第四章 明确价值要求 践行价值准则思想道德与法治课程前言全国各地医务工作者逆行驰援湖北全国各地志愿者竭尽己能、倾力付出全国各地民众自觉、
自发地居家隔离很多美国人拒绝在公开场合戴口罩美国多地民众反对“居家令”密歇根州发生持枪抗议事件课程前言疫情之下，我们与他们何以如此
不同？教学内容 123全体人民共同的价值追求Step1一、价值观与社会主义核心价值观 惠子对庄子说：“魏王送我大葫芦种子，我将它
培植起来后，结出的果实有五石容积。 用大葫芦去盛水浆，可是它的坚固程度承受不了水的压力。把它剖开做瓢也太大了，没有什么地方可以放
得下。这个葫芦不是不大呀，我因为它没有什么用处而砸烂了它。”一、价值观与社会主义核心价值观 庄子说：“先生实在是不善于使用大东西
啊！宋国有一善于调制不皲手药物的人家，世世代代以漂洗丝絮为职业。 有个游客听说了这件事，愿意用百金的高价收买他的药方。全家人聚集
在一起商量：‘我们世世代代在河水里漂洗丝絮，所得不过数金，如今一下子就可卖得百金。还是把药方卖给他吧。’ 游客得到药方，来游说吴
王。正巧越国发难，吴王派他统率部队，冬天跟越军在水上交战，大败越军，吴王划割土地封赏他。一、价值观与社会主义核心价值观 能使手不
皲裂，药方是同样的，有的人用它来获得封赏，有的人却只能靠它在水中漂洗丝絮，这是使用的方法不同。 如今你有五石容积的大葫芦，怎么不考
虑用它来制成腰舟，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容？看来先生你还是心窍不通啊！”一、价值观与社会主义核心价值观?惠子又对庄
子说：“我有棵大树。它的树干疙里疙瘩，不符合绳墨取直的要求，它的树枝弯弯扭扭，也不适应圆规和角尺取材的需要。虽然生长在道路旁，木匠
连看也不看。”一、价值观与社会主义核心价值观 庄子说：“你有这么大一棵树，却担忧它没有什么用处，怎么不把它栽种在无边无际的旷野里
，悠然自得地徘徊于树旁，优游自在地躺卧于树下。大树不会遭到刀斧砍伐，也没有什么东西会去伤害它。虽然没有派上什么用场，可是哪里又会有
什么困苦呢？”一、价值观与社会主义核心价值观 价值是指在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，主要反映的是现实的人的需要与事
物属性之间的关系。在对价值的认识过程中，人们逐渐形成关于价值的不同观点。一、价值观与社会主义核心价值观 价值观就是主体对客体有无
价值、价值大小的立场和态度，是对价值及其相关内容的基本观点和看法。（一）价值观与核心价值观一、价值观与社会主义核心价值观1、价值观
反映着特定的时代精神随着每一次社会秩序的巨大历史变革，人们的观点和观念也会发生变革重农抑商实业救国古代近代有什么性质的社会存在，就
会有什么性质和内容的价值观一、价值观与社会主义核心价值观2、价值观体现着鲜明的民族特色 一个民族在长期的共同生活和实践的基础上
，逐渐形成具有该民族特色的价值观，并通过历史的积淀和升华，使之成为该民族文化传统的核心和灵魂。《威尼斯商人》中的借贷与契约一、价值
观与社会主义核心价值观3、价值观蕴含着特定的阶级立场 不同阶级由于其阶级地位和经济利益不同有着不同的价值观。在阶级社会里，占统治
地位的价值观都是统治阶级的价值观，为统治阶级的统治和利益辩护。奉魏国为正统的《三国志》与“尊刘贬曹”的《三国演义》（一）社会主义核
心价值观的基本内容 核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行
的基本原则和社会发展的基本方向。核心价值观一、价值观与社会主义核心价值观 “人类社会发展的历史表明，对一个民族，一个国家来说，
最持久、最深沉的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族，一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标
准。”——2014年5月4日，考察北京大学的讲话一、价值观与社会主义核心价值观（二）社会主义核心价值观 党的十八大提出，要倡导
富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。一、价值观与社会
主义核心价值观社会主义核心价值观社会主义核心价值体系相辅相成密切联系、互为依存社会主义核心价值体系灵魂主题精髓基础马克思主义指导思
想中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观一、价值观与社会主义核心价值观 社会
主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内
涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。二、社会主义核心价值观的基本内容富强 民主 文明
和谐自由 平等 公正 法治爱国 敬业 诚信 友善社会主义核心价值观的基本内容二、
社会主义核心价值观的基本内容（一）富强、民主、文明、和谐 回答了我们要建设什么样的国家的重大问题，揭示了当代中国经济社会发展的
价值目标，从国家层面标注了社会主义核心价值观的时代刻度。二、社会主义核心价值观的基本内容富强，就是人民的富裕和国家的强盛。富强在于
富民，即人民富裕。2020年我国国内生产总值101.5986万亿元 ，首次超过100万亿，比上年增长2.3%。在2020年全球主要
经济体中唯一实现经济正增长。二、社会主义核心价值观的基本内容 “党的十八大以来，党中央把握发展阶段新变化，把逐步实现全体人民共同
富裕摆在更加重要的位置上，推动区域协调发展，采取有力措施保障和改善民生，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，为促进共同富裕创造了良好
条件。现在，已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段。”《扎实推动共同富裕》二、社会主义核心价值观的基本内容人民当家作主，不是由别人作主
，也不是由少数人作主真实的广泛的高效的丰富的二、社会主义核心价值观的基本内容二、社会主义核心价值观的基本内容文明是社会进步的重要标
志，也是社会主义现代化国家的重要特征生态文明物质文明1政治文明2精神文明3社会文明45文 明二、社会主义核心价值观的基本内容202
0年9月，在第75届联合国大会上提出，我国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这是中国基于推动
构建人类命运共同体的责任担当和实现可持续发展的内在要求作出的重大战略决策。二、社会主义核心价值观的基本内容和谐是中华文明的核心价值
理念民主与法治相统一公平与效率相统一活力与秩序相统一人与自然相统一50多年的持续努力，让河北塞罕坝林场建成了110多万亩世界上面积
最大的人工林二、社会主义核心价值观的基本内容清朝大学士张英的家人重修府邸时，因院墙与邻居吴氏发生争执，写信给当时在京作官的张英。张
英阅罢，立即批诗寄回，诗曰：“一张书来只为墙，让他三尺又何妨。”家人得诗，旋即拆让三尺，吴姓深为感动，也连让出三尺。六尺巷由此得名
。二、社会主义核心价值观的基本内容（二）自由、平等、公正、法治 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题，反映了人们对美好社会的期
望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。二、社会主义核心价值观的基本内容自由是社会活力之源，是社会主义的价值理想
绝大多数人的、实质上的、真实的自由受到法律和规范制约、权利和义务对等的自由与一定的经济社会发展条件相适应的自由充分享有发展自我、实
现自我的机会二、社会主义核心价值观的基本内容 根据《纽约时报》公布的数据，自1975年以来已有超过150万美国人因枪支而丧生，
超过了美国自内战以来所有战争导致遇难人数之和的140万人。美国持枪自由与暴力盛行二、社会主义核心价值观的基本内容平等是人类追求的美
好状态兼顾效率与公平，是实实在在的平等；人人都能公平行使社会权利、履行社会义务、分享社会成果；政治上平等参与，经济上共同富裕，文化
上共建共享，同祖国和时代一起成长进步。社会主义的平等二、社会主义核心价值观的基本内容 掏粪工人时传祥以“宁愿一人脏，换来万家净
”的崇高精神，在平凡的环卫岗位上无私奉献了一生。1959年10月26日，刘少奇握着他的手说：“你掏大粪是人民勤务员，我当主席也是人
民勤务员，这只是革命分工不同，都是革命事业不可缺少的一部分。”二、社会主义核心价值观的基本内容公正是人类社会进步的标尺，是社会主义
制度的本质要求 社会主义核心价值观倡导的公正，不只是强调机会平等和程序正义的公正，更是兼顾结果公正，体现在社会生活各个领域、各个
层次和各个方面的公正，是以最广大人民的根本利益为出发点和落脚点。二、社会主义核心价值观的基本内容“十三五”期间，我国建成世界上规模
最大的社会保障体系。我国每千人医疗卫生机构的床位数达到6.51张。基本养老保险、基本医疗保险、失业保险和工伤保险的参保人数分别达到
9.99亿人、13.6亿人、2.17亿人和2.68亿人。二、社会主义核心价值观的基本内容法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的
