配色: 字号:
选修3教材填空
2022-10-25 | 阅:  转:  |  分享 
  
《专题1 基因工程》基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过 ,赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人们需要的。基因
工程是在 上进行设计和施工的,又叫做 。基因工程的基本工具1.“分子手术刀”—— (1)来源:主要是从 中分离纯化出来的。(2)功
能:能够识别双链DNA分子的某种 的核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的 断开,因此具有专一性。(3)结果:经限
制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式: 和 。(4)注意:①一般用两种限制酶同时切割载体(质粒)和目的基因,意义在于:防止目
的基因自身环化以及目的基因反向连接到质粒。②选取限制酶酶切时,需要避免限制酶损坏目的基因的完整性和标记基因(抗生素抗性基因)。2.
“分子缝合针”—— (1)两种DNA连接酶(E·coliDNA连接酶和 )的比较:①相同点:都缝合磷酸二酯键。②区别:E·coli
DNA连接酶来源于 ,只能将双链DNA片段互补的 之间的磷酸二酯键连接起来;而T4DNA连接酶能缝合 ,但连接平末端的之间的效率较
。DNA连接酶与DNA聚合酶的异同:DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两
个DNA片段的末端,形成磷酸二酯键。3.“分子运输车”——载体(1)载体具备的条件:①能在受体细胞中复制并稳定保存。②具有一至多个
,供外源DNA片段插入。③具有 ,供重组DNA的鉴定和选择。(2)最常用的载体是 ,它是一种裸露的、结构简单的、独立于 之外,并
具有自我复制能力的双链 DNA分子。(3)其它载体: 的衍生物、动植物病毒(二)基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取1.目
的基因是指: 。2.目的基因的获取:自然界中 中分离(原核基因),真核基因是人工合成。人工合成目的基因的常用方法有反转录法_和化学
合成法_。从 中获取目的基因,含有一种生物 的文库叫做基因组文库;只包含一种生物的 的文库叫做部分基因文库,例如:cDNA文库。(
cDNA:某种生物发育的某个时期的mRNA 产生的多种互补DNA片段)3.PCR(多聚酶链式反应)技术扩增目的基因(1)原理: (
2)目的:短时间内 目的基因。(3)前提:已知目的基因的 。(4)过程:第一步变性:加热至90~95℃DNA解链;第二步复性:冷却
到55~60℃, ;第三步延伸:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶(Taq酶)从引物起始进行互补链的合成。第二步: (基因工程
的核心)1.目的:使目的基因在受体细胞中 ,并且可以 ,使目的基因能够表达和发挥作用。2.组成:启动子+目的基因+终止子+ (抗生
素抗性基因)+复制原点(1)启动子:是一段有特殊结构的 ,位于目的基因的首端,是 识别和结合的部位,能驱动目的基因 ,最终获得所需
的蛋白质。(2)终止子:也是一段有特殊结构的DNA片段 ,位于基因的 。(3)标记基因的作用:为了鉴定受体细胞中 ,从而将含有目的
基因的细胞筛选出来。常用的标记基因是抗生素抗性基因。第三步:将目的基因导入受体细胞_ 的概念:是目的基因进入受体细胞内,并且在受体
细胞内维持稳定和表达的过程。2.常用的转化方法:(1)将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是 ,其次还有 基因枪法(单子叶植物)
和 花粉管通道法(转基因抗虫棉)等。农杆菌转化法:农杆菌能在自然状态下感染 和裸子植物,当植物受伤时,伤口处的细胞会分泌大量的 化
合物,吸引农杆菌移向这些细胞,这时农杆菌中的 上的 (可转移的DNA)可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞 。(2)将目的基因导入
动物细胞:最常用的方法是 。此方法的受体细胞多是 。利用 将目的基因注入到受精卵内没有融合的雄原核中。(3)将目的基因导入微生物细
胞:原核生物作为受体细胞的原因是 、多为单细胞、 相对较少 ,最常用的原核生物受体细胞是 ,其转化方法是:首先
用 (CaCl2)处理细胞,使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,称为 ,CaCl处理的目的是:增加细胞壁的通
透性。第二步将 重组表达载体DNA分子 溶于 中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。3.重
组基因导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体的受体细胞依据是标记基因是否表达。第四步:目的基因的检测和表达(检测基因工程是否成功的一
