第2章水平测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷 (选择题，共45分)一、单项选择题
(共15小题，每小题2分，共30分。每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的)1．植物细胞表现出全能性的必要条件和增殖方
式分别是( )A．脱离母体后，在适宜的营养和外界条件下；减数分裂B．导入其他植物细胞的基因；有丝分裂C．将成熟筛管的细胞核移植到
去核的卵母细胞内；减数分裂D．脱离母体后，在适宜的营养和外界条件下；有丝分裂解析 植物的体细胞在正常条件下，由于基因的选择性表达没
有体现细胞的全能性，只有脱离母体后，在适宜的营养和外界条件下，才能表现出全能性；植物细胞脱分化和再分化过程中仅涉及有丝分裂，减数分
裂发生在有性生殖过程中，D正确。2．下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是( )A．a→f不能体现细胞的全能性B
．c中是不定形的薄壁组织团块C．植株a和f中的染色体组数不同D．植株f一般不能直接应用于生产解析 图中所示b→f为花药离体培养得到
单倍体幼苗，体现了生殖细胞具有全能性，A错误；c中为愈伤组织，是不定形的薄壁组织团块，B正确；a是正常二倍体植株，f是花药离体培养
获得的单倍体植株，f与a中的染色体组数不同，一般需经人工诱导染色体数目加倍后才可应用于生产，C、D正确。3．某同学在进行植物组织培
养过程中，发现愈伤组织只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是( )A．未见阳光B．培养时间不够C．培养基营养过多D．细胞分裂素和
生长素浓度配比不对解析 植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的浓度、用量的比例等都会影响植物细胞的发育方向，若愈伤组织只分裂而不
分化出芽和根，其可能原因是细胞分裂素和生长素配比不对，D符合题意。4．小麦(6n＝42)和玉米(2n＝20)杂交以后可以获得受精卵
，但在发育过程中玉米的染色体逐渐全部丢失，小麦的染色体则可以全部保留。剥离杂交后获得的幼胚进行培养可以获得植株，下列相关叙述不正确
的是( )A．小麦和玉米之间存在生殖隔离，无法杂交产生可育的后代B．无需对幼胚进行消毒处理即可直接进行组织培养C．对幼胚进行培养
的培养基中应加入适量的蔗糖D．对该植株进行秋水仙素处理后可为小麦育种提供资源解析 小麦和玉米属于两个物种，存在生殖隔离，无法杂交产
生可育的后代，A正确；植物组织培养需要无菌无毒的条件，需对幼胚进行消毒处理后再进行组织培养，B错误；在配制用于植物组织培养的MS培
养基时，往往需要加入适量的蔗糖，其既能作为能源物质，又能维持渗透压稳定，故对幼胚进行培养的培养基中应加入适量的蔗糖，C正确；由于该
幼胚只含有小麦配子中的染色体数目，对该植株进行秋水仙素处理后可恢复到正常的染色体数目，可为小麦育种提供资源，D正确。5．下列关于动
物细胞培养的叙述中，正确的是( )A．动物细胞培养的目的就是为了获得细胞分泌蛋白B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶等处理使细胞分散开
C．动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D．可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体解析 动物细胞培养的目的有多个方面，如生产生物制
品，检测有毒物质，用于生理、病理、药理等方面的科学研究等，A错误；在培养之前对材料要用机械的方法或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理使细
胞分散开，B正确；贴壁生长的细胞在培养过程中会出现接触抑制现象，C错误；动物细胞培养不同于植物组织培养，动物体细胞的全能性受到限制
，只能获得细胞株或细胞系，无法获得完整动物个体，D错误。6．下列关于单克隆抗体的说法，不正确的是( )A．单克隆抗体的制备原理是
细胞膜具有选择透过性的特点B．单克隆抗体在多种疾病的诊断和病原体鉴定中发挥着重要的作用C．单克隆抗体能准确地识别各种抗原物质的细微
差别，并跟一定抗原发生特异性结合D．单克隆抗体可以制成抗体——药物偶联物(ADC)解析 单克隆抗体的制备原理包括细胞膜的流动性、细
胞增殖，A错误；单克隆抗体能准确地识别各种抗原物质的细微差异，跟一定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备，C正确。7．有关干细胞的
叙述不正确的是( )A．干细胞是没有分化成具体组织细胞的细胞B．造血干细胞可以分化成各种血细胞C．造血干细胞只分布在骨髓和脐带血
中D．干细胞有多种解析 造血干细胞主要分布在骨髓、外周血和脐带血中，C错误。8．关于桑葚胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是( )
A．桑葚胚的各细胞结构功能基本相同B．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C．小鼠桑葚胚和囊胚均可进行胚胎移植D．囊胚
期内细胞团和滋养层细胞的差异是复制水平上的差异引起的解析 囊胚期的内细胞团和滋养层细胞是细胞分化形成的，是转录水平上的差异引起的。
