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跨平台HTML5实战任务1明确课程学习内容、了解HTML5标签语法变化和使用概念学习目标【知识目标】明确课程学习内容；?了解HTML
5是什么；?了解HTML5的演进历程；?掌握HTML5的优势；?初步体验HTML5设计。【技能目标】?明确HTM
L5的发展过程和推动力；?明确HTML5网页的特点。1.课程基本情况课程性质、教学内容与目标本课程是软件技术专业/移动互
联应用专业必修课，课程类型为专业支撑课，考核方式为集中考核。本课程是融理论与实践一体化，教、学、用、做一体化的专业课程，是基于项目
导向设计的工作过程系统化学习领域课程本课程旨在对学生的程序设计思想和技能进行，培养学生利用HTML5+CSS3+JavaScrip
t技术进行Web前端应用项目开发。面向对象的程序设计思想基本理论要求Web项目开发MVC模式HTML5技术CSS3技术基本技能要求
JavaScript技术Hbuilder，WebStorm使用PhoneGap使用功能建模能力职业素质要求技术文档编写独立解决问题
的能力课程目标课程地位Appinventor实战跨平台HTML5实战面向对象编程语言基础JavaWeb开发J2EE/Andro
id开发数据库原理-MySQL任务1明确课程学习内容、了解HTML5标签语法变化和使用概念任务2熟悉WebStorm开发环境，
设计和开发个人网页基础学习任务3使用CSS设计网页风格任务4使用DOM实现姓名列表网页的自动高亮指定人名的效果任务5使用J
avaScript制作交互页面提高训练任务6使用HTML5GeolocationAPI获得用户的地理位置任务7使用HTM
L5数据存储技术设计一个支持离线注册和使用的网站任务8使用canvas元素上绘制动画实战强化任务9制作和部署跨平台小游戏教学内
容安排任务实践（30%）（技术应用、功能实现、解决问题）平时成绩（10%）（出勤情况、课堂表现、课后作业）期末考核（60%）（笔
试+实践考核）考核方式总评成绩2.体验HTML5引例描述在一个繁忙的下午，刚刚从高科技交流会返回的易讯捷通公司总经理乔先生从
公文包里掏出了一摞刚刚收到的名片。面对瞬间铺满桌面的名片，乔总突然灵光一闪，马上拿起电话打给了正在互联网科技公司任职的薛总工程师的
基本结构知识准备Web架构主要有三个组成部分，这三部分无一不与信息的分发、获取和利用有关：用超文本标记语言（HTML）描述网页文
档。用统一资源定位技术（URL）实现全球信息的精确定位。用应用层协议（HTTP、FTP等）实现分布式的信息共享。知识准备万维网联盟
(W3C，TheWorldWideWebConsortium)。W3C是HTML前四个版本的引导力量，是Web技术领域最
具权威和影响力的国际中立性/非盈利技术标准机构。什么是HTML5HTML5是一个新的网络标准，现在仍处于发展阶段。目标是取代现
有的HTML?4.01和XHTML?1.0标准。它希望能够减少互联网富应用（RIA)对Flash、Silverlight、Jav
aFX等的依赖，并且提供更多能有效增强网络应用的API。HTML5是开放的Web网络平台的奠基石HTML5的八大新特性语义多媒体离
线存储三维、图形与特效设备通用性能与集成连接CSS3语义语义化的标签HTML5引入了新的HTML元素，通过使用这些元素，开发
者可以更细致的描述文档结构，让文档更加易读，搜索引擎也能更好的理解页面中各部分间的关系，我们也可以搜索到更快，更准确的信息。十个常
用的新标签列表定义文章 | | |
