动物笑谈第一课时基础训练1.选出下列加点词注音有误的一项（ ） A.哺乳（bǔ） 羞怯（qiè） 匍匐（fú） 滑稽（jī） B.鹦
鹉（yīn） 禁锢（gù） 温驯（xùn） 凝视（níng） C.滑翔（xiáng） 余晖（huī） 原委（wěi）
麝香（shè） D.俯冲（fǔ） 怪诞（dàn） 柠檬（méng） 雏凫（fú）2.选择合适的词语填在横线上。 ⑴不管是
那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得______________。（大相径庭 天壤之别）。 ⑵它马上变得活泼而____
___________。（精神抖擞 神采奕奕）起来，并且还对我恋恋不舍。3.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是
( ) 大多数人一想起蜜蜂，都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……__________[w^ _____________
_。①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。 ②但这和蜜蜂对大自然做出的最
大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。③因为，蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。④爱因斯坦曾经预言：“如果蜜蜂从地球上消失，
那人类只能再活四年。”A.①④②③ B.③①④② C.④③②① D.②④③①4.下列句子中没有语病的一项是（
）A.天问一号探测器着陆火星，迈出了我国星际探测征程的重要一步，实现了从地月系到行星际的跨越，在火星上首次留下中国人的印迹。
B.为营造浓厚的“壮族三月三”节日氛围，我市举办了一系列丰富人民群众精神文化生活。C.截至目前，我区各乡镇已开放接种点11个，完成
接种大约96000多人次。D.今年是中国共产党成立100周年，党中央号召在全党开展党史学习教育，我市各县区迅速响应，开展一轮又一轮
党史学习教育热潮。5.为下面语段的横线处选填语句，最得体的一项是（ ）获悉杨明同学通过选拔，将代表绵阳市参加全省中小学生“庆祝建
党100周年”演讲比赛。校长发去信息：“我代表学校向你表示祝贺！望再接再厉，争创辉煌！”杨明同学恢复：______________
___________________________________________。A.“谢谢校长鼓励！‘会当凌绝顶，一览众山
小’，我定加倍努力，不辜负学校的期望！”B.“谢谢校长鼓励！我定加倍努力，不辜负学校的期望，争取‘抟扶摇而上者九万里’！”C.“谢
谢校长鼓励！我定加倍努力，不辜负学校的期望，争取‘百尺竿头，更进一步’！”D.“谢谢校长鼓励！‘老骥伏枥，志在千里’，我定加倍努力
，不辜负学校的期望！”阅读理解【课内阅读】阅读《动物笑谈》（节选），完成6~8题。《动物笑谈》（节选）①在研究高等动物的行为时，常
常会发生一些趣事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候，常常需要不顾自己的尊严
，所以，实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人，大概老早就给关进疯人院
了。等我说过一个小故事之后，你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。?……②又有一次，这只黄冠大鹦鹉（可可）的恶作剧把我吓了一大
跳。我的父亲那时已经上了年纪，他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。虽然我很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉，他却不肯让任何人改变
他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子，蹒跚地走过来
，两手紧紧地抓住裤腰。③?“我的天啊，你是不是病了?”④?“没有，”他生气地说，“我一点病也没有，只是那个坏东西在我睡觉的时候，把
我裤子上的扣子全咬掉了。”?⑤我跑到“犯罪”现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了，而且还整整齐齐地排在地上：袖
子上的扣子作一堆，背心上的作一堆；另外，一丝不错地，裤子上的扣子也排作一堆。⑥这只鹦鹉还有一样好把戏，可以跟猴子和小孩子的丰富想象
力比美，也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里，我的母亲只要在院子里坐着，总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团
柔软的毛线是干什么用的，它总是一口咬住露在外面的活线头，很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总
是蹿得高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏，它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线，叫你怎样
也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样，也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的
。（节选自康拉德·劳伦兹《动物笑谈》）6.下列各项的陈述，与原文意思不相符的一项是（ ）A.第①段写研究动物行为的科学家“常常需要
不顾自己的尊严”，被当地居民误认为是“疯子”。B.第②段写因为我很不赞成父亲在强烈的阳光下睡觉，父亲于是像个大兵一样对我大声咒骂起
来。C.第⑤段写“这只黄冠大鹦鹉”不仅能把扣子“整整齐齐地排在地上”，还能将扣子分类排作三堆。D.第⑥段写这只鹦鹉可以跟猴子和小孩
子比美的“丰富想象力”，常常让我们家的客人“一站半天”。7.第⑥段加点的“也许”“似乎”能否去掉？为什么？ __________
