数据库试题库(有答案）一、填空题:1、三类经典的数据模型是_________、_________和_________。其中，________
目前应用最广泛。2、_________模型是面向信息世界的，它是按用户的观点对数据和信息建模；________模型是面向计算机世界
的，它是按计算机系统的观点对数据建摸。3、关系模型的实体完整性是指______________________________。在
关系模型中，候选码是指_______________________，全码是指_________________________。
4、设Ei为关系代数表达式，根据关系代数等价变换规则，（E1×E2）×E3≡__________，若选择条件F只涉及E1
中的属性，则σF（E1×E2）≡____________。5、数据依赖是关系中属性间的相互关联，最重要的数据依赖有两种，即___
__依赖和多值依赖。6、在关系规范化过程中，将1NF转化为2NF，要消除______________________，若一个关
系模式R∈2NF，并且消除了非主属性对码的传递依赖，则R∈__NF。7、数据库的保护措施有________控制、______
___控制、_________控制和数据库恢复等。8、事务是并发控制的基本单位，事务的四个性质是_______性、_______性
、_______性和________性。9、并发控制的主要方法是封锁，封锁的类型有两种，即________锁和_______锁。
10、故障恢复的基本手段有____________和_________________。11、DBMS的中文全称是_____
______。12、数据管理的发展经历了人工管理阶段、_________阶段和________阶段。13、数据库系统的三级模式分
别是___________,___________和_________。其中__________是用来定义数据库的全局逻辑结构的。
数据库系统的两级独立性分别是__________和_________。14、数据库设计的步骤有需求分析、___________、
逻辑结构设计、___________、数据库实施和____________。15、实体联系模型中三种联系是__________、
__________、__________;16、数据库系统是由数据库、__________、__________、_______
___和用户共同组成;17、并发控制带来的三种数据不一致是__________、__________、__________；1
8、数据库的逻辑模型设计阶段，任务是将________转换成关系模型；19、关系规范化理论是设计________的指南和工具。2
0、从用户角度看，数据库系统的体系结构可分为_________结构、________结构、客户/服务器结构和_________结构
。二、选择题：1、要保证数据库逻辑数据独立性，需要修改的是()。A.模式B.模式与内模式的映射C.模式与外模式的映射D
.内模式2、不允许任何其他事务对一个锁定目标加锁的锁是（）。A共享锁B排他锁C共享锁或排他锁D都不是3、数据库中（
）是指数据的正确性和相容性。A安全性B完整性C并发性D恢复性4、设K为关系模式R中的属性或属性组合，若U完全
函数依赖K，则K称为R的一个（）。A关键字B候选码C主属性D主属性值5、数据库系统和文件系统的区别是（
）。A数据库系统复杂，文件系统简单；B文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统能解决此问题；C文件系统只能
管理程序文件，而数据库系统能管理各种文件；D文件系统管理的数据量小，而数据库系统管理的数据量大；6、设关系R，按条件f
对关系R进行选择，其关系代数是（）。Aσf（R×R）BΠf（R∞R）Cσf(R)DΠf(R)7、
关系模式中，各级模式之间的关系为()。A3NF∈2NF∈1NFB3NF∈1NF∈2NFC1NF∈2