9．关于体内受精的顺序，正确的是( )①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③精子接触卵细胞膜 ④卵细胞膜反应 ⑤雌、雄原核的形成
⑥核膜消失A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①解析 体内受精过程：精子穿越卵细胞膜外的结构→精
子接触卵细胞膜→精子进入卵细胞→卵子完成减数分裂Ⅱ并释放第二极体→雌、雄原核的形成→核膜消失→雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开
始，D正确。10．下列有关体外受精的说法，不正确的是( )A．在体外受精前，要对精子进行获能处理B．可从雌牛的卵巢中吸取卵母细胞
，直接与获能的精子受精C．受精过程中，防止多精入卵的第二道屏障是卵细胞膜反应D．精子入卵后被激活的卵子才能完成减数分裂Ⅱ解析 在体
外受精前，必须对精子进行获能处理，A正确；从卵巢中获取的卵母细胞要在体外人工培养至减数分裂Ⅱ中期，才能与获能的精子受精，B错误；精
子入卵后被激活的卵子才能完成减数分裂Ⅱ，D正确；受精过程中，防止多精入卵的第一、二道屏障分别是透明带发生生理反应和卵细胞膜发生生理
反应，C正确。11．胚胎发育是个体发育的第一阶段，以下有关哺乳动物体内早期胚胎发育的描述恰当的是( )A．受精卵早期分裂时胚胎的
总体积并不增加，有机物总量增加B．在桑葚胚阶段胚胎内部出现空腔C．囊胚期中聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团，将来发育成胎儿的各种组
织D．早期胚胎的发育仅在雌性动物的子宫内完成解析 受精卵早期分裂时胚胎的总体积并不增加，但有机物总量减小，A错误；在桑葚胚阶段未出
现空腔，B错误；囊胚期中聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团，将来发育为胎儿的各种组织，沿透明带内壁扩展和排列的细胞为滋养层细胞，将来
发育成胎膜和胎盘，C正确；早期胚胎的发育先是在输卵管中，然后再转移至子宫内，D错误。12．下列关于胚胎移植的说法，不正确的是(
)A．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体与孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程B．胚胎移植中的“供体”是具有优良遗传特性的个体C．胚胎移植
中的“受体”是具有健康体质和正常繁殖能力的个体D．胚胎移植过程中需要用促性腺激素对受体和供体进行同期发情处理解析 促性腺激素可以促
进供体母畜超数排卵，但不能用于对受体和供体进行同期发情处理，D错误。13．在核移植获得的重构胚中，初级合子基因激活基因(minor
ZGA)不能正常表达，导致重构胚难以发育。研究者发现，提前去除供体细胞核中的黏连蛋白可以显著提高重构胚发育为囊胚的成功率。下列分析
正确的是( )A．minorZGA只存在于重构胚中且只在重构胚中表达B．只将供体细胞核注入到去核卵母细胞中能克服重构胚难以发育的
情况C．黏连蛋白可能是导致重构胚中minorZGA不能被激活的关键物质D．若要提高雌性动物的产出率，可以切取原肠胚的外胚层细胞进行
性别鉴定解析 minorZGA在重构胚和供体细胞中都存在，A错误；克服重构胚难以发育的情况，不仅需将供体细胞核注入去核卵母细胞，也
需提前去除供体细胞核中的黏连蛋白，B错误；由题意可知，黏连蛋白可能是导致重构胚中minorZGA不能被激活的关键物质，C正确；原肠
胚的外胚层细胞将形成表皮和神经系统等，不能进行性别鉴定，若要对早期胚胎进行性别鉴定，可以取囊胚的滋养层细胞进行DNA分析，D错误。
14．下列关于胚胎分割移植的叙述中，正确的是( )A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体B．胚胎分割次数越多，产生的新个体
也越多C．胚胎分割移植属于有性生殖D．胚胎分割若在囊胚期，内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功解析 胚胎分割是将早
期胚胎用机械方法均等分割，但次数不能太多，否则由于切割时的损伤或营养物质过少等因素，影响分割后胚胎的恢复和进一步发育，B错误；由于
来自同一个受精卵，故胚胎分割移植得到的新个体基因型相同，A正确；胚胎分割属于无性繁殖，C错误；滋养层的分割没有要求，D错误。15．
Leigh氏综合征患者中有的是由线粒体基因突变导致的。一位母亲约有1/4的线粒体携带这种线粒体突变基因，她的前两个孩子因患有该病而
死亡。她的第三个孩子因为接受了另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个亲本”的男婴。如图为该男婴的孕育过程，下列说法错误的
是( )A．图示过程中代表该母亲卵母细胞的是卵母细胞BB．该健康男婴孕育过程中依次采用了核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植
等技术C．进行早期胚胎的体外培养时，培养液中除了添加必需营养成分外，还需要添加血清D．体外受精获得的早期胚胎，可培养至原肠胚阶段进
行胚胎移植解析 该母亲的线粒体基因异常，但其核基因是正常的，因此只需要卵母细胞A提供细胞质，图示过程中代表该母亲卵母细胞的是卵母细