主要特征是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障；是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求；事关党执政兴国、事关人民幸
福安康、事关党和国家长治久安。二、社会主义核心价值观的基本内容 2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民
共和国民法典》，自2021年1月1日起施行，成为新中国成立以来唯一一部以“法典”命名的法律。7编、84章、1260款条文、总字数逾
10万，是我国条文数最多的一部法律。二、社会主义核心价值观的基本内容（三）爱国、敬业、诚信、友善 回答了我们要培育什么样的公民的
重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每个公民都应当遵守的道德规范。二、社会主义核心价值观的基本内容
爱国是最深沉、最持久的情感，是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则，也是中华民族的优良传统把个人价值的实现同推动国家的繁荣
发展对接；把人生意义的提升同增进最广大人民的福祉相连；让个人梦想与国家梦想紧密结合。爱国二、社会主义核心价值观的基本内容敬业是对待
生产劳动和人类生存的一种根本价值态度尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，热爱和认同自己的职业和工作，珍惜和保护他人的劳动成果；
有全身心投入的敬业态度和精益求精的工匠精神，保持和发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神；视职业、劳动、创造、贡
献为公民的社会责任和义务，视劳动为实现个人理想和个人价值的基本途径。二、社会主义核心价值观的基本内容“深刻铭记中国人民和中华民族为
实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而奋斗的百年艰辛历程，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神” ——在
全国政协新年茶话会上的讲话二、社会主义核心价值观的基本内容诚信是个人立身处世的基本价值规范，是社会存续发展的重要价值基石 社会主
义核心价值观倡导的诚信，就是要以诚待人、以信取人，说老实话、办老实事、做老实人。二、社会主义核心价值观的基本内容 34年前，做竹
编生意的罗万森在收竹编的时候偶然认识了靠编织竹编勉强度日的残疾人李佰洲。 从此，李佰洲所有的竹编都由罗万森上门收购。每次来收，罗万
森会多给些钱，他宁愿自己不赚钱，甚至是亏钱也要收。李佰洲编了34年，罗万森就收了34年。罗万森和李佰洲二、社会主义核心价值观的基本
内容友善是维系良好人际关系和社会关系的基本价值准则善待亲人以和谐家庭关系善待朋友以凝结牢固的友谊善待他人以构建和谐的人际关系与自然
和谐共处以形成和谐的自然生态 二、社会主义核心价值观的基本内容 太阳和风在争论谁比较强壮，风说：“当然是我。你看下面那位穿
着外套的老人，我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”风便用力对着老人吹，希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹，老人愈把外套裹得更紧。
太阳便从去后走出来，暖洋洋地照在老人身上。没有多久，老人便开始擦汗，并且把外套脱下。太阳于是对风说道：“友善永远强过狂暴。”三、当
代中国发展进步的精神指引（一）坚持和发展中国特色社会主义的价值遵循 社会主义核心价值观，集中体现了马克思主义所倡导的价值理念，
是中国特色社会主义的根本价值导向。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面的制度也需要不断探索社会主义在精神和价值
层面的本质规定性三、当代中国发展进步的精神指引既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿20
20年5月13日，最高人民法院举行新闻发布会，发布弘扬社会主义核心价值观十大典型民事案例，分别从英烈保护、见义勇为、公序良俗、诚信
友善、孝老爱亲等不同方面体现和弘扬了社会主义核心价值观的目标、导向和准则。三、当代中国发展进步的精神指引（二）提高国家文化软实力的
