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创新思维与创新方法-梁作民.docx
2022-10-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
创新思维与创新方法梁作民 哲学教授、校学术委员(江苏省委党校)主讲:“哲学思维与人生境界”“周易与中华文化”等QQ:14935 11559第
一部分 重塑思维习惯人类会思维人的肢体:脆弱像芦苇人的头脑:征服全世界我们平时想的几乎全是头脑以外的东西,我们很少思考自己的思考。
内容:想什么?方式:怎样想?思考自己的思考随便想穷举法(成本高代价大费时长)简化法面对一个问题,如果一开始找不到正确思路,解决问题
会十分困难人的思考大致分为两大要素:一是想什么;二是怎样想。我们平时工作往往关注的都是想什么,而往往忽略怎样想思维能创新创新四领域
:对策创新制度创新理论创新心态创新大禹治水的例子美国军人和中国军人的思考不同,中国军人喜欢到首长身边当兵,美国军人喜欢到海岛边疆服
役。--因为中国军人想提拔,觉得近水楼台先得月。而美国军人提拔机制的先后顺序是边疆海岛服役受过伤的优先,其次是边疆海岛服役没受伤的
,最后是在城市里服役的,这是制度的作用。弗洛伊德的例子创新是习惯想想自己最近一次创新是在3天之前?30天之前?300天之前?任何创
新都是在打破以往的习惯之后才发现新东西老习惯老模式回束缚我们的思维习惯需要训练习惯的养成:不知道自己不知道(还没开始学习)知道自己
不知道(看到人家会我却不会)知道自己知道(知道自己可以掌握技巧)不知道自己知道(习惯养成)习惯最大的特点就是不知道自己知道下课之后
才是真正的上课新的习惯引导新的人生第二部分 建立创新的理念21世纪生存理念:创新则生守旧则亡市场竞争新理念头脑就是资源?头脑就是资
源!建立服务型政府物质—技术—智慧决定市场竞争的最关键的因素在哪?开始竞争的是看得到的—物质然后竞争的是看不到的—技术最后竞争的是
思维观念—智慧面对二十一世纪各行各业的竞争,就必须把我们的头脑当成资源九个点的游戏游戏本身是游戏,而类似游戏中遇到的思维度狭窄的问
题,却是现实工作生活中普遍存在的信息社会新理念不断淘汰自己?不断淘汰自己!巨量信息蜂拥而来!知识折旧不断加速!比尔盖茨强调自我淘汰
每推出一个新版本,旧版本就会消亡思维训练:想想自己头脑中哪些已被淘汰?哪些应被淘汰?哪些将被淘汰?唐吉坷德的例子全球化新理念做世界
公民?做世界公民!物品背后有观念行为背后是思维表面看全球化带来的东西看得见摸得着,但本质上全球化对中国影响最大的地方是观念和思维定
量和不定量是中餐和西餐的根本差别—麦当劳的例子整个中西文化最大的差别就是定量观念近现代以来世界上所有重大的发明都是西方发明的,背后
支撑的最大因素是思维观念的定量世界公民看中国黄土黄河—农耕农民—重群体—重血缘世界公民看西方海洋海岛—商业商人—重个人—重契约商品
平等观念贡品、赐品 不平等观念世界公民新视野思维训练:全球范围内本行业的现状和趋势解决同类问题的方法第三部分 跳出思维定式蓦然回
首那人却在灯火阑珊处Eureka!(突然明白、顿悟的意思)什么是定势?哥伦布问题:怎样把鸡蛋竖立在桌面上?要不断把思维定势打破怎样
跳出多种定势思维定势:竖立鸡蛋有多少种方法?跳出经验定势经验的狭隘性:时间—空间—条件生姜还是老的辣?嘴上没毛办事不牢?传统就是前
人积累的成功经验前人当时只能那样做我们现在不必那样做请认真思考:经验成功的条件?传统有效的原因?友情提示A智慧不等于知识:运用之妙
存乎一心!--岳飞知识就是力量这句话本身并不准确,严格来说是知识的运用才能产生力量智慧在训练中提升:思考自己的思考!《创新思维训练
》—梁良良主编友情提示C智慧在实践中完满:快鱼吃慢鱼!梁作民:(江苏省委党校 哲学教授)电话:139 5174 2766信箱:ma
ilto:lianzm@sdx.js.cnlianzm@sdx.js.cnmailto:minithink@qq.comminit
hink@qq.com我的QQ号:14935 11559授课五大要素:主体、对象、内容、授课形式、授课环境
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(本文系王兆善首藏)