开放是当代中国最鲜明的特
没有认识到权利和义务的一致性，侵害了色。④改革开放是中国和世界共同发展进
秦轩的名誉权，侮辱了秦轩的人格尊严，要步的伟大历程，不仅深刻改变了中国，也深
承担法律责任，向秦轩赔礼道歉。刻影响了世界。⑤改革开放是一场新的伟
专题七积极适应社会的发展 大革命，实现了中国人民从站起来到富起
来、强起来的伟大飞跃。（至少两点） １２．（１）“河”：大河流域孕育了亚洲早期文明；
１．Ｃ２．Ｂ３．Ｄ４．Ｂ５．Ａ６．Ｂ７．Ｃ
“和”：和平的理念，和而不同，和谐共处的
８．Ｃ９．Ａ１０．Ｂ
１１．（１）要大力弘扬爱国主义精神；要把个人梦
智慧；“合”：合作共赢，共享发展机遇。
与中国梦紧密结合起来；要把国家利益和（２）和平与发展的时代主题；经济全球化的
个人利益统一起来；要坚持国家利益高于基本特征。
一切的原则；要与国家同呼吸共命运；要有（３）增强中华文化自信，夯实优秀传统文化
实干兴邦的责任感和使命感；等等。的根基，薪火相传，代代守护；推动中华传
（２）强健的体魄；优秀的道德品质，高尚的
统文化的与时俱进和创新发展；展示中华
情操；积极进取精神；开拓创新和实践能文化的独特魅力，在交流互鉴中发展；坚持
力；等等。合作共赢，建设一个开放包容的世界，构建
１２．（１）①社会规则明确社会秩序的内容；②社
人类命运共同体。
会规则保障社会秩序的实现。
（２）规则与自由密不可分。社会规则划定 专题九认识国情，爱我中华（二） 了自由的边界，公民要正确行使自己的权
１．Ｄ２．Ｃ３．Ａ４．Ｄ５．Ｃ６．Ｂ７．Ｃ
利和自由，社会规则是人们享有自由的保
８．Ｂ９．Ｂ１０．Ｃ
障；遵守社会规则，才能享有自由。１１．（１）是应对发展环境变化，把握发展自主
（３）①遵守社会规则需要他律和自律。遵
权，提高核心竞争力的必然选择，也是保持
守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规我国经济持续健康发展的必然选择。
则，将规则作为自己行动的准绳。将规则（２）敢于质疑；培养创新思维；多参加社会
内化于心、外化于行。②我们要坚定维护
实践活动；参加小制作、小发明；等等。
规则。一方面要从自己做起，自觉遵守社１２．（１）保护环境的基本国策。
会规则；另一方面要在保护自身安全的基（２）①坚持节约资源、保护环境的基本国
础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。策；②建设资源节约型、环境友好型社会；
专题八认识国情，爱我中华（一） ③坚持可持续发展战略；④走生产发展、生
活富裕、生态良好的文明发展之路；制定和 完善相关法律法规，加强对违法行为的打
１．Ｂ２．Ａ３．Ｄ４．Ａ５．Ｃ６．Ｃ７．Ａ
击力度；⑥要处理好经济发展与生态环境
８．Ｂ９．Ｃ１０．Ｂ
１１．（１）①港珠澳大桥正式通车；②中国筹建亚保护的关系；⑦大力倡导节能、环保、低碳、
洲基础设施投资银行；③中星６Ｃ卫星发射文明的绿色生产生活方式；⑧加强宣传，提
成功；④神威·太湖之光问鼎全球；⑤我国
高公民意识；等等。
公民的民主法制意识不断增强，法律体系（３）①一水多用，及时关闭水龙头；②节约
不断完善；⑥建立健全社会保障体系；用电，人走熄灯；③教材循环使用；④积极
等等。参加植树造林活动；⑤不乱砍滥伐，不乱捕
（２）①改革开放是决定当代中国命运的关乱杀；⑥不践踏草坪；⑦垃圾分类处理；
键抉择。②改革开放是强国富民的必由之
等等。
广东新考卷·道德与法治参考答案第３页（共８页） 专题十法律与秩序 动力。小亮的妈妈不让小亮受一点挫折和
委屈，不允许孩子成长的道路有一点崎岖 １．Ｃ２．Ｂ３．Ｃ４．Ｃ５．Ｄ６．Ａ７．Ｂ
和坎坷，使小亮衣来伸手，饭来张口，这样
８．Ａ９．Ｃ１０．Ｂ
会使小亮养成依赖心理，不利于培养自立
１１．（１）“一国两制”是“一个国家，两种制度”的
自强能力和抵抗挫折的能力。
简称，是指在一个中国的前提下，国家的主③作为父母，要以正确的方式教育子女，引
体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保导子女培养健全的人格和坚强的意志。
持原有的资本主义制度长期不变。④我们自身也要从生活中的小事做起，逐
（２）民族团结是社会稳定的前提，是经济发
渐告别依赖，培养自立自强的良好品质。
展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
２２．（１）朋友对一个人的影响很大，让我们学会
（３）尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语
更好地与人相处，享受交往的快乐。
言文字等。（合理即可）
（２）诚信要求我们讲信用、守诺言，呵护友
１２．（１）人民；为人民服务。
谊需要学会尊重对方；父母的职业信息属
（２）有利于守护正义，促进社会进步，维护
于个人隐私，我不告诉同学是讲诚信、尊重
公共利益；有利于实现法治追求的基本价
小刚隐私权的表现。