迫切要求“核心价值观是文化软实力的灵魂，文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。”2011年1月中国国家形象片
在纽约时报广场播出三、当代中国发展进步的精神指引 当今世界，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，成为经济社会发展的重要支撑。
综合国力即指经济、科技、军事实力等表现出来的“硬实力”以文化和意识形态吸引力体现出来的“软实力”三、当代中国发展进步的精神指引有利
于增加国际社会对中国的理解有利于增强社会主义意识形态的竞争力培育和践行社会主义核心价值观全国宣传思想工作会议：展形象，就是要推进国
际传播能力建设，讲好中国故事、传播好中国声音，向世界展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力和中华文化影响力。三、当代中国发
展进步的精神指引（三）推进社会团结奋进的“最大公约数” 当前，我国正处在经济转轨和社会转型的加速期，思想领域日趋多元、多样、多变
，各种思潮此起彼伏，各种观念交相杂陈，不同价值取向并存，所有这些表现出来的是具体利益、观念观点之争，但折射出来的是价值观的分歧。电
脑游戏，是电子竞技还是玩物丧志？三、当代中国发展进步的精神指引 中国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族
人民共同认同的价值观“最大公约数”，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。社会主义核心价值观的显著特征
Step2一、反映人类社会发展进步的价值理念社会主义价值观展现社会主义制度的基本特征和根本要求生成于中国特色社会主义建设实践同当今
中国最鲜明的时代主题相适应是中国特色社会主义本质规定的价值表达（一）体现社会主义的本质属性一、反映人类社会发展进步的价值理念贵州六
盘水的北盘江大桥——全世界最高的桥云南宣威市的普利特大桥——全世界第三高的桥走出大山的世界级桥梁一、反映人类社会发展进步的价值理念
贵州的鸭池河大桥——全世界第五高的桥贵州的六广河大桥——全世界第六高的桥一、反映人类社会发展进步的价值理念 为何中国
政府肯下血本在西方国家绝不做的“亏本买卖”上下功夫？ 中国政府在相对偏远省份（自治区）投入大量资金建设高速公路、铁路、桥
梁，是对“更富强、更平等、更公正……”的追求，诠释了中国的价值底色。一、反映人类社会发展进步的价值理念（二）扎根中华优秀传统文化土
壤1强调“民惟邦本”“和而不同”强调“天行健，君子以自强不息”“大道之行也，天下为公”强调“天下兴亡、匹夫有责”，主张以德治国、以
文化人23一、反映人类社会发展进步的价值理念强调“君子坦荡荡”“人而无信，不知其可也”强调“德不孤，必有邻”“与人为善”强调“己所
不欲，勿施于人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”456一、反映人类社会发展进步的价值理念 社会主义核心价值观，是对
中华优秀传统文化的继承和升华，赋予中华优秀传统文化以新的时代内涵。从范仲淹“以天下为己任”的担当，到王安石“当世人不知我、后世人当
谢我”的牺牲精神；从司马光的《资治通鉴》，到岳飞的《满江红》；从戚继光的抗击倭寇精神，到文天祥的《正气歌》；从黄花岗下“碧血横飞，
浩气四塞”，到抗日救亡“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲，勿施于人”、“出人相友，守望相助”
、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”爱国敬业诚信友善孟子：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也
”；孔子：“人而无信，不知其可也”；司马光：“丈夫一言许人，千金不易”。大禹治水，三过家门而不入；齐国史官忠于职守，前仆后继、秉笔
直书。以个人层面为例一、反映人类社会发展进步的价值理念（三）吸纳世界文明有益成果吸纳了世界文明的有益成果形成了具有世界视野、中国气
派的价值观 社会主义核心价值观以海纳百川的气度广泛吸收借鉴包括资本主义文明成果在内的人类一切文明成果一、反映人类社会发展进步
的价值理念以中国经验、中国实践为自由、平等、公正、法治等价值理念赋予社会主义性质代表了人类社会前进的方向和价值理念二、彰显人民至上
的价值立场 始终坚持人民是历史创造者的观点，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持人民当家作主，坚持以人民为中心的发展思想，把人民
