花城版五年级音乐下册教学设计 前进,快乐的少先队员教案

生回答。
（三）学习歌曲
师：我们再来一起听一遍这首歌曲，同学们看着歌词，想一想这首歌曲应该带着什么样的心
情和速度去唱？
生听完回答。
师：我们来看一下，第一段的歌词中有“路边的树叶鼓掌欢迎，盛开的小花儿点头问好”，
这些表达了少先队员们快乐的心情。我们在唱的时候要体现出少先队员的快乐的心情。
师：第二段歌词中提到了“今天的小路我们攀登，未来的重担我们来挑”，表现出了少先队
员们勇于攀登的坚定信念。
师：现在同学们来跟着老师唱。
生跟师学唱。
师：同学们学习的很认真，有的地方要注意一下音调的改变，我们一起来唱一遍。
师生一起唱。
师：同学们这次唱的很好，下面同学们练习这首歌曲，一会一起再来唱一遍。
生练习并合唱。
师：同学们唱的很好，回家后好好练习，下节课我们听听谁唱的最好！下课！