步)1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因。方法是采用 。这是目的基因能否在受体细胞中 。2.其次还要检测目的
基因是否转录出了mRNA,方法是采用 作探针与mRNA杂交。(DNA分子杂交)。3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转
基因生物中提取蛋白质,用相应的 抗体进行 杂交。4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。例如,一个抗虫或抗病的目的基因导入植物细胞
后,是否赋予了植物抗虫或抗病特性,需要做 实验,以确定是否具有抗性以及抗性的程度。又如,有的基因工程产品需要 比较,以确定转基因产
品的功能活性是否与天然产品相同。基因工程的应用1.植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质。2.动物基因
工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物。3.基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用
。(四)蛋白质工程的概念[来源:Z§xx§k.Com]1、蛋白质工程是指以蛋白质分子的 及其 的关系作为基础,通过
,对现有蛋白质进行 ,或制造一种 ,以满足人类的生产和生活的需求。(基因工程在原则上只能生产 的蛋白质)2、基因工程的实质:基因
重组(转基因)。3、蛋白质工程崛起的缘由是:产生自然界中不存在的蛋白质。蛋白质工程是在 的基础上,延伸出来的第二代基因工程。从预期
的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的 序列→找到相应的脱氧核苷酸序列(基因)。《专题2 细胞工程》(一)植物细胞工
程 1、细胞脱分化:已经分化的细胞,经过 后,失去其特有的结构和功能而转变成 的过程。在植物中,一些分化的细胞,经过激素的诱导,可
以脱分化为具有 的细胞,进而形成植物的愈伤组织。 在一定的培养条件下,又可以再分化出 ,形成完整的小植株。2、理论基础(原理):植
物细胞的细胞全能性全能性表达的难易程度:受精卵>生殖细胞>干细胞>体细胞;植物细胞>动物细胞 生物的生长发育过程中,细胞并不会表现
出全能性,而是分化成各种组织和器官,是因为基因的选择性表达。3.植物组织培养技术(1)过程:离体的植物器官、组织或细胞(外植体)愈
伤组织试管苗(胚状体或丛芽)→植物体(2)用途:微型繁殖、作物脱毒、制造人工种子、单倍体育种、细胞产物的工厂化生产。①微型繁殖:快
速繁殖优良品种的植物 技术,叫做植物的微型繁殖技术。②作物脱毒:植物 (如茎尖、根尖)的病毒极少,对茎尖进行组织培养,再生的植株就
可能不带病毒,从而获得脱毒苗。③人工种子:以植物组织培养得到的 、 、顶芽和叶芽等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子。④细胞产物只
需要脱分化形成愈伤组织,培养细胞即可,不需要再分化形成小植株。(3)地位:是培育转基因植物、植物体细胞杂交培育植物新品种的最后一道
工序。4、将愈伤组织转接到到含有不同激素成分(生长素和细胞分裂素)的培养基上,就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽,进而发育成完整的
小植株。生长素/细胞分裂时>1,生根;生长素/细胞分裂时=1,愈伤组织;生长素/细胞分裂时<1,发芽。胡萝卜的组织培养取样部位:外
植体的 细胞。5.植物体细胞杂交技术(1)过程:(1)去除细胞壁: 。(2)诱导融合的方法:物理法:包括离心、振动、电刺激等。化学
法:一般是用 (PEG)作为诱导剂。(3)意义:克服了 的障碍。(4)细胞融合的原理:细胞膜
的流动性(5)细胞融合完成的标志:杂种细胞再生出新的细胞壁(二)动物细胞工程动物细胞工程常用的技术手段有动物细胞培养、动物细胞核移
植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等,其中 是其它动物细胞工程技术的基础。1. 动物细胞培养(1)概念:动物细胞培养就是从动物机体中
取出相关的 ,将它分散成 ,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖。[来源:学科网](2)动物细胞培养的流程:取动物组织块(
动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用 或胶原蛋白酶处理分散成 →制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用
胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续 培养。①原代培养:动物组织消化后的初次培养(10代以内,出现接触抑制)。②传代培养:1
