语文五年级上册期末测试卷16（含答案）

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参考答案：
一、叮嘱爱慕平衡恼怒杀菌忙碌闲逸松鼠（8分，每字0.5分）
二、huìxiásǔnjiàoyùnchu?（3分，每题0.5分）
三、津津有味众星拱月心旷神怡牵肠挂肚兴亡盛衰失魂落魄（6分，每字
0.5分）
四、（4分，每题1分）
1.②勤勉
2.①更，越
3.①踩，踏
4.①随意。
五、（3分，每题1分）
1.世界上糟糕的诗够多。
2.指天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
3.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去。
六、（18分，每空1分）
1.话搭石摆搭石走搭石赞搭石
2.黎明夜晚黄昏早晨
3.白了少年头空悲切不弃功于寸阴
4.读好书多读书读好书
5.学而不厌诲人不倦
6.问渠那得清如许为有源头活水来
七、（一）
1.说明了母亲的通情达理。（2分）
2.A：省略了目前忙碌的状态（1分）
B：省略了“我”跑出去后的情景（1分）
3.母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，
立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态??（2分）
母亲为养家争分夺秒地工作，十分辛劳，忙碌。（3分）
4.略（3分）
（二）
1.行云流水、文思泉涌、朝夕相处（3分，每空1分）
2.原句中“不敢”“惟恐”“轻轻地”这些词语从心理和动作上刻画了母亲怕打
搅儿子工作而处处小心谨慎的心态，形象生动地勾勒出了一个一切为了儿子，对
儿子充满无微不至的爱的母亲形象。改换后的句子语言比较平淡，无法从细节上
体现母亲对儿子的关怀备至。（3分）
3.特殊含义，母子间情感交流的渠道（如答“母子间情感交流的机会”，“母子
间情感交流的空间”等也可。（2分）
4.①这个“美丽的梦”指母亲希望自己对儿子的爱能畅通无阻；②母亲“笑纹如
花”写出了母亲在得到儿子对她的简单的爱的表示之后发自内心的愉悦心情，而
“缝合”一词则生动地表现了母亲想要让她对儿子的爱畅通无阻的愿望在得到儿
子的回应时终于得到满足。（4分）
5.略（4分）
八、作文（略）