值目标，保障人民的正当权利，使受害者得
（３）他经历了下岗等挫折，但仍能勇敢面
到教济、违法者受到惩罚；有利于维护法律
对、努力发掘生命的力量；他关爱他人的生
的尊严和权威，促进依法治国，加快建设社
命，成功地劝导了多名轻生者，多次跳海救
会主义法治国家；有利于营造和谐、稳定、
人；主动付出爱心，承担起自己的责任，让
安宁的社会环境，为社会发展注入不竭动
有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断提
力，促进社会主义和谐社会的建设等。
升生命的价值。
（３）打击黑恶势力，弘扬社会正气；黑恶必
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
除，除恶务尽。（符合实际即可）
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
第二部分仿真模拟卷 综合评价分１—２分。
２３．（１）党和政府高度重视青少年的食品安全 ２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（一） （保护青少年的生命健康权；党和国家高度
重视对青少年的保护，为青少年的健康成 长创造良好的条件和环境）。
１．Ｃ２．Ｄ３．Ｄ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｃ７．Ｄ
（２）①实行陪餐制可以使学生的食品安全
８．Ｃ９．Ｃ１０．Ｄ１１．Ｂ１２．Ｄ１３．Ｂ１４．Ｃ
（生命健康权）得到更好的保障。②可以帮
１５．Ｂ１６．Ｂ１７．Ａ１８．Ｃ１９．Ａ２０．Ａ
２１．（１）从点滴小事做起，助人为乐，积少成多，
助学生养成文明的用餐习惯，培养勤俭节
积善成德；在生活中寻找榜样，汲取榜样的约的良好品质。③增加师生交流的机会
力量，指引自己；养成自我省察的习惯，不（有助于构建和谐的师生关系），促进学生
断完善自己；以修身为本，行走在“止于至的健康成长。
善”的路上，主动服务社会，在学习中成长，（３）①增强自我保护意识，提高自我保护能
在成长中收获；等等。力（增强食品安全意识）。②养成良好的饮
（２）①小亮妈妈的做法是错误的。
食习惯（不吃垃圾食品、从正规商店购买食
②自立是成长的过程，是生活能力的锻炼品等）。③购买或发现制售不合格食品的
过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。行为及时举报（运用法律手段维护自己的
自强是实现人生价值的必备品质，是我们合法权益）。
搞好学习、健康成长、将来成就事业的强大综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
广东新考卷·道德与法治参考答案第４页（共８页）有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予家兴旺；④有利于构建社会主义和谐社会。
综合评价分１—２分。（３）①虚假广告、借钱不还等；②选：虚假广
２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（二） 告。正确做法：诚信宣传，合法经营。
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰， 有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
１．Ｄ２．Ｃ３．Ｃ４．Ｂ５．Ａ６．Ａ７．Ｄ
综合评价分１—２分。８．Ｄ９．Ｂ１０．Ｂ１１．Ａ１２．Ｂ１３．Ｃ１４．Ｂ
１５．Ｂ１６．Ｄ１７．Ａ１８．Ｄ１９．Ｃ２０．Ｂ
２１．这种观点是片面的。 ２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（三） 小明认识到了霸座行为是不道德、不尊重
１．Ｄ２．Ａ３．Ｃ４．Ｃ５．Ａ６．Ｄ７．Ｃ
他人的行为。但小明没有认识到诚信的重
８．Ｂ９．Ｄ１０．Ａ１１．Ｂ１２．Ｃ１３．Ｂ１４．Ｂ
要性。诚信是做人的美德，是立身之本；是
１５．Ｃ１６．Ｃ１７．Ｄ１８．Ｃ１９．Ｂ２０．Ｃ
中华民族的传统美德，也是公民的基本道２１．（１）①改革开放②为人民服务③民主
德规范。不诚信必然要付出巨大的代价，监督
最终遭受损失的还是自己。（２）我国过去４０多年快速发展靠的是改革
我们要信守承诺，言而有信，诚信做人。行开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改
为不同结果不同，每个人都要对自己的行革开放；我国经济已由高速增长阶段转向
为负责。高质量发展阶段；我国经济发展还面临区
２２．（１）我国宪法是国家的根本法，是治国安邦
域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展
的总章程，是一切组织和个人的根本活动不平衡不协调等现实挑战；改革开放是当
准则。代中国最鲜明的特色，只有全社会不断弘