0代以后即为传代培养,10-50代的细胞群叫细胞株;50代以后的细胞群叫细胞系。关系:单个细胞接触抑制(再次分散细胞)细胞株和细胞
系(癌细胞)③目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型。(3)细胞贴壁和接触抑制:悬液中分散的细
胞很快就贴附在瓶壁上,称为 。培养贴附性细胞时,细胞要能够 才能生长繁殖,这就要求培养瓶或培养皿的内表面光滑、无毒,易于贴附。细胞
数目不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面 时,细胞就会 ,这种现象称为细胞的接触抑制。(4)动物细胞培养需要满足以下条件① 的环境:
培养液应进行无菌处理。通常还要在培养液中添加一定量的 ,以防培养过程中的污染。此外,应 ,防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。[来
源:学科网]②营养:合成培养基成分:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。由于人们对细胞所需要的营养物质还没有完全搞清楚,因
此在使用合成培养基时,通常需加入 等天然成分。③温度:适宜温度:哺乳动物多是36.5℃+0.5℃;pH: 。④气体环境:95% +
5%CO2。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是 。(5)动物细胞培养技术的应用:制备病毒疫苗、单克隆抗体、检测有毒物质、培
养医学研究的各种细胞。2.动物体细胞核移植技术和克隆动物(1)动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经 卵母细胞中,使其
重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为动物个体。用核移植的方法得到的动物称为 。动物核移植技术体现的是细胞核的全能性,并
没有体现细胞的全能性。(2)哺乳动物核移植可以分为 核移植(比较容易)和体细胞核移植(比较难)。(2)选用去核卵(母)细胞的原因:
卵(母)细胞比较大,容易操作;卵(母)细胞细胞质多,营养丰富。卵(母)细胞:减数第二次分裂中期(MII中期)。(3)对于注入了供体
细胞核的卵母细胞,需要用物理或化学方法(如电脉冲、钙离子载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等) ,使其完成细胞分裂和发育进程。通过 使两
细胞融合,供体核进入受体卵母细胞,构建重组胚胎。(4)体细胞核移植技术的应用:①加速家畜遗传改良进程,促进良畜群繁育;②保护濒危物
种,增大存活数量;③生产珍贵的医用蛋白;④作为异种移植的供体;⑤用于组织器官的移植等。(5)体细胞核移植技术存在的问题:成功率非常
低,克隆动物存在着健康问题、表现出遗传和生理缺陷。3.动物细胞融合(1)动物细胞融合也称 ,是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞
的过程。融合后形成的具有原来 细胞遗传信息的单核细胞,称为杂交细胞。(2)动物细胞融合常用的诱导因素有聚乙二醇、电刺激、 (动物细
胞融合特有)等。灭活是指:用物理或化学手段使病毒或细菌失去 ,但是并不破坏这些病原体的抗原结构。(3)动物细胞融合的意义:突破了
,成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物新品种培育的重要手段。4.单克隆抗体(1)抗体:从血清中分离出的抗体产量低、纯度低、特异性
差。每一个B淋巴细胞只分泌一种 。(2)单克隆抗体的制备过程:(注意:两次筛选的意义)①第一次筛选:在具有筛选作用的培养基上培养(
筛选 融合的细胞,淘汰B-B和瘤-瘤融合的细胞)②第二次筛选:选择培养细胞进行专一抗体检测阳性③单克隆抗体的获取:小鼠 内获取或细
胞培养基中获取杂交瘤细胞的特点:既能大量繁殖,又能产生 。骨髓瘤细胞(无限增殖)+将细胞(产生特异性抗体)(4)单克隆抗体的优点:
。(5)单克隆抗体的作用:① 作为诊断试剂:准确识别各种抗原物质的细微差异,并跟一定抗原发生特异性结合,具有准确、高效、简易、快
速的优点。② 用于治疗疾病和 :主要用于治疗癌症治疗,可制成“生物导弹”。[来源:Zxxk.Com]《专题3 胚胎工程》(一)体内
受精和早期胚胎发育1、胚胎工程是指对动物 所进行的多种显微操作和处理技术,如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经
过处理后获得的胚胎,还需移植到 生产后代,以满足人类的各种需求。2、胚胎工程的许多技术,实际是在 ,对动物 和 发育条件进行的模拟
操作。3、精子和卵子的发生(1)精子的发生:哺乳动物精子的发生是在 内完成的。雄性动物从 (相当于人的青春期)开始,直到生殖机能衰
退,都能源源不断的产生精子。精子细胞的变形过程:细胞核变为 ,高尔基体发育为 ,中心体演变为 ,线粒体聚集在尾的基部形成 。同时,
细胞内的其它物质浓缩为球状,(2)卵子的发生:卵子的发生是在雌性动物的 内完成的。动物的胚胎在 以后,雌性胎儿卵巢内的卵原细胞,就