NF∈3NFD2NF∈1NF∈3NF8、数据库系统的核心是（）A数据库B数据库管理系统C数据模型D软件
工具9、多用户共享数据库时，为了保证用户正确读写数据，DBMS必须进行（）。A安全性控制B恢复性控制C并发性控制D
可靠性控制10、数据库管理系统能实现对数据的查询、插入、删除等操作，这种功能是（）。A数据定义功能B数据管理功能C
数据操纵功能D数据控制功能11、数据模型的三要素是（）。A数据结构、数据操作和数据完整性B数据结构、数据库定义和数
据库维护C数据定义、数据操作和数据维护D关系数据库、层次数据库和网状数据库12、E-R模型的基本成分是（）。A字段和
记录B记录和实体C联系和属性D实体和联系13、关系数据库用（）来表示实体之间的联系。A树结构B网结构C
二维表D线性表14、在数据库系统中，系统的故障类型有三种，如下不是故障类型的为（）。A系统故障B磁盘故障C事物故
障D操作系统故障15、在并发操作中可能产生若干数据库不一致性，除了丢失修改、不能重复读以外，还有（）。A读“脏”数据B
不可串行化C事物内部故障D活锁和死锁16、具有数据冗余度小，数据共享以及较高数据独立性等特征的系统是（）。A文件系
统B数据库系统C管理系统D高级程序17、在一个关系中，如果有这样一个属性组存在，它的值能唯一的标识此关系中的一个元组，该
属性组称为（）。A候选码B数据项C主属性D主属性值18、.在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属
于（）。A需求分析阶段B逻辑设计阶段C概念设计阶段D物理设计阶段19、设F是基本关系R的一个或一组属性，但不
是关系R的码。如果F与基本关系S的主码K相对应，则称F是基本关系R的（）。A候选码B主码C全码D外码20
、当局部E-R图合并成全局E-R图时，可能出现冲突，下面所列举的冲突中（）不属于上述冲突。A属性冲突B语法冲突C结
构冲突D命名冲突21、在SQL语言中，视图是数据库体系结构中的（）。A内模式B模式C外模式D物理模式22
、下列（）运算不是专门的关系运算。A选择B投影C笛卡尔积D连接23、日志文件的主要作用是处理数据库的（）。A
安全性B完整性C恢复D并发控制三、是非题：（）1、在关系代数中，自然连接就是等值连接。（）2、视图是由基本表或其他
视图导出的表，因此它对应实际存储的数据。（）3、在关系规范化过程中，将1NF转化为2NF，要消除非主属性对码的传递依赖。（
）4、实体间的所有联系都可以转换为单独的联系表。（）5、任何一个二目关系都是属于BCNF的。（）6、deletetab
le和droptable都可以完全删除一张表。（）7、对象和实体之间是ispartof的关系,属性和对象类型之间是is
memberof的关系。（）8、若R∈3NF，则R必属于BCNF。（）9、数据库系统就是DBMS。（）10
、在数据库的设计过程中规范化是必不可少的。四、简答题：1、什么是E-R图？E-R图的基本要素是什么？2、并发操作可能会产生哪几
类数据不一致？用什么方法能避免各种不一致的情况？3、数据库恢复的基本技术有哪些？五、计算：设有如下所示的三个具体关系：RST
1、求：（1）E1=ΠA,C,D(σA=’a’∧B=’f’(R∞T))(2)E2=ΠD(S)-ΠD(T)(3)E3=(R÷T
)×(σD求：(1)、E1=ΠA,C,D(σA=’a1’∧B=’b1’(M∞N))(2)、E2=Πc,D(M)-N(3)、
E3=(M÷N)×N六、1、三个关系为：S(S#,SNAME,AGE,SEX)C(C#,CNAME,TEACHE
R)SC(S#,C#,GRADE)（1)检索学习课程号为C5的学生的学号和姓名；（2)检索“李强”同学不学的课程号；（
3)检索学习课程号为C2的学生的学号和成绩；（4)检索”程军”老师所代的课程号和课程名；（5)检索年龄大于21的男学生的
学号和姓名；（6)检索选修课程名为Maths的学生的学号和姓名；（7)检索选修课程号为C2或C4的学生学号；（8)把“王