_________________________________________________________________
__ ______________________________________________________________
_______________8.文段叙写了“这只黄冠大鹦鹉”两件趣事，请用自己的话简要概括。__________________
___________________________________________________________ _____
_________________________________________________________________
_______参考答案[来基础训练1.【答案】B。【解析】本题是对字音认读能力的考查。解答这题，不要受方言的影响，如B项的“鹦鹉”
的“鹦”字，就应该读“yīng”。2.【答案】⑴大相径庭。⑵神采奕奕。【解析】本题是对近义词辨析并运用能力的考查。解答这题，要依据
语境分析，如第⑴题，两个词都是指有差别，但“大相径庭”指的是虽有不同，但也有相似之处，而“天壤之别”程度更深，指完全不同，不留余地
，据此分析应选“大相径庭”。第⑵题同理分析。3.【答案】D[【解析】本题是对句子排序能力的考查。解答这题，要通读整个语段，弄清内在
联系，然后按照逻辑顺序来排列；也可按照选项的顺序逐个朗读，选择最通顺的一项。4.【答案】A【解析】B.成分残缺，“举办了一系列丰富
人民群众精神文化生活”后缺宾语中心语，应加上“的活动”；C.搭配不当，“接种……人次”搭配不当，人次表示若干次人数的总和，不能和“
接种”搭配，应修改为“接种……人”；D.搭配不当，“开展……学习教育热潮” 搭配不当，应修改为“开展……学习教育活动”或“兴起……
学习教育热潮”。5.【答案】A【解析】B“抟扶摇而上者九万里”语气有点夸张；C“百尽竿头，更进一步”意指学问、成绩等达到很高程度后
继续努力，争取更大进步，语气上不够谦虚；D“老骥伏枥”意指老年人，不合语境。阅读理解6.【答案】B[来解析：解答这题，要联系上下文
内容，如从第④段内容可知，原因是鹦鹉把裤子的扣子全咬掉了。7.【答案】不能去掉。“也许”“似乎”表示估计、猜测，这些不确定的加点词
语，体现了科学小品文语言的准确性和严密性。解析：结合句子的意思，说出加点词语在特殊语境中的表达作用，最后加上一句“体现了科学小品文
语言的准确性和严密性”即可。8.【答案】把老先生（“我”的父亲）身上的扣子全咬下来；把“我”母亲的毛线缠绕在树上。（意思对即可。）
解析：答案就在文段中，只要认真阅读选段即可找到答案，用自己的话简要概括，只要意思对即可。动物笑谈第二课时基础训练阅读下面文字，完成
1~4题。常言道，眼睛是心灵的窗户。⑴从另一个别的角度看，语言也是心灵的窗户。从一个人的语言中，我们可以窥见他的心境、追求和道德修
养。[一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，_
_______________________________，________________________________。
这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”言为心声，有不同追求的人，说出的话也不尽相同。周敦颐身处官场时，写下“
出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的勉词，这是他洁身自爱的追求；刘禹锡屡遭贬谪时，发出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的宣言，这是他不
甘消沉的追求；袁隆平初离校园时，立下“不让老百姓挨饿”的宏愿，这是他脱贫致富的追求。⑵语言既能反映一个人的自我修养，但能体现他的思
想境界。一个人只有摆脱了思想的贫瘠、权力的束缚、金钱的羁绊，他的修养才会慢慢提升，说出的话才会令人舒心。一个人的心境、追求和道德修
养就是心田的繁花。心中繁花盛放，言语芬芳自来。1.给下列加点的汉字注音。⑴窥见（ ） ⑵凛冽（ ） ⑶贬谪（
） ⑷贫瘠（ ）2.文中加点词语的运用，不符合语境意思的一项是（ ）A.心胸狭隘 B.洁身自爱 C.不甘消
沉 D.脱贫致富3.文中画波浪线的句子有语病，请分别修改。⑴___________________________________
_______________________________________⑵_________________________
_________________________________________________4.请在文中的横线处填写恰当的语
句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。 ____________________________________________
_________________________________[ ______________________________
_______________________________________________阅读理解【课外阅读】（一）（2020
·南充市改编）阅读《人类起源于一条鱼》，完成5~7题。人类起源于一条鱼①2019年10月26日，有着中国“搞笑诺贝尔奖”之称的菠萝
科学奖颁奖大会在浙江温州举行。本届的特别奖菠萝U奖颁给了一项古生物学的成就——澄江古生物化石研究。该项研究的宣传语是：澄江小虫虫，
你的小祖宗。②澄江古生物化石在业内大名鼎鼎，距今约5.3亿年，是世界范围内保存非常完好的寒武纪古生物化石群，共有16个门类，200
多个古生物化石。科学家在其中发现了大量奇特且完整的古生物，这一发现为地球生命的“寒武纪大爆发”提供了有力的证据。③在这些“小虫虫”
中，最为人们所知的是昆明鱼化石，它的发现者是中国科学院院士、古生物学家舒德干。昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物。有了脊索，接下
来动物就可以进化出脊椎，而脊椎对动物来说意义非凡。脊索对昆明鱼的意义在于：首先，有了脊索，昆明鱼在5.3亿年前寒武纪的海洋中就可以
拥有更多生存的机会，昆明鱼体内的肌肉就能以它为基础呈“之”字形排列，从而让其游得更快；其次，有了脊索，昆明鱼便可以进化出一件特殊的
“武器”——颌，这个武器对进食和防卫来说非常重要。④有了脊索和以此为基础进化而来的脊椎，动物就可以进化出头骨和颅骨。有了颅骨的保护
，感觉细胞和神经中枢才能安全地进化。最终，颅骨里面的神经细胞越来越多，形成神经节，众多的神经节最后发展成为一个终极成品——大脑。⑤