通过 的方式不断增加其数量,并进一步演化为初级卵母细胞,这时,它被卵泡细胞包围,形成卵泡。减数第一次分裂是在雌性动物 完成的;减数
第二次分裂是在 的过程中完成的。当卵细胞膜和 可以观察到 时,说明卵子已经完成了受精,这是判断卵子是否受精的重要标志。哺乳动物卵
泡的形成和在卵巢内的储备,是在出生前(即 时期)完成的。4、受精(1)受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。它包括 阶段
和 阶段。在自然条件下,受精是在雌性的 完成的。(2)精子的获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物 后,才能获得
受精能力。卵子的准备:动物排出的卵子都要在输卵管内进一步成熟,当达到 时,才具备与精子受精的能力。(3)受精阶段:哺乳动物的受精过
程主要包括: 和 ,进入卵黄膜,原核形成和配子结合。① 反应:获能后的精子与卵子相遇时,精子所释放的顶体酶可直接溶解卵丘细胞之间的
物质,形成精子穿越放射冠的通路。②透明带反应:在精子触及卵黄膜的瞬间,会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应,它是防止多个精子进
入透明带,引起多精入卵的 。③卵黄膜封闭作用:精子入卵后,卵黄膜会立即发生一种生理反应,拒绝其它精子再进入卵内,这是防止多精入卵受
精的 。④雌雄原核融合:精子入卵后后激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体后,形成雌原核,雌雄原核充分发育后,彼此接触合并,两
组核染色体合为一组,形成一个含二倍染色体的合子(受精卵)受精完成的标志。5、动物胚胎发育的基本过程(1)受精场所是母体的输卵管内。
(2)卵裂期特点:细胞 分裂,细胞数量不断增加,但胚胎的总体体积 ,或略有减小。(3)桑椹胚特点:胚胎细胞数目达到 时,胚胎形成致
密的细胞团,形似桑椹,属于 。(4)囊胚的特点:细胞开始出现分化(该时期细胞的全能性仍比较高)。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为内
细胞团,将来发育成胎儿的 ,而沿透明带内壁扩展和排列的、个体较小的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成 。胚胎的内部出现了含有液体
的囊腔称为囊胚腔。(5)原肠胚特点:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和 腔。内细胞团表层的细胞形成外胚层,下方的细胞形成 。(二)体外
受精和早期胚胎发育1、哺乳动物的体外受精主要包括 、 和受精等几个主要步骤。2、卵母细胞的采集和培养:主要方法:第一种方法:用 处
理,使其排出更多的卵子,然后,从输卵管中冲取卵子,直接与获能的精子在体外受精。(小鼠、兔、猪、羊)第二种方法:从刚屠宰母畜的中采集
卵母细胞。(牛)第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从 中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞,都要在体外经人工培养成熟后( ,MI
I中期),才能与获能的精子受精。3、精子的采集和获能:在体外受精前,要对精子进行 处理。通常采用的体外获能方法有培养法(啮齿动物、
家兔、和猪等)和 (牛、羊等)。化学诱导法:即将精子放在一定浓度的 或钙离子载体A23187溶液中,用化学药物诱导精子获能。4、受
精:获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或 溶液中完成受精过程。5、胚胎的早期培养:精子与卵子在体外受精后,应将受精卵移入 中继
续培养,以检查受精状况和受精卵的。培养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需添加 、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分,以及 等物
质。当胚胎发育到适宜的阶段时,可将其取出向受体移植或。不同动物胚胎移植的时间不同。(牛、羊一般要培育到 阶段才能进行移植,小鼠、家
兔等实验动物可在更早的阶段移植,人的体外受精胚胎可在 阶段移植。)(三)胚胎工程的应用及前景1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,
或者通过 及其它方式得到的胚胎,移植到同种的、 相同的其它雌性动物的体内,使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎
的个体称为“供体”,接受胚胎的个体称为“ ”。(1)胚胎移植实际上是生产胚胎的 和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程。地位:如
