第一章动物的主要类群●动物和植物的两个主要区别：“取食”和“运动”第四节鱼想一想议一议你能区分图中的
脊柱和脊椎骨吗？你能判断一种动物有无脊柱吗？举例说明什么是无脊椎动物和脊椎动物。通过本节学习，你将知道：1、鱼的主要特征是
什么？2、鱼与人类的生活有什么关系？一、多种多样的鱼⑴我国主要的优良淡水鱼品种有哪些？⑵我国常见的海洋鱼有哪些？观察P2
0-21思考：几种海洋鱼类几种淡水鱼类二、鱼的主要特征●鱼适于水中生活两个至关重要的特点：能靠游泳来获取食物
和防御敌害；能在水中呼吸。观看视频：重点是鱼的外形各种鳍
鳃观察鲫鱼鲫鱼生活在淡水中，是杂食性鱼，它以硅藻、水生昆虫、有机碎屑和水草等为食物。鲫
鱼头部躯干部尾部鲫鱼１、体色特征（一）鲫鱼的外部形态观察与思考：观察鲫鱼的体色，比较背部和腹
部的颜色有什么不同？想一想，这种体色与水生环境有什么关系？总结：背部颜色为深灰黑色，腹部白色，这种体色与水中生活相适应，
是一种保护色。表达交流总结：身体呈梭形，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。２、体形特征观察与思考：
观察鲫鱼的身体分部，区分头部、躯干部和尾部的界限；观察鲫鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？３、体表特征
观察、体验与思考：１、观察鳞片的分布，想一想，鳞片有什么作用？鳞片上的侧线有什么作用？２、用手摸摸鲫鱼的体表，
细心体会一下，感觉如何？想一想，这与水中游泳有什么关系？总结：鳞片坚韧，有保护作用；侧线可感知水流测定方向；体表粘滑
，可减少游泳阻力。外部形态结构1、具有保护色（身体的背面深灰黑色，腹面白色）。2、体形呈梭形，鱼体表面有粘
液，可以减少阻力。3、侧线，有感知水流和测定方向的作用。4、鳍是运动器官。总结：鳍是鱼的运动器官胸
鳍和腹鳍有保持鱼体平衡的作用，胸鳍还有转换方向的作用。背鳍保持鱼体的直立状态，维持鱼体平衡起关键作用。尾鳍能产生前进的动力，决
定前进的方向。4.鲫鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍在运动中起协调作用。（二）呼吸1、鳃是
鱼的呼吸器官。鳃由鳃丝、鳃耙和鳃弓组成。主要部分是鳃丝，鳃丝是鲜红色，鳃丝里密布毛细血管。鳃丝即多又细，在水中舒展开来
，扩大了与水的接触面积，有利于进行气体交换，完成呼吸。鳔2、鲫鱼体内有鳔。鳔内充满气体，能够调节身体的比重，在鳍的
协调作用下，使鱼能够在不同的水层停留。鳔鳃鳃弓鰓耙鳃丝 |
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