在了解昆明鱼的情况之后，有的科学家称昆明鱼是当今人类的祖先。这是怎么回事呢?从生物学的系统来看，人的位置是这样的：动物界—脊索动物
门—脊椎动物亚门—哺乳纲—真兽亚纲—灵长目—类人猿亚目—人科—人亚科—人属。也就是说，所有的脊椎动物都从属于脊索动物门。从目前的考
古发掘来看，脊索动物是由昆明鱼进化而来的，所以我们不得不支持这个貌似非常荒谬的结论：人是由昆明鱼进化而来的。其实，这种说法是有科学
道理的。众所周知，人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非常相似，并且还有鳃裂。19世纪20年代，德国的解剖学家马丁·拉斯科发现，在鸟类
和哺乳类动物的早期胚胎中都曾经出现过鳃裂。所以，人类起源于一条鱼并不是胡说八道，而是符合“因为所以，科学道理”的逻辑。⑥值得一提的
是，目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近，那就是文昌鱼。脊索动物门中除脊椎动物亚门外，还有尾索动物亚门和头索动物亚门。头索动物亚
门中只有一种动物，那就是文昌鱼。文昌鱼的大部分特征像无脊椎动物，只是它的背部有脊索。与其他门的动物不一样，文昌鱼一直没有进化，始终
在“原地踏步”，这也使得它成了生物进化史中的“活化石”。⑦在了解了“小虫虫”的前世今生，尤其是昆明鱼的情况后，你去澄江县看到“澄江
小虫虫，你的小祖宗”这条标语，一定不会感到不明所以，而是会忍俊不禁。(选自《知识窗》)[来^5.简要回答：文章第①段采用的是什么表
达方式？有什么作用？ ______________________________________________________
_______________________ _________________________________________
____________________________________[来6.比较下面两个句子，说说表达效果有什么么不同。原句：
目前的动物界有一种动物和昆明鱼非常接近，那就是文昌鱼。改句：动物界有一种动物和昆明鱼非常接近，那就是文昌鱼。___________
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___________7.通读全文，简要概括文章从哪些地方说明人类是起源于一条鱼。 _______________________
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__ (二)（2020·甘孜州改编）阅读《蝉的卵》，完成8~11题。蝉的卵法布尔①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。它选择最小的枝，像
枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。卵就产在这些孔
里。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个左右。③我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种
鳍状物，由两个前腿联结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。④鱼形幼虫
一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却
又懒洋洋地在绳端摇摆着。⑤它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。
它在这里为将来的出世做准备。我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。[⑥不久，它落到地上。这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在
硬地上摔伤。身体在空气中渐渐变坚强了。它开始投入严肃的实际生活中了。⑦这时，它面前危险重重。只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或
车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。⑧这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。天冷了，
迟缓就有死亡的危险。它不得不各处寻找软土。没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。⑨最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。我
从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。几分钟以后，一个土穴就挖成了。这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。⑩未长
成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星
期。?四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，______________________。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土
四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
（有删改）8.通读全文，完成下列的填空。 ________________ ―→ 蝉卵孵化 ―→_______________
―→ 概括蝉的一生9.文中的划线句子有语病，请提出修改意见。一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个左右。 ________
_________________________________________________________________
____ ____________________________________________________________
_________________10.填入第?段横线处的语句正确的是（ ）A.这才是蝉的生活
B.这就是蝉的生活 C.这可是蝉的生活 D.这仍是蝉的生活11.