、核移植,或体外受精等任何一项胚胎工程技术所生产的胚胎,都必须经过胚胎移植技术才能获得后代,是 的最后一道“工序”。(2)胚胎移
植的意义:大大缩短了供体本身的繁殖周期,充分发挥 繁殖能力。①加速育种工作和品种改良;②大量节省了购买种畜的费用;③增加双胎和多胎
的比例;④保存品种资源和濒危物种。(3)生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的 是相同的。这就为供体的胚胎移入
受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于 状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生 反应。
这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的 联系,但供体胚胎的 在孕育过程中不受影响。2、胚胎移植的基本程序
主要包括:①对供、受体的选择和处理。选择 优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体,供体和受体是同一物种。并用激素进行 处理,
用促性腺激素对供体母牛做 处理。②配种或人工授精。③对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7天,用特制的 装置,把供体母牛
子宫内的胚胎冲洗出来(也叫冲卵)。对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到 阶段。直接向受体移植或放入-196℃的中保存。④对胚胎进
行移植。⑤移植后的检查。对受体母牛进行是否的检查。3、胚胎分割(1)概念:是指采用机械方法将 切割2等份、4等份等,经移植获得 的
技术。(2)意义:来自同一胚胎的后代具有 的遗传物质,属于 繁殖或克隆。(3)仪器: 或显微操作仪。(4)材料:发育良好,形态正常
的 。(桑椹胚至囊胚的发育过程中,细胞开始分化,但其全能性仍很高,也可用于胚胎分割。)(5)操作过程:对囊胚阶段的胚胎分割时,要将
分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(6)不足之处:实践证明,采用胚胎分割技术产生同卵多胚的可能性是 ,最常见的是经分
割产生 ,而同卵多胎成功的比例都很小。4、胚胎干细胞(1)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于 中分离出来。(2)ES细
胞具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小, 大,核仁明显;在功能上,具有 ,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外,在体外
培养的条件下,可以 而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行 。(3)胚胎干细胞的主要用途是:①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律
;②体外条件下研究细胞分化的理想材料,ES细胞在 上,或在添加抑制因子的培养液中,能够维持部分化的状态。在培养液中加入 因子,如牛
黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段;③可
以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、少年糖尿病等;④利用可以被诱导分化形成新的组织细胞的特性,移植ES细胞可使坏死或退化的部
位得以修复并恢复正常功能;⑤随着组织工程技术的发展,通过ES细胞体外诱导分化,定向培育出人造组织器官,用于器官移植,解决供体器官不
足和器官移植后免疫排斥的问题。《专题4 生物技术的安全性和伦理问题》(一)转基因生物的安全性争论 :(1)基因生物与食物安全:反方
观点:反对“实质性等同”、出现滞后效应、出现新的过敏原、营养成分改变正方观点:有安全性评价、科学家负责的态度、无实例无证据(2)转
基因生物与生物安全:对生物多样性的影响[来源:Z+xx+k.Com]反方观点:扩散到种植区之外变成野生种类、成为入侵外来物种、重组
出有害的病原体、成为超级杂草、有可能造成“基因污染”正方观点:生命力有限、存在生殖隔离、花粉传播距离有限、花粉存活时间有限(3)转
基因生物与环境安全:对生态系统稳定性的影响反方观点:打破物种界限、二次污染、重组出有害的病原微生物、毒蛋白等可能通过食物链进入人体
[来源:学#科#网]正方观点:不改变生物原有的分类地位、减少农药使用、保护农田土壤环境(二)生物技术的伦理问题(1)克隆人:两种不
同观点,多数人持否定态度。否定的理由:克隆人严重违反了人类伦理道德,是克隆技术的滥用;克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统
的伦理道德观念;克隆人是在人为的制造在心理上和社会地位上都不健全的人。肯定的理由:技术性问题可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查