胞B，A正确；根据图示可知，该健康男婴孕育过程中依次采用了核移植、体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，B正确；进行早期胚胎的体
外培养时，培养液中除了添加必需营养成分外，还需要添加血清，C正确；人早期胚胎可在几个细胞、桑葚胚、囊胚阶段移植进入子宫，不能选择原
肠胚阶段进行移植，D错误。二、多项选择题(共5小题，每小题3分，共15分。每题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题目要求)
16．为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力，某研究小组的实验过程如图。下列叙述不正确的是( )A．过程①获得的原生质体需
悬浮在30%蔗糖溶液中B．过程②需提高生长素的比例以促进芽的分化C．过程③需用秋水仙素处理诱导细胞壁再生D．原生质体虽无细胞壁但仍
保持细胞的全能性解析 过程①将植物细胞的细胞壁去除后获得原生质体，若将其悬浮在30%蔗糖溶液中，原生质体会因溶液浓度过高而失水皱缩
，A错误；过程②需提高细胞分裂素的比例以促进芽的分化，若提高生长素的比例，则会促进根的分化，而使芽的分化受到抑制，B错误；秋水仙素
具有诱导细胞染色体数目加倍的作用，没有诱导细胞壁再生的作用，C错误；细胞的全能性依赖于细胞内遗传物质的完整性，原生质体虽无细胞壁但
其遗传物质是完整的，因此原生质体能保持细胞的全能性，D正确。A．在将A和B两种植物细胞进行体细胞杂交前，必须先利用酶解法去除细胞的
有关结构B．若该过程是制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程，则在培养D细胞的培养液中通常要加入一定量的抗生素、血清等物质C．与传统的有
性杂交相比，细胞融合技术的优越性在于能定向地改造生物的性状D．人工诱导动物细胞融合和植物细胞融合都能用灭活的病毒作为诱导因素17．
如图表示植物细胞或动物细胞融合的简略过程。下列有关叙述中，不正确的是( )解析 两种植物细胞进行体细胞杂交前，必须先利用酶解法去
除细胞壁，以制备原生质体，A正确；在制备人抗某病毒的单克隆抗体的过程中，需进行细胞培养，需在培养液中加入一定量的血清、抗生素等物质
以提供营养和防止杂菌污染，B正确；与传统的有性杂交相比，细胞融合技术的优越性在于可以克服远缘杂交不亲和的障碍，但不能定向地改造生物
的性状，C错误；用灭活的病毒作诱导因素是动物细胞融合特有的人工诱导方法，D错误。18．下列有关细胞工程的说法，正确的是( )A．
利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式B．动物细胞培养应在含5%CO2的CO2恒温箱中培养，CO2的作用是为
细胞提供碳源C．在培养贴壁细胞过程中，要定期使用胶原蛋白酶或胰蛋白酶处理D．动物细胞培养的原理与植物组织培养的原理是不同的解析 通
过核移植技术产生克隆动物属于无性繁殖，不能培育新物种，A错误；动物细胞培养时，5%CO2的主要作用是维持培养液的pH，B错误；动物
细胞培养的原理是细胞增殖，植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性，两者原理不同，D正确；在动物细胞的培养过程中，贴壁生长的细胞会发
生接触抑制的现象，因此需要定期使用胶原蛋白酶或胰蛋白酶将细胞分散开，再进行培养，C正确。19．如图为牛胚胎移植示意图，据图分析下列
叙述正确的是( )A．受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应B．过程b的生理学基础是供体与受体生理环境相同C．过程c之前，可进行
性别鉴定等控制动物性别D．收集胚胎后，对胚胎进行质量检查，这时的胚胎应发育到囊胚阶段解析 过程b是收集胚胎，其生理学基础是早期胚胎
形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能，B错误；牛进行胚胎移植时常用发育
到囊胚阶段的胚胎进行移植，D正确。20．动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如图所示，a、b、c表示现代工程技术，①②③表示a、b、
c分别对应的结果，下列说法正确的是( )A．若a是核移植技术，①发育成完整个体体现了动物细胞核具有全能性B．若b是体外受精技术，
则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能C．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型一般相同D．①②③中作为受体的动物品种是健康而有正常繁
殖能力的雌性动物第Ⅱ卷 (非选择题，共55分)三、非选择题(共5小题，共55分)21．(10分)狼爪瓦松是一种具有观赏价值的野生花
卉，其生产的黄酮类化合物可入药。狼爪瓦松野生资源有限，难以满足市场化需求。因此，目前一般通过植物细胞工程手段进行培养，具体过程如图
所示，其中的数字序号代表处理或生理过程。(1)狼爪瓦松植株乙、丙、丁的获得都利用了________________技术，三种植株中
核遗传物质与甲相同的是________。(2)①选择幼嫩的叶用于接种的原因是__________________________，
启动②③的关键激素是____________________________。植物组织培养 乙、丁 分裂能力强，分化程度低 生长素