云”同学的年龄改为22岁；插入一个新的学生记录（”S9”,”程玲”,21,女）；删除”程军”老师所代的课程。2、设有如下所示的
零件表P，供应商表S及供应表SP：P（PNO，PNAME，PADDR，PQTY）S（SNO，SNAME，SA
DDR）SP（SNO，PNO，SPQTY）其中，各列的含义如下：PNO—零件号，PNAME—零件名称，PADDR—
零件存放地点，PQTY—零件库存量SNO—供应商号，SNAME—供应商名称，SADDR—供应商地址，SPQTY—供应量
试用SQL语句写出下列操作：（1）利用SQL的数据定义功能创建P表，且定义PNO为主码。（2）查询所有在“北京”的供应商
号，供应商名称及其所供应的所有零件数量的总和（SUM）。（3）查询供应量已超过1000的零件的零件号，零件名称及零件的库存量
。（4）将所有存放地点在“西安”的零件的库存量增加50%。（5）从供应关系SP中删除供应量低于1000的供应记录。（6）
将对S表的查询及插入的权限授予USER1用户。七、1．现有如下关系模式：教师（教师编号，姓名，电话，所在部门，借阅图书编号，图
书名称，借阅日期，备注）（1）试分析该关系模式的函数依赖，并指明其主码。（2）该关系是否存在部分函数依赖，若有，请指出。（
3）将该关系分解到2NF，3NF。2．考生（准考证号，姓名，电话，家庭住址，报考专业编号，报考专业名称，报考年份，备注）（
1）试分析该关系模式的函数依赖，并指明其主码。（2）该关系是否存在部分函数依赖，若有，请指出。（3）将该关系分解到2NF
，3NF。八、数据库设计题：1．学生与教师管理教学模型如下：（1)有若干学生包括：学号、姓名、性别、年龄。（2)有若干教师
包括：编号、姓名、性别、年龄、职称。（3)开设若干课程包括：课程号、课程名、课时、学分。（4)一门课程只安排一名教师任教，一
名教师可任多门课程。教师任课包括任课时间和使用教材。（5)一门课程有多名学生选修，每名学生可选修多门课。学生选课包括所选课程和
考核成绩。求：（1)确定实体及其包含的属性。（2)设计系统的概念结构模型（E-R图）。（3)设计系统的关系数据库逻辑模型
（关系模式）。2．（1)图书信息包括：书号、书名、作者、数量、出版社、单价、架号。（2)出版社信息包括：出版社号、社名、地
址、电话、邮编、信箱。（3)读者信息包括：借书证号、姓名、单位。（4)一个出版社可以出版多种书籍，但每本书只能在一个出版社出
版，出版应有日期和责任编辑。（5)每个读者可以借阅多本图书，每本图书可以有多人借阅。借阅信息包括：借书日期、还书日期、是否续借。
解题要求：（1)确定实体及其包含的属性。（2)设计系统的概念结构模型（E-R图）。（3)设计系统的关系数据库逻辑模型（关
系模式）。复习题参考答案一、填空题：1.层次模型网状模型关系模型关系模型2.概念模型数据模型3.主属性的值不能为空
能唯一标识元组的属性和属性组4.E1×(E2×E3)σF1(E1)×E25.函数6.非属性对码的部分函数依赖3
7.安全性完整性并发8.原子性一致性隔离性持久性9.排它锁共享锁10.数据转储登记日志文件11.数据
库管理系统12.文件系统数据库管理13.外模式模式内模式模式外模式/模式模式/内模式14.概念结构设计物理结
构设计数据库的运行和维护15.16.17.18.19.20.一对一一对多多对多数据库管理系统操作系统数据库管理
员丢失修改不可重复读读脏数据E-R图逻辑结构集中式分布式浏览器/服务器二、选择题：1-5CBBBB6
-10CABCC11-15ADCDA16-20BABDB21-23CCC三、是非题：1-
5错错错对对6-10错错错错对四、简答题：略五、计算：4．2、六1、1、Πs#,sname(σc#=’c5
’∧s))2、Πc#(c)-Πc#(σsname=‘李强’∧s.s#=sc.s#(scs))3、Πs#,grade(σc#=’
c2’(sc))4、Πc#,cname(σteacher=’程军’(C))5、Πs#,sname(σage>21∧sex=’男’