（２）全国人大是最高国家权力机关，国务院
扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实
是最高国家权力机关的执行机关，由全国践的改革创新精神，继续自强不息、自我革
人大产生，对其负责，受其监督。全国政协新，才能推动全面深化改革的历史进程，才
是中国共产党领导的多党合作和政治协商能奏响中国走向繁荣富强的最强音。
的重要机构，履行政治协商、民主监督和参２２．（１）中华文化博大精深、源远流长；我国不
政议政的职能。这样做有利于国务院贯彻断深化对外开放；这是促进中外文化交流
执行国家权力机关通过的有关法律、决议的需要；这是促进世界文化繁荣发展的需
和决定；有利于国务院改进工作，预防腐要；这是让世界更好感受中华文化魅力、更
败，建设法治政府。好了解中国的需要；等等。
（３）必须坚持党的领导、人民当家作主、依（２）有利于更多人学习汉语、了解汉语规
法治国有机统一。范；有利于减少语言障碍、直接进行沟通；
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，有利于带动经济、政治等其他方面交往；
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予等等。
综合评价分１—２分。（３）我国国际地位、国际影响力不断提高；
２３．（１）①一言既出，驷马难追；②诚信为人之
文明因交流而多彩，文化因互鉴而丰富；文
本；③精诚所至，金石为开；④诚实和勤勉，
化多样性是世界文化充满活力的表现；坚
应该成为你永久的伴侣。定民族文化自信，坚定跟党走的信念；
（２）①有利于加强社会诚信建设，传承中华
等等。
民族的传统美德；②有利于践行诚信的社
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
会主义核心价值观，传递社会正能量；③有
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
利于营造社会诚信环境，促进社会文明，国综合评价分１—２分。
广东新考卷·道德与法治参考答案第５页（共８页）２３．（１）①青少年承载着国家和民族的未来命人均收入是农村居民的２．７２倍。
运。②青少年的品格影响着国家未来发（２）共同富裕是社会主义的根本原则，是社
展。③青年兴则国家兴，青年强则国家强。
会主义最大的优越性。国家通过政策扶
（２）①从普通的事做起，通过自身的努力为
持，鼓励先富起来城市的资本、技术、人才
人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②
下乡支持帮助乡村地区发展生产，重塑城
坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做乡关系，走城乡融合发展之路，实现共同富
时代的弄潮儿，创造自己精彩的人生。③
裕。总之，乡村地区除了国家的政策扶持
树立终身学习的理念，坚持在实践中学习，外，还需要先富者的带动和帮助，更需要巩
主动服务社会、奉献社会。④顺应时代的
固和完善基本经营制度，发展山上经济、林
变化，抓住机遇，努力提升自身素质，迎接下经济、水中经济、乡村旅游、休闲农业等
未来世界的挑战。⑤系好人生的第一粒扣
特色经济，依靠自身的艰苦奋斗最终实现
子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤劳振兴。
和汗水开辟美好前程等。２２．（１）上述材料共同说明了我国重视生态保
（３）①坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，
护和追求高质量的发展。
勇做时代的弄潮儿。②把个人的前途命运（２）①生态文明作为一种新型的社会文明
与祖国的前途命运有机地结合起来。③全
形态，是人类的共识，也是时代的选择。建
面规划有意义的人生，积极关切国家和民设生态文明就是造福人类。生态兴则文明
族的发展。④系好人生的第一粒扣子，自兴，生态衰则文明衰。②走绿色发展道路，
觉践行社会主义核心价值观。建设生态文明，实现可持续发展，已经成为
（４）①我们生于伟大的祖国，欣逢伟大的新当代中国的发展共识。③保护生态环境就
时代，国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、是保护生产力，改善生态环境就是发展生
社会和谐，人民生活水平不断提高，这些为产力。④走绿色发展道路，实现经济繁荣、
我们的成长提供了良好的社会条件。②随
生态良好、人民幸福，这既是建设美丽中国
着改革开放的深入，我国与世界各国的互的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴
动更加频繁，这为我们的成长创造了更为的历史使命。⑤追求人与自然和谐共生，
广阔的空间。③当代青少年肩负着实现
是人类面对生态危机作出的智慧选择。