和细胞分裂素 (3)⑤需要用___________________处理，原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇，请从细胞吸水与失
水的角度分析原因_______________ _____________________________________。(4)
正常愈伤组织中几乎没有黄酮类化合物，加入茉莉酸甲酯和水杨酸会明显促进愈伤组织中黄酮类化合物的积累，且细胞中与黄酮类化合物合成相关酶
的含量显著升高，从基因控制生物性状的角度推测，茉莉酸甲酯和水杨酸的作用途径是___________________________
__________________ ______________________________________________
_________________。纤维素酶、果胶酶 维持细胞膜内外渗透压平衡(防止原生质体皱缩或破裂)茉莉酸甲酯和水杨酸诱导了细
胞内与黄酮类化合物合成相关酶基因的表达，酶含量升高，催化生成更多的黄酮类化合物解析 (1)植株丙经历了诱变处理，基因发生了突变，遗
传物质与甲植株不同；植株乙、丁形成过程未作诱变处理，遗传物质与甲植株相同。(3)去除细胞壁后，原生质体活性的保持，需要维持细胞膜内
外渗透压平衡，所以原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇，维持细胞膜内外渗透压平衡，防止原生质体皱缩或破裂。(4)由题意可知，加
入茉莉酸甲酯和水杨酸后，愈伤组织细胞中与黄酮类化合物合成相关酶的含量显著升高，明显促进愈伤组织中黄酮类化合物的积累，说明茉莉酸甲酯
和水杨酸诱导了细胞内与黄酮类化合物合成相关酶基因的表达，酶含量升高，催化生成更多的黄酮类化合物。22．(11分)通过细胞工程技术，
利用甲、乙两种植物的各自优势(甲耐盐、乙高产)，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：(1)A是_________
__________酶，D是具有________优良性状的幼芽。D长成的幼苗需要选择的原因是___________________
______________。(2)由C形成植株的过程利用了________________技术，愈伤组织形成D需要经过_____
____过程。整个培养过程要在________的条件下进行。(3)植物体细胞融合成功的标志是___________________
_________。这项新技术在_________________________________________________
_____等方面具有重要意义。(4)已知甲、乙植物分别为四倍体、二倍体，则“甲—乙植株”属于____________倍体植株。纤维
素酶和果胶 耐盐 有耐盐高产和耐盐不高产两种幼苗 植物组织培养 再分化 无菌 杂种细胞再生出新的细胞壁 打破生殖隔离，实现远缘杂交
育种，培育植物新品种 (异源)六 解析 (1)由植物细胞变成原生质体，需要去掉细胞壁，细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，酶具有专一性
，所以应用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。两个原生质体经PEG诱导后融合，再生出细胞壁后变成杂种细胞，利用植物组织培养技术可得到愈伤组
织、丛芽结构和试管苗，并非每个细胞都能表达出耐盐性状，需要利用含盐培养基进行选择。表达出耐盐性状的植株需要进一步选择出高产植株。(
2)C细胞是杂种细胞，形成植株需要利用植物组织培养技术，经历细胞的脱分化过程和再分化过程。整个过程中无菌操作非常重要。(3)植物细
胞融合时，核质应该都进行融合，当细胞壁再生时，说明融合后的细胞核与细胞质已经进行正常的新陈代谢了，即融合成功。(4)“甲—乙植株”
有六个染色体组，属于异源多倍体里面的异源六倍体。23．(12分)我国科学家突破了体细胞克隆猴的世界难题，成功培育出世界上首个体细胞
克隆猴——“中中”和“华华”。这标志着我国将率先开启以猕猴作为实验动物模型的时代。下图为克隆猴的流程示意图。请回答下列问题：(1)
我国克隆猴利用的是猴胎儿成纤维细胞，该细胞是已分化的体细胞，从理论上分析，它具有细胞的全能性，这是因为______________
_____ ________________。(2)克隆猴时需要进行“去核”操作，即去掉卵母细胞的细胞核。先在体外培养卵母细胞让其
分裂，一般选择_______________________的细胞进行去核操作；然后进行“核移植”，即将体细胞的细胞核移到去核卵母
细胞中形成重构胚，此时采用的技术是___________________；得到的重构胚再进行人工激活使其分裂形成胚胎。成纤维细胞中
含有猴的全部遗传信息减数分裂Ⅱ中期 显微注射技术 (3)科学家将79枚克隆胚胎移植入21只代孕母猴中，最终只有两只母猴正常怀孕产下
“中中”和“华华”，他俩的性别是否一致？________；原因是_________________________________
