大海教案

18、唱一唱，奏一奏：
用各种小乐器为歌曲伴奏，并请小朋友上台来进行表演；
五、教学总结：
朗颂了诗歌《大海》并巩固了小提琴的音色，通过学习，进一步地了解了大
海，学会了演唱歌曲《大海》，三拍子的划拍以及三拍子的强弱关系，附点节奏等等，
并利用了各种小乐器为歌曲创编了伴奏，通过今天的学习，老师希望每个小朋友都要
像大海一样，具有一颗包容的心，真诚的对待身边的每一个人，每一件事。