作者在介绍蝉时，为什么不直接称呼“蝉”，而要用“小动物”“弱小的动物”“小生物”等来不断变换称呼？ _______________
______________________________________________________________ __
_________________________________________________________________
__________ 拓展延伸12.阅读下面语段，请从语段信息中提取跟“骆驼”有关的两个关键性词语。 有人说骆驼是不睡觉的，一辈
子没闭上过眼睛。正因为它不睡觉，所以看到的世界比需要睡觉的动物多得多。骆驼和狗、马、牛等动物一样是通人性的，它们熟知人的生活，更懂
得人的行为。有的牧民外出放牧时生病或遇到生命危险、骆驼会奔跑回家，对着他家里人痛苦地嘶鸣，家里人从它们的叫声中便知道外出放牧的人出
事了。______________? ______________参考答案基础训练1.【答案】⑴kuī ⑵lǐn ⑶z
hé ⑷jí【解析】本题考查字音的把握能力。注意 “窥”不能读作“guī”；“凛”不能读作“lín”；“谪”不能读作“zé”
；“瘠”不能读作“jī”。2.【答案】D【解析】“脱贫致富”与“不让老百姓挨饿”的语境意思关联不大，应改为“广济苍生”之类的词语才
合适。3.【答案】⑴从另一个角度看，语言也是心灵的窗户。或：从别的角度看，语言也是心灵的窗户。⑵语言既能反映一个人的自我修养，也能
体现他的思想境界。【解析】 ⑴句“从另一个别的角度看”重复啰嗦，“另一个”或“别的”保留一个即可；⑵句关联词使用错误，把“但”改成
“也”。4.【答案】示例：说出来的话就如和煦的阳光，让人听了精神振奋。【解析】结合具体语境，根据“一个心境旷达的人”可知，补充的句
子应该和“说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落”句意相反。阅读理解（一）《人类起源于一条鱼》5.【答案】文章第①段采用了以记
叙为主的表达方式，意在引出本文的说明对象，激发读者的阅读兴趣。【解析】本文说明的内容是人类起源于一条鱼的事理，第①段只是陈述了在温
州举行的菠萝科学奖颁奖大会以及本届特别奖菠萝U奖“澄江古生物化石研究”的获奖原因：澄江小虫虫，人类小祖宗，也即本文的说明对象。采用
的是记叙的表达方式，语言风趣幽默，激发了读者的阅读兴趣。6.【答案】原句中的“目前”起强调时间作用，强调了“文昌鱼”所处的特定时间
，改句在原句的基础上少了“目前”一词，表达效果变得绝对化，不符合客观事实。【解析】将原句和改句比较分析，说出不同的表达效果即可。7
.【答案】⑴昆明鱼是目前发现的最早产生脊索的动物，人所从属的脊椎动物都是由脊索动物进化而来的；⑵人类胚胎早期有一个阶段的形态和鱼非
常相似，并且还有鳃裂。【解析】结合文中的“所有的脊椎动物都从属于脊索动物门……人是由昆明鱼进化而来的”，“众所周知……人类起源于一条鱼并不是胡说八道”即可提炼出答案。（二）《蝉的卵》8.【答案】成虫产卵 蝉的幼虫的活动【解析】①~②写蝉寻找树枝、产卵；③写孵化。④~⑩写蝉的幼虫从树上下到地面并钻到地下的活动情形；?写蝉的一生，简练概括即可。9.【答案】语义重复。删去“约”或“左右”。【解析】句子中的“约”是约数；“左右”也是约数，在语义上重复运用，可将其中之一删去。10.【答案】B【解析】根据语境分析，横线处所填的句子应该是对前面句子的小结，再细读选项内容，不难发现B项符合这一要求。故答案应选B项。11.【答案】形象生动地写出作者对小生命的尊重和同情，字里行间充满对小动物的怜爱和呵护。【解析】根据这些称呼的感情色彩分析：“小”“弱小”这些词语的使用，很显然反映出作者对小动物生存艰难的同情和疼惜，“动物”“生物”等称呼，直接表现了作者对每一个弱小生命的尊重敬畏，更饱含着作者对动物的关心和爱护。拓展延伸12.【答案】不睡觉；通人性。【解析】本题是对信息提取能力的考查。解答这题，要通读全段，看整段介绍了那两层意思，就本段文字来说，主要围绕骆驼不睡觉和通人性两层意思来写，后面的内容是围绕通人性展开，所以，概括时只要选取两个词语即可。zxxk.com学科网（北京）股份有限公司 |
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