等方法解决。不成熟的技术也只有通过实践才能使之成熟。中国政府的态度:禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆。四不原则:不赞成、不允许、不
支持、不接受任何生殖性克隆人的实验。(2)试管婴儿:两种目的试管婴儿的区别两种。不同观点,多数人持认可态度。[来源:Zxxk.Co
m][来源:学科网ZXXK]否定的理由:把试管婴儿当作人体零配件工厂,是对生命的不尊重;早期生命也有活下去的权利,抛弃或杀死多余胚
胎,无异于“谋杀”。肯定的理由:解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法,提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿
造成损伤。[来源:学#科#网](3)基因身份证:否定的理由:个人基因资讯的泄漏造成基因歧视,势必造成遗传学失业大军、造成个人婚姻困
难、人际关系疏远等严重后果。肯定的理由:通过基因检测可以及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。(三)生物武器 (
1)种类:致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌。(2)散布方式:吸入、误食、接触带菌物品、被带菌昆虫叮咬等。(3)特点
:致病力强、多数具传染性、传染途径多、污染面广、有潜伏期、不易被发现、危害时间长等。(4)禁止生物武器公约及中国政府的态度《专题5
生态工程》生态工程概念生态工程是指人类应用生态学和系统学的基本原理和方法,通过系统设计、调控和技术组装,对已被破坏的生态环境进行
修复、重建,对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善、并提高生态系统的生产力,从而促进人类社会和自然环境的和谐发展。特点:是一类
少消耗、多效益、可持续的工程体系。(一)生态工程的基本原理 原则:“循环经济”。目标:实现废弃物的资源化。手段:生态工程生态工程所
遵循的基本原理(1)物质循环再生原理。理论基础:物质循环。实例:“无废弃物农业”。(2)物种多样性原理。理论基础:生态系统稳定性。
特点:物种越丰富,生态系统的抵抗力稳定性越高。(3)协调与平衡原理。理论基础:生物与环境的协调与平衡。(4)整体性原理。理论基础:
社会-经济-自然复合成的巨大系统。(5)系统学和工程学原理。①系统的结构决定功能原理。理论基础:分布式优于集中式和环式。②系统整体
性原理。理论基础:整体功能大于部分之和。(三)生态工程的实例和发展前景1.生态工程的实例(1)农村综合发展型生态工程。问题:农村中
物质、能量的多级利用问题。对策:进行综合发展型生态工程。案例:北京窦店村以沼气工程为中心的生态工程。原理:物质循环再生原理、整体性
原理、物种多样性原理。(2)小流域综合治理生态工程。问题:小流域水土流失问题。对策:进行综合治理。案例:甘肃陇南地区“九子登科”模
式。原理:整体性原理、协调与平衡原理、工程学等原理。(3)大区域生态系统恢复工程。问题:我国土地荒漠化问题。对策:植树造林、退耕还
林、还草等。案例:退耕还林还草生态工程、防沙治沙生态工程、“三北”防护林生态工程。原理:协调与平衡原理、整体性原理、物种多样性原理
。(4)湿地生态恢复工程。问题:湿地的缩小和破坏问题。对策:控制污染、退田还湖等。案例:鄱阳湖的生态恢复工程。原理:协调与平衡原理、整体性原理。(5)矿区废弃地的生态恢复工程。问题:矿区生态环境的破坏问题。对策:修复土地、恢复植被等。案例:赤峰市元宝山矿区生态恢复工程。原理:系统学和工程学原理。(6)城市环境生态工程。问题:城市面临的垃圾、大气、噪音等污染问题。对策:城市绿化、污水净化和废弃物处理等综合治理。案例:张家港、大连、厦门、深圳、珠海、威海等环境保护模范城市。原理:协调与平衡原理、整体性原理等。 生态工程也有局限性,只有预防生态破坏,发挥生态系统的自然修复能力才是根本的出路。2.生态工程发展的前景(1) “生物圈2号”的实验及启示 ① 设计目的:制造一个人工模拟的生命支持系统,以验证人类在离开地球 的情况下,利用人工生态工程,仅仅依靠太阳能,能否维持生存。 ②失败原因:温度失调;“大气和海洋”比例与地球相差甚远,导致空气中CO2的含量猛增,O2量减少,不足以维持人及动物的生存。 ③启示:使人们认识到人与自然和谐共处的重要性,深化了人们对自然规律的认识。尽管科学技术已经很发达了,但人类仍然没有能力完全模拟出自然生态系统。(2)我国生态工程发展前景的分析与展望①生态工程的特点:既重视对生态环境的保护,又注重与经济、社会效益的结合。②我国生态工程存在的问题:一是难以设计出标准化,易操作的生态工程样板。二是设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。③我国政府十分重视生态工程建设:以生态工程为支撑的“中国生态农业”,其试点县和乡(村、农场)已有2000多个。
献花(0)
+1
(本文系关中大汉jcw...首藏)