_________________。(4)克隆动物有很多优点：①可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；②__________
_____________________________________________ __________________。
(5)灵长类生物克隆成功是克隆技术的重大突破，在该技术应用方面，应注意哪些潜在的风险？______________________
_________________________________。是 “中中”“华华”的细胞核中遗传物质一样 可以增加濒危物种的
存活数量(或可以建立实验动物模型研究人类疾病)避免进一步扩大到对人的体细胞克隆，引发伦理问题 解析 (2)去核操作一般选择减数分裂
Ⅱ中期的卵母细胞。体细胞的细胞核移到去核卵母细胞中形成重构胚的方法是显微注射技术。24．(11分)单克隆抗体是由杂交瘤细胞克隆产生
的高度均一且仅针对某一特定的抗原发挥作用的抗体，被广泛用于肿瘤治疗领域。目前主要以小鼠作为制备单克隆抗体的模式生物。(1)杂交瘤细
胞是由小鼠B淋巴细胞与________________融合形成的，获得的杂交瘤细胞应具备的特点是_________________
________________。(2)诱导小鼠细胞融合后，需用特定的选择培养基进行筛选，其中__________________
_____________________的细胞都会死亡，只有杂交瘤细胞可以生长。这些杂交瘤细胞产生的抗体有些是不符合要求的，原因
是_________________________________________________________。骨髓瘤细胞
既能迅速大量增殖，又能产生抗体 未融合的亲本细胞和融合的具有同种核 从小鼠体内获取的B淋巴细胞有多种，故杂交瘤细胞也有多种 (3)
体外培养杂交瘤细胞时需要对培养液进行定期更换，原因是______ ________________________________
_______________________________。(4)抗体—药物偶联物(ADC)由细胞毒素类药物与单克隆抗体结合形
成，用ADC治疗肿瘤具有毒副作用小，治疗效果明显等优点，其原因是_________________________________
_________________________________________________________________
_________________________。定期更换培养液可以清除代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害抗体—药物偶
联物(ADC)通过将细胞毒素类药物与单克隆抗体结合，能特异性识别肿瘤抗原，实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤25．(11分)人的血清白蛋
白在临床上需求量很大，通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。
现应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白成为可能。大致过程如下：a．将人体血清
白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成细胞①；b．取出细胞①的细胞核，注入牛的去核卵母细胞中，形成②；c．电脉冲刺激细胞②促使其形成
早期胚胎；d．将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：(1)细胞①②中实现了基因重组的是________，实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到_________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞，常使用的激素是_________________。(2)采用____________技术将早期胚胎分成若干等份，从而获得遗传物质相同的牛。(3)在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行____________处理。(4)“膀胱生物反应器”与“乳腺细胞生物反应器”相比，优点是______________________________________________________________。① 减数分裂Ⅱ中 促性腺激素 胚胎分割 同期发情 雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到白蛋白，且不受时间的限制 解析 (1)重组细胞①实现了基因的重组，重构胚②实现了细胞核和细胞质的重组。核移植时，应将卵母细胞培养至减数分裂Ⅱ中期。用促性腺激素处理母畜，可促使其超数排卵，以得到更多的卵母细胞。(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质，因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行同期发情处理，使供、受体生理状态相同。(4)“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取白蛋白，与“乳腺细胞生物反应器”相比，“膀胱生物反应器”的优点是雌性和雄性奶牛的尿液中都可提取到白蛋白，且不受时间的限制。本课结束 |
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