“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大（３）①人类开发和利用自然必须遵循自然
复兴的重任，要努力成为国家的栋梁。规律，实现人与自然和谐发展。②建设生
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予约资源和保护环境的基本国策，坚持创新、
综合评价分１—２分。
协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中
２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（四） 华民族永续发展。③坚持走绿色发展道
路，要处理好经济发展与生态环境保护的 关系，坚持绿色惠民，将良好生态环境作为
１．Ａ２．Ｄ３．Ｂ４．Ｄ５．Ｄ６．Ａ７．Ｃ
最普惠的民生福祉，激发人民群众的绿色
８．Ｃ９．Ｂ１０．Ｄ１１．Ａ１２．Ｃ１３．Ｂ１４．Ｄ
创造热情，实现绿色富国之梦。④走绿色、
１５．Ｄ１６．Ａ１７．Ｃ１８．Ｄ１９．Ｃ２０．Ｂ
２１．（１）我国目前的小康仍然是低水平的：农业
循环、低碳发展之路，要坚持节约优先、保
基础较为薄弱，生产效率较低，在迈向农业护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节
强国，完全实现农业现代化方面还有一定能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式，
距离；不全面的：农村生态环境退化，环境让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节
污染较为严重；发展很不平衡的：城镇居民中，成为每个社会成员的自觉行动。⑤建
广东新考卷·道德与法治参考答案第６页（共８页）设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境（２）尊重他人生命；乐于助人；见义勇为；关
质量底线、生态保护红线，只有实行严格的爱他人；践行社会主义核心价值观的等等。
制度、严密的法治，才能为生态文明建设提２２．（１）国家重视生态文明建设，实施保护环境
供可靠保障。的基本国策，人民为建设美丽中国而努力。
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，（２）为生态环境治理作出重要贡献的意义：
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予①有利于防止我国生态环境进一步恶化，
综合评价分１—２分。
防止环境污染严重，防止生态系统进一步
２３．（１）正确参与公共生活，克服对社会的冷漠退化。②有利于人民的生命安全和身体健
情绪，有积极主动的态度；具有公共意识和康，有利于经济社会的发展。③有利于保
公共精神；践行“友善”的社会主义核心价护绿水青山，其实就是守护了金山银山。
值观；理智对待并解决矛盾，促进社会④有利于保护和改善生态环境，从而有利
和谐。于保护和发展生产力。⑤有利于化解我国
（２）霸座者要依法严惩，因为公民要履行遵经济发展与资源、环境之间的矛盾。⑥有
守公共秩序、遵守社会公德等义务，违反法利于走绿色发展道路，建设生态文明，实现
定义务必须依法承担相应的法律责任。但可持续发展。
认为“网络曝光任我来”是错误的。权利和（３）国家：①坚持节约资源和保护环境的基
义务是统一的，公民行使权力不能超越它本国策。②处理好经济发展与生态环境保
本身的界限，不能滥用权利。公民在行使护的关系。③走绿色、循环、低碳发展之
权利时，不得损害国家的、社会的、集体的路。④完善法律法规，依法保护资源环境。
利益和其他公民的合法的自由和权利。⑤坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主
（３）我国仍然面临科技创新能力不强、科技
的方针，严守资源消耗上限、环境质量底
发展水平总体不高、科技对经济社会发展线、生态保护红线。
的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献企业：坚持节能、环保、低碳、文明的绿色生
率远低于发达国家水平等问题。产生活方式。依靠科技节能减排，发展循
我们青少年要：①树立远大理想，立志报效
环经济，发展低碳经济。开发利用新能源。
祖国。②刻苦学习知识，打下坚实基础。
污水、废气经过处理才排放。
③培养创新精神，提高创新能力。④养成公民：①提高环保、节能意识、增强法制观
良好习惯，积极参与创新实践等。念。②落实环保节能行动，过低碳生活，节
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，约水电，绿色出行。③提环保节能建议，同
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予破坏环境行为作斗争。
综合评价分１—２分。
