《猫》基础-拔高练习基础巩固文学常识填空。《猫》的作者是 ，笔名西谛，福建长乐人，作家、 家、 家，我国新文化运动的倡导者之一。主要著作有《
中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》等。另有《郑振铎文集》。下列对文章理解有误的一项是 A．郑振铎是我国现代著名作家、文
学史家和翻译家。译著有《新月集》《飞鸟集》等。B．三只猫给作者带来了不同的情感体验。第一只猫使“我”感到生命的新鲜与快乐，也使“我
”感到生命消逝的酸辛；第二只猫活泼有趣，却被人夺去，让“我”怅然愤恨；第三只猫，因“我”的武断而丧失了生命，给“我”留下了难以弥补
的内心创痛。C．本文写的是猫，作者却巧妙地借物抒情，曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情。D．“自此，我家永不养猫。”这句话在内
容上是对全文的总结，在结构上形成了首尾呼应的特点。下列子中加点词语使用不正确的一项是 A．秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃
，绵绵的云朵雪白雪白的，如奶汁一般。B．快节奏的歌曲固然可以让人身心愉悦，但时间一久听众就会觉得眼花缭乱。C．如果不经过周密的调查
，就妄下断语，是一种非常不科学的态度。D．这家伙畏罪潜逃，今天自己送上门来，岂不是飞蛾投火。将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最
恰当的一项是 ①说它老实吧，它的确有时候很乖。②说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢。③它会找个暖和的地方，成天睡大
觉，无忧无虑，什么事也不过问。④我们家的大花猫性格实在有些古怪。⑤可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不
肯回来。⑥可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。A．⑥①④⑤③②B．③①⑥②⑤④C．④①③⑤②⑥D．④⑤③⑥①②根据拼音写出
汉字。nüè 待 yuān 枉 懒duò 消hào chéng 戒 sǒng 恿 安xiáng
乞gài fú róng 鸟chàng 然 叮zhǔ quán 伏预jǐng 畏罪qián 逃默读课文，厘清文章脉络
，填写下表。课文梳理第一只猫第二只猫第三只猫来历隔壁要来的①②外形花白的毛，“如带着泥土的白雪球似的”③④性情⑤更活泼、更有趣⑥称
呼相伴的小侣⑦可厌的猫结局病死⑧⑨养猫态度“不要紧，我再向别处要一只来给你。”“自此，我家好久不养猫。”⑩“我”的什么过失使“我”
的良心受伤了（用原文回答），表现了我怎样的品格？本文采用了第一人称的叙述方式，采用这种叙述方式有什么好处？第一只猫死后，“我”安慰
三妹说：“不要紧，我再向别处要一只来给你。”第二只猫丢失后，作者写道：“自此，我家好久不养猎。”第三只猫死后，作者又写道：“自此，
我家永不养猫。”这三句话在文章结构上起什么作用？ 课文中第四只黑猫的出现，成为情节转折的关键之处，既为第三只猫洗脱了“冤情”，也令
“我”自责与悔恨。这样的转折给你带来怎样的思考？请联系生活中的事例，写下你的看法，150 字左右。课文精读阅读课文片段，回答问题。
①春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰地伏着，吃得胖胖的。 ②这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂
在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。
③妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。” ④张妈便跑来把猫捉了去。隔一会儿，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。 ⑤一天，我下楼时，听见张
妈在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼板上都是血。是什么东西把它咬死的？” ⑥我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好
像曾与它的敌人挣扎了许久。 ⑦我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。 ⑧妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很
难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张妈要小心了。张妈！你为什么不小心？！” ⑨张妈默默无言，不能有什么
话来辩护。 ⑩于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。真是“畏罪潜逃”了，我以为。 ?三妹