(S))6、Πs#,sname((Πc#(σcname=’maths’SC))7、Πs#(σc#=’c2’∨c#=’c4’(
sc))SQL语言查询语句1．SELECTS.S#,S.SnameFROMSC,SWHERESC.C#=’C5’AND
SC.S#=S.S#;2．SELECTC#FROMCWHEREC#NOTIN(SELECTSC.C#FROM
SC,SWHERES.Sname=‘李强‘ANDS.S#=SC.S#);3．SELECTS#,GRADEFROMS
CWHEREC#=’C2’;4．SELECTC#,CnameFROMCWHERETEACHER=’程军‘;5．SEL
ECTS#,SnameFROMSWHERESEX=’男‘ANDAGE>21;6．SELECTS#,SnameF
ROMSC,S,CWHEREC.Cname=’maths’ANDC.C#=SC.C#ANDSC.S#=S.S#;7
．SELECTS#FROMSCWHEREC#=’C2’ORC#=’C4’;8．UPDATESSETAGE=2
2WHERESNAME=’王云’;INSERTINTOSVALUES（’S9’，’程玲’，21，’女’）;DELETE
FROMCWHERETEACHER=’程军’;2、1、CREATETABLEP(PNOCHAR(5)NOTNULL
UNIQUE,PNAMECHAR(15),PADDRCHAR(20),PQTYCHAR(10));2、SELECTSN
O,SNAME,SUM(SPQTY)FROMS,SPWHERES.SNO=SP.SNOANDS.SADDR=’北京’;
3、Selectp.pno,pname,pqtyFROMP,SPWHEREP.PNO=SP.PNOANDSP.SPQT
Y>1000;4、UPDATEPSETPQTY=PQTY+PQTY50％WHEREPADDR=’西安’;5、DEL
ETEFROMSPWHERESPQTY6、GRANTSELECT,INSERTONSTOUSER1;七、1、
（1）若姓名没有重复，则候选码有：（教师编号，借阅图书编号），（姓名，借阅图书编号）主码：（教师编号，借阅图书编号）（2）存在部
分函数依赖。如因为教师编号-〉姓名，借阅图书编号-〉图书名称，所以（教师编号，借阅图书编号）-〉姓名，-〉所在部门，-〉图书名称，
都是部分函数依赖关系。（3）分解到2NFT1（教师编号，借阅图书编号，借阅日期）T2（教师编号，姓名，电话，所在部门）T3（
图书编号，图书名称）由于分解后，各关系模式不存在非主属性对码的传递依赖，所以上述分解已经达到3NF。若姓名是唯一的，则由于教师
编号姓名电话，相当于直接依赖。2、（1）、若姓名没有重复，则候选码有：（准考证号，报考专业编号），(姓名，报考专业编号）主码为（准考证号，报考专业编号）（2）、存在部分函数依赖。如因为准考证号-〉姓名，报考专业编号-〉报考专业名称，所以（准考证号，报考专业编号）-〉姓名，-〉家庭住址，-〉报考专业名称，都是部分函数依赖关系。（3）、分解到2NFT1（准考证号，报考专业编号，报考年份）T2（准考证号，姓名，电话，家庭住址）T3（报考专业编号，报考专业名称）由于分解后，各关系模式不存在非主属性对码的传递依赖，所以上述已经达到3NF。若姓名是唯一的，则由于准考证号姓名电话，相当于直接依赖。八、数据库设计：1、实体联系图：学生（学号，姓名，性别，年龄）教师（编号，姓名，性别，年龄，职称）课程（课程号，课程名，课时，学分，编号，任课时间，教材）选课（学号，课程号，成绩）2、1、实体属性图2、3、数据库逻辑模式图书（书号，书名，作者，数量，出版社，单价，架号，出版日期，责任编辑）出版社（出版社号，社名，地址，电话，邮编，信箱）读者（借书证号，姓名，单位）借阅（借书证号，书号，借书日期，还书日期） |
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