配色: 字号:
轴对称复习
2022-11-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
轴对称复习

知识要点:

本章介绍了现实世界中图形对称的形式之一――轴对称.

“两个图形成轴对称”是反映图形与图形之间的关系,

“轴对称图形”是反映一个图形的特征. 轴对称中的对应部分

(如对应线段、对应角等)的形状、大小是完全一样的,并且对

应点的连线被对称轴垂直平分.

我们今后要学到的许多图形都是轴对称图形. 在空间中,也存在

这样的对称形式,如照镜子、物体和它在水中成的像等,我们习

惯上称之为镜面对称.

等腰三角形是一种特殊的三角形,它也是轴对称图形.

三角形的“等边对等角”、“等角对等边”及等腰三角形的

“三线合一”都是必须掌握的重要性质.

例题分析

1、设计轴对称图形

用给定的图形“○○、△△ 、‖ ”

(两个圆、两个三角形、两条平行线段)为构件,发挥你的想象力和创造力,

设计轴对称图形

2.指出下列图形中的轴对称图形, 画出它们的对称轴.



3.在这一组图中找出它们所蕴含的内在规律, 然后在横线的空白处设计一

个恰当的图形.





4.对任意△ABC ,是否能找到一点P,使该点P与△ABC 的三个顶点的距

离相等?该点P与△ABC 的三条边的距离相等?说说你的想法.





5.纸上画出5个点,任意3个点组成的三角形都是等腰三角形.问这5个点

该怎么放?画出你认为可能的一种情况.



6.已知,如图,在直角坐标系中,点A在y轴上,BC⊥x轴于点C,点A关

于直线OB的对称点D恰好在BC上,点E与点O关于直线BC对称,

∠OBC=35°,求∠OED的度数.



7.已知点A在直线l外,点P为直线l上的一个动点,

探究 是否存在一个定点B,当点P在直线l上运动时,点P与A、B两点

的距离总相等.如果存在,请作出定点B;若不存在,请说明理由.



8.已知 A、B两点在直线l的同侧,分别画出符合条件的点M.

(1)如图,在l上求作一点M,使得| AM-BM |最小;

(2)如图,在l上求作一点M,使得|AM-BM|最大;







9.(1)如图,点A、B、C在直线l的同侧,在直线l上,

求作一点P,使得四边形APBC的周长最小;







(2)如图,已知线段a,点A、B在直线l的同侧,在直线l上,求作两

点P、Q (点P在点Q的左侧)且PQ=a,四边形APQB的周长最小.



10.如图,ΔABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),点B

的坐标为(3,1),如果要使ΔABD与ΔABC全等,求点D的坐标.



11.已知:如图,RtΔABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是BC的中点,

AE=BF.求证:(1)DE=DF;(2)ΔDEF为等腰直角三角形.









12.已知:如图,ΔABC中,AB=AC,

E在CA的延长线上,ED⊥BC.

求证:AE=AF.



4 / 4







献花(0)
+1
(本文系新用户2520z...首藏)