在楼上叫道：“猫在这里了。” ?它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时
怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。 ?我心里还愤愤地，以为惩戒得还不
够快意。 ?隔了几天，李妈在楼下叫道：“猫，猫！又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错
了！ ?我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益
使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ ?我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？ ?两个
月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。 ?我永无改正我的过失的机会了！ ?自此，我
家永不养猫。(1) 根据提示完成下表。芙蓉鸟被害案【森林刑事案】i 案发现场情况： ii 犯罪嫌疑人： iii 犯罪嫌疑人
作案的可能性：①案发前的表现： ②案发后的表现： iv 对犯罪嫌疑人的惩罚方式： v 案件定性： vi 案件反思：①在知道案
件的真相后，作者的心情是怎样的？在文中找出句子。 ②在这个冤案中，作者错在哪里？从这件事中，他明白了什么道理？ (2) 对文中
的“我”“猫”“张妈”等，你想说点儿什么？按下面的句式说话。对于 ，我想说： 课外拓展纪念 ①一个人如果曾有个非人类的朋友，如果他
曾在某个瞬间真诚而平等地注视他那朋友的眼睛，他就会经由这双眼窥见另一种生命那纯净的灵魂，走到另一个世界的秘密中去。这样的人是幸运的
。给予我此种幸运的是点点，它是一条斑点狗，在我家生活了十四年。对于我来说，这不是平常的十四年，而是人生中最美好的十四年。 ②很难用
“宠物”这个词来描述点点，它是条极有灵性的忠犬，理解人、信赖人，它是我的朋友，一个忠诚、温厚、沉默的朋友。它表达爱的方式是忠诚地守
在你旁边，离你近一点、更近一点，直至依偎着你。它和你一起散步，总是走在你旁边，即使因为什么新奇事物稍微跑到前面几步，它也会立即意识
到，然后停下来回头凝望着你——它是在等着你。有时候，你到家附近的小店去买东西，出门时并没有带着它，但很快你会发现它来找你了，找到你
，就欢喜地和你一起回家。 ③前一个冬天，我有种莫名的忧虑。我知道北方的冬天寒冷，如果点点能熬过这个冬天，它就能多活一年，那么我下次
回家时也许还能见到它。我做了一个梦，梦见自己回到家，我到它住的杂物储藏间里找它，里面铺着干草，仿佛废弃已久，我里里外外地喊它、寻找
它，突然，我想到，难道它已经不在了？因为这个梦太不祥，我不愿对别人提起。两三天后，我给家里打电话，问起点点，我母亲说它正在外面卧着
晒太阳呢。后来，每次打电话问起它，母亲都说它很好。 ④就在几天前，我又梦见了点点。我梦见自己回家了，走进往家去的那条小胡同，突然，
点点迎面朝我跑过来，就像过去很多次我回家时一样，它是来迎接我的。不过，这次它显得更欢喜，看起来就像一两岁时那样年轻。我记得它的表情
像是在笑。这是个温暖的梦，但醒来的我却十分悲伤，因为我觉得它太过温暖，倒像是一种告别。这一次，我打电话给三姐，她告诉了我实情：点点
已经在三个月前去世了，家里人一直瞒着我。现在想来，它大约在我做那个不祥的梦之后不久就去世了。 ⑤点点似乎精心地选择了自己的死期。也
许为了让我这个和它聚少离多、不在场的好朋友记住它，它是在我三十六岁生日后的第二天离去的，而这一天刚好是星期天，是全家人团聚的日期，
它因此能在临走前和大家告别。不知道是什么毅力让它撑到了那个星期天的中午，它一直等着，等所有人都到了以后。当时，大家聚在它的小屋里，
它来回地看着他们中的每一个。大人都落泪了，狗也流泪了，孩子们抚摸着它，已经泣不成声。它就这样呼出最后一口气，平静地闭上了眼睛。 ⑥
我不相信人或动物死后仍有灵魂，但我相信它们活着时有灵魂，这灵魂就是一颗心灵能走进另一颗心灵的桥，就是我从它那双眼睛里看到的令我感动
的东西。尽管如此，我想当我再回到家，我还是会去埋葬它的地方陪伴它一会儿，就像它过去无数个时候曾静静地陪伴我。那时，我们两个顺着门前
那条南北大街来回地走着，常常是在夏日的晚风中，或是冬日上午温暖的阳光里。有时，我骑着自行车，它跟在旁边。最初，年轻健壮的它四蹄飞奔
；再后来，它跑得慢了；终于，它老得几乎跑不动了，我得骑得很慢，还要不时停下来等它。我最喜欢带它去父母在房后开辟的那个小菜园里，站在
石榴树或柿子树下，吹着风，就那么安静地站一会儿，我感到我们同样在体会着世间的某种美好，那种温暖的欣欣的生意，感受着极其祥和的相伴的
快乐…… ⑦我们的亲戚、朋友都说点点是有福气的狗，这无非是指我们给了它足够的食物和一个栖身之所。可是，和它给予我们的信任、爱，和它
带给我们的快乐相比，我们给它的多么微不足道！作为它的朋友，我的心此时充满悲伤和愧疚。我每天匆匆忙忙、来来往往，竟忽略了这位老去的、