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（五） 有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
综合评价分１—２分。 ２３．（１）信息一反映了中学生使用微信比较普
１．Ｃ２．Ａ３．Ｃ４．Ｄ５．Ｂ６．Ｄ７．Ｄ
遍；部分中学生缺乏安全意识和信息甄别
８．Ｂ９．Ｄ１０．Ｃ１１．Ｄ１２．Ｄ１３．Ｄ１４．Ｃ
能力。（言之有理即可）１５．Ｂ１６．Ａ１７．Ｄ１８．Ｃ１９．Ｄ２０．Ｂ
２１．（１）在看到别人的需要时付出自己的爱心，（２）《未成年人保护法》修订草案新增“网络
无论事情大小，都能承担起自己的责任，这保护”专章，体现了国家对未成年人的特殊
样的一生是值得的；要提高自身素质，提高保护；有利于规范互联网企业提高服务产
履责能力；要树立奉献意识，不能斤斤计品质量，保护未成年消费者的合法权益；有
较；要敢于承担责任，勇于担当。利于培养未成年人的媒体素养，正确对待
广东新考卷·道德与法治参考答案第７页（共８页）网络，防止沉迷；有利于未成年人抵制不良彩，文明因互鉴而丰富。中华文明在交流
诱惑、明辨是非；有利于父母监护人预防和互鉴中发展。举办亚洲文明对话大会，有
干预未成年人沉迷网络；有利于保护未成助于自身文明的发展，而且能够推动世界
年人的隐私权、财产权、生命健康权；等等。文明的进步，与其他文明携手解决人类共
（３）树立主人翁精神，积极向相关部门提出
同面临的各种问题。
立法、执法的建议和意见；知法守法，增强（３）①正确认识文化差异，以开放包容的态
法治观念；认真学习法律知识，依法规范自度对待其他文化，通过平等交流、对话，促
身行为；学法用法，学会用法来维护自身合进和而不同、兼收并蓄的文明交流；②学习
法权益；自觉与不良行为做斗争；大力宣传和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以
国策，从我做起，从身边小事做起。我为主，兼收并蓄；③对其他文明的学习，
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，我们不能只满足于欣赏物件的精美，更应
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予领略其中蕴含的人文精神。
综合评价分１—２分。
综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
２０２０年广东省初中学业水平考试模拟卷（六） 有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
综合评价分１—２分。 １．Ａ２．Ａ３．Ｄ４．Ｂ５．Ｃ６．Ｄ７．Ｃ
２３．（１）①科教兴国战略、创新驱动发展战略。
②目前，我国在尖端技术的掌握和创新方
８．Ｄ９．Ｂ１０．Ｂ１１．Ｂ１２．Ｃ１３．Ｄ１４．Ａ
面打下了坚实基础，在一些重要科技领域
１５．Ｂ１６．Ｃ１７．Ｄ１８．Ａ１９．Ｄ２０．Ｂ
２１．（１）①战胜挫折；②善于合作。
走在了世界前列。
（２）①面对挫折，发掘自身的生命力量，需（２）①党和政府重视科技人才，不断激励广
要培养自己面对困难的勇气和坚强的意大科技工作者发挥积极性和创造性；②我
志；②发掘自身的力量并不排斥借助外力，
国大力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人
我们在坚持目标和不断努力的道路上，学才、尊重创造的社会氛围；③我国大力实施
会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得科教兴国战略和人才强国战略、创新驱动
他人的支持和帮助，有助于增强我们生命发展战略，鼓励科技创新；④科技创新能力
的力量；③善于合作，分工协作，优势互补，
已经成为综合国力竞争的决定性因素。
相互帮助，共同进步，充分发展各自的（任答２点以上４分）
能力。（３）①培养创新意识，提高创新能力，弘扬
２２．（１）①每个民族的文化都是独特的，都有其
敢为人先、勇于探索、自强不息的精神；
存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。②树立终身学习理念，养成主动学习、不断
各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然探索的习惯；
的世界文化大花园。②文化多样性是人类③多角度思考问题，培养创新思维和实践
社会的基本特征，是世界文化充满活力的能力，努力做到知行合一。
表现，也是人类文明进步的重要动力。综合评价分：考生能结合材料，条理清晰，
（２）①举办亚洲文明对话大会，有利于学习
有创新地回答问题，字迹工整可酌情赋予
和借鉴优秀外来文明成果，促进和而不同、综合评价分１—２分。
兼收并蓄的文明交流。②文明因交流而多
广东新考卷·道德与法治参考答案第８页（共８页）
|
|