对美好生活的向往作为奋斗目标。二、彰显人民至上的价值立场以人民为中心的发展思想，要体现在经济社会发展各个环节经济建设政治建设文化建
设社会发展全体人民共同富裕人民当家作主满足人民精神文化生活需要保障和改善民生生态文明人与自然和谐相处 2020年3月15日，武汉
大学人民医院东院乳腺外科杨青峰医生发布微博称，“也许只有在中国，国家才会给你承担治疗新型冠状病毒肺炎的所有医疗费用”。图片显示一位
新冠肺炎患者的医药费达112.9万元。二、彰显人民至上的价值立场 2020年2月7日上午，91岁高龄的新冠肺炎患者王明光从湖北宜
昌市第三人民医院出院。 2020年3月10日下午，103岁的新冠肺炎患者张广芬在华中科技大学梨园医院感染四科病房治愈出院 202
0年3月16日下午，104岁的李达荃（化名）老人，从武汉市第三医院光谷院区康复出院不放弃任何一名患者二、彰显人民至上的价值立场三、
因真实可信而具有强大的道义力量 不少看上去非常不好的价值理念，其中一些在历史上发挥了重大的积极作用，但也有一些只是“看上去很美”
甚至是“听起来很美”，并未能彻底地、真正地实现。三、因真实可信而具有强大的道义力量 2021年1月6日，正值大选之际，大批特朗普
支持者冲击国会大厦，现场一片混乱。此番乱象，让世界为之震惊。三、因真实可信而具有强大的道义力量在实践上的虚伪性在他们自己的世界里都
未能真正“普适”； 种族歧视、金钱政治、贫富分化、社会撕裂等问题， 在一些西方国家长期存在且愈演愈烈。 三、因真实可信而具有强大的
道义力量 2011年9月17日，占领华尔街运动发起。“在美国，1%的富人拥有着99%的财富。我们99%的人为国家纳税，却没有人
真正代表我们。华盛顿的政客都在为这1%的人服务。”三、因真实可信而具有强大的道义力量 2020年5月26日，以德里克·沙文为首的
四名美国警察致黑人乔治·弗洛伊德死亡，这件事引发了“黑命贵运动”。三、因真实可信而具有强大的道义力量 20年前，美国以“反恐”之名
，发动阿富汗战争。2020年阿富汗GDP仅为198亿美元，人均GDP仅为510美元，相当于人民币3315元。贫困发生率高达70%，
失业率高达40%，成为世界上最贫困的国家之一。三、因真实可信而具有强大的道义力量“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这
个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。世界上没有两
片完全相同的树叶。”——2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话积极践行社会主义核心价值观Step3一、扣好人生的扣子 青
年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子
一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。一、扣好人生的扣子 “青年者，人生之王，人生之春，
人生之华也。青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”——李大钊《 “晨钟”之使命》一、扣好人生的扣子 当今世界和当代中国都处于大变革之中，面对整个社会思想观念呈现多元多样、复杂多变的新特点，大学生健康成长成才更加需要正确价值观的引领。（二）勤学修德明辨笃实把学习作为一种精神追求、一种生活方式。既读有字之书，也读无字之书。掌握马克思主义理论，形成正确的世界观和科学的方法论，深化对社会主义核心价值观的认知认同。1. 勤 学（二）勤学修德明辨笃实“德者，本也”。做人做事第一位的是崇德修身。要立意高远，立志报效祖国、服务人民，这是大德。要立足平实，从做好小事、管好小节开始起步。2. 修德 核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。 （二）勤学修德明辨笃实正视价值观和道德责任感，强化判断，善于辨明是非，善于决断选择，旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑。3. 明辨（二）勤学修德明辨笃实道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫。“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。” 4. 笃实 |
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