忠诚的朋友。如今，一切补偿都已不可能。它的死提醒我，当一个人还能够给予爱的时候就尽力给予爱，不要寄望于不可知的未来。 ⑧点点是一条
被我们人类视为卑微的狗，但它却让我体会到仁慈、悲悯的更博大的意义。人的大部分生命都浪费在那些自认为重要的事务中了，但最后发现真正赋
予这生命温度的却是那些短暂的美好、瞬间的感动，在记忆里，这瞬间成为永恒。 ⑨人生就像一段旅途，失去了这位挚爱的朋友，我擦干眼泪后仍
得继续前行。而除了更加尊重、善待其他生命，我想不出更好的纪念它的方式。（文/张惠雯，选自《2015 年散文随笔选粹》，北岳文艺出版
社 2016 年版，有改动）(1) 根据提示梳理文章的情节。“描述”点点→ →又梦点点→ → →愧念点点(2) 如果不用“宠物
”这个词来描述点点，应该用文中哪个词语来描述？请说说你的理由。(3) 按括号里的要求，品析第③段和第⑥段中的画线句子。i 如果
点点能熬过这个冬天……（从加点词的角度）ii 最初，年轻健壮的它四蹄飞奔；再后来，它跑得慢了；终于，它老得几乎跑不动了，我得骑得
很慢，还要不时停下来等它。（从动作描写的角度）(4) 下面这段文字是《2015 年散文随笔选粹》给本文的推荐语。结合全文，简要概
括有哪些“更多的隐秘情感”。（答出两点即可） “这条陪伴她（作者）十多年的狗，既是她的朋友，也是她的镜子。也是在对它的回忆中，作者
品味到更多的隐秘情感。”1. 郑振铎；翻译；文学史2. A3. B4. C5. 虐；冤；惰；耗；惩；怂；详；丐；芙；蓉；
怅；嘱；潜；警；潜6. ①从舅舅家要来的；②拾来的；③浑身黄色；④毛色花白，不好看，很瘦；⑤很活泼；⑥不活泼、忧郁、懒惰；⑦亲爱
的同伴；⑧丢失；⑨冤死；⑩“自此，我家永不养猫。”7. “我没有判断明白，便妄下断语，冤枉了一只不能说话辩诉的动物。”表现了“我
”真诚、善良、知错就改的品格。8. 作品中的“我”是三只猫的主人。“我”喜欢前两只猫，厌恶第三只猫；“我”既是前两只猫的悲剧的目
击者，又是第三只猫的悲剧的制造者。这样，作者可以极自然地利用“我”在文章中的地位，借“我”之口，抒发作者的真情实感，揭示作品的主题
思想，引起读者共鸣，收到强烈的艺术效果。9. 第一句话表现了第一只猫的死带给“我们”的感受，虽然难过，但还不至于太伤心，也为后面
第二只猫的到来做铺垫。第二句话表示“我们”全家伤心的程度加深了，在结构上起着总结上文的作用，又为下文被动收养流浪猫做了铺垫。第三句
话比上一句程度更深，一个“永不”显示了作者态度的决绝，放在文章最后，既呼应了开头，又拓展了文意，也是对全文的总结。10. 示例：
情节的转折，带来事情发展的另一个思考角度，使主题更加深刻。小说映射现实生活，生活中人们观察事情习惯只站在一方的立场，看到的也往往是
事实的一面，容易形成主观臆断。如果能多角度或换位思考，就可以完整了解并接近事实真相。比如，重庆公交车坠江事件，在没有公布车上视频和
音频的情况下，人们习惯性只指责公交司机的冲动，那么车上其他人的责任呢？只有多角度地观察了解，不习惯性地主观臆断，才能接近事实的真相
。11. (1) i 一只鸟死了，羽毛松散着。ii 花白猫。iii 那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌
上，对鸟笼凝望者。；它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好像还在吃着什么。iv 暴怒之下，“我”用木棒打它，最后它死在邻家屋脊
上。v 凶杀案。vi ①在事实澄清后，“我”心里十分难过。我心里十分地难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，
冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！我很想补救我的过失，但它是
不能说话的，我将怎样地对它表白我的误解呢？②在这个冤案中，作者错在太过主观。从这件事中，他明白了无论做什么事，不能主观臆断，否则，
就会出现差错，甚至造成无法补救的严重过失。(2) 作品中的猫；在不合理的社会中，弱小者总是饱尝着生活的不幸，往往会成为冤案的牺牲品。对于作品中的“我”，我想说：人的个性需要自我完善，才能避免不幸。12. (1) 梦见点点；泪别点点；回忆点点(2) 应该用“朋友”一词来描述。因为它极具灵性，理解人、信赖人。（答“给予我信任、爱和快乐”或“给予我人生的启迪”也可）(3) i “熬”表示艰难忍受的程度，既暗含点点的年老，又饱含“我”对点点能否平安度过寒冬的深切担忧。ii “飞奔”“跑得慢”“跑不动”写出点点不同阶段的奔跑状态，有序地浓缩点点从年轻到衰老的变化过程，表现了点点一生与“我”相伴的深厚情感。(4) “窥见另一种生命那纯净的灵魂”的幸运；及时尽力给予爱的领悟；仁慈、悲悯的博大意义的体会；尊重、善待其他生命的认知。（答出两点即可）zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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