26 西门豹治邺 四年级上提起封建社会，我们常常联想到一个词语，那就是“封建迷信”。可是你知道吗？ 封建时代，也有一位崇尚科学、反对迷信的
人物。他就像一盏智慧的明灯，将愚昧无知照得无所遁形，此人便是西门豹。让我们走进课文，去了解他的动人事迹吧。课文导入学习目标1. 会
认12 个生字，会写14 个字。正确读写由生字组成的词语。2. 知道什么叫“简要复述”。能根据提示，简要复述课文内容。3. 结合文
中描写西门豹言行的句子，说说西门豹是怎样惩治巫婆和官绅的，体会西门豹过人的智慧。4. 初步了解剧本的特点，试着把课文改编成剧本并演
一演。作者简介战国时期魏国人，著名的政治家、水利专家。魏文侯时任邺（今河南安阳北一带）令，曾破除当地“河伯娶媳妇”的迷信，并开凿水
渠十二条，引漳河水灌溉，改良土壤，大力发展农业生产。西门豹治邺有方，深受人民爱戴，后人修祠建庙，为之祭祀。西门豹 字词学习猎豹
魏晋 气派 娶亲 媳妇 淹没 坚硬 逼迫 悬浮 耐旱师徒 胆小 饶命 荒芜
巫师绅士 磕碰 淌汗 凿孔 灌溉bàowèipàiqǔ xí fùyānyìngbī fúhàntúdǎn
ráowúwūshēnkētǎngzáogài漂piàopiāo漂亮漂流血xuè鲜血xiě血淋淋piǎo漂洗倒dàodǎo倒退倒下
提tí提心吊胆倒（dào）车的时候注意点儿，别把小树撞倒（dǎo）了。你不要整天提（dī）防这个提（dī）防那个的，提（tí）心吊
胆过日子太累了。dī提防豹（猎豹）貌（礼貌）派（指派）旅（旅行）妇（妇女）扫（打扫）旱（旱灾）早（早晨）徒（徒弟）陡（陡峭）饶（富
饶）绕（围绕）（田地）因无人管理而长满野草。【荒芜】【官绅】官吏和绅士。指古代有权有势的官。【旱灾】因长期干旱缺水造成作物枯死或大
量减产的灾害。【眼睁睁】睁着眼睛，多形容发呆、没有办法或无动于衷。造句：眼睁睁地看着多年的心血毁于一旦，他忍不住痛哭起来。形容十分
担心或害怕。造句：他每天都过着提心吊胆的生活。【提心吊胆】【面如土色】脸色跟土的颜色一样，没有血色。形容极端惊恐。造句：见到警察，
他吓得面如土色。【灌溉】把水输送到田地里。【开凿】挖掘（河道、隧道等）。【收成】庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩，有时也指鱼虾等捕捞的
成绩。稀少—— 年轻—— 漂亮—— 明白— 提心吊胆— 面如土色— 稠密
衰老处之泰然糊涂丑陋面不改色荒芜—— 急忙—— 满意—— 急忙—— 提心吊胆——荒凉
赶忙劳驾满足胆战心惊 同学们朗读课文，了解课文的主要内容，思考可以把文章分为几部分？每部分主要讲了什么？整体感知第二部
分（10-15）第一部分（1-9）写西门豹调查了解邺地田地荒芜、人烟稀少的原因。写西门豹是怎样巧妙破除迷信的。第三部分（16）写西
门豹发动老百姓兴修水利，庄稼年年都获得了好收成。再仔细读课文，了解重点语句的含义，感受封建迷信对人的伤害和西门豹的聪明机智。在阅读
过程中有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。课文解读1.邺地田地荒芜、人烟稀少的原因是什么？（1）巫婆和当地官绅假借给
河神娶媳妇，搜刮百姓钱财，伤害年轻的女孩子，致使有女孩的人家外逃。（2）此地年年闹旱灾。2.为什么西门豹不直接把巫婆和官绅抓起来？
（1）只有当场拆穿河神娶媳妇的阴谋，广大百姓才会明白真相。（2）只有不动声色、将计就计拆穿河神娶媳妇的阴谋，惩治巫婆和当地的官绅才
能顺理成章。（3）破除迷信，为以后兴修水利打下坚实的基础。3.怎样评价西门豹？（1）为民着想；（2）反对迷信、除暴安良；（3）智慧
过人、讲究策略。本文通过写西门豹用巧妙手段，将计就计，惩治了为谋取钱财而欺骗百姓、残害少女的巫婆和官绅们，从而破除迷信、教化百姓的
故事，赞颂了西门豹为民着想、敢于破除迷信、除暴安良的可贵品质。主题归纳文章结构①发生邺地田地荒芜，人烟稀少调查原因：河神娶亲、旱灾
西门豹破除迷信，教育百姓将计就计，惩治恶人②发展③高潮④结局兴修水利，改变面貌方法总结简要复述———详略得当什么叫简要复述？简要复
述就是抓住课文的主要内容，比较简洁地复述课文。简要复述要做到详略得当，主要情节重点复述，次要情节可以适当省略。以本文为例，课文有三
个故事情节，分别是“摸清底细”“惩治巫婆和官绅”“兴修水利”。“惩治巫婆和官绅”是主要情节，要重点复述，“摸清底细”和“兴修水利”
是次要情节，可适当省略。摸清底细：西门豹初到邺城，发现此地人烟稀少，田地荒芜，经过调查弄清了原因：一是巫婆和当地官绅假借为河神娶媳
妇而疯狂敛财，二是连年闹旱灾。惩治巫婆和官绅：怎样揭穿骗局，惩治巫婆和官绅呢？ 西门豹不动声色，到了为河神娶媳妇的日子，他将计就计
，假托姑娘不漂亮，救下了姑娘。又借口给河神通报、催一催，先后把巫婆和官绅头子投进了漳河。其他官绅磕头求饶，西门豹见目的已达到就赦免
了他们。兴修水利：之后，西门豹发动老百姓兴修水利，庄稼得到灌溉，年年都有好收成。根据提示，简要复述课文内容。摸清底细→惩治巫婆和官
绅→兴修水利教材习题答案参见“阅读有策略”右栏中的第4题。找出第10-14自然段中描写西门豹言行的句子，说说西门豹惩治巫婆和官绅的
办法好在哪里。选做剧本主要依靠人物对话来推动情节，刻画人物。在老师的指导下，试着根据“阅读链接”中的剧本开头改编课文，并演一演这个
故事。西门豹：什么时候送新娘子啊？老巫：大人，新娘子在打扮着呢，一会儿把她领来让您看看。两个乡绅搀新娘子出场，新娘子在哭，用手抹泪
。西门豹：（仔细看了看姑娘，然后面朝巫婆，恼怒地）这就是你选的新娘子？ 长得这么丑，河神能满意吗？你是怎么办事的？把这个姑娘送回去
，赶紧找个漂亮的来！老巫：哎呀！ 大人，今天可是良辰吉日，错过了时辰，河神怪罪下来，你我可担待不起呀！西门豹：哦，是吗？ 要不这样
吧，麻烦你去告诉河神一声，让他再宽限几日，我一定给他送一个漂亮的。老巫：（惊慌后退，支支吾吾地）不……不要啊，我……我……西门豹：
来人呀！ 送老巫上路，扔远点儿啊，省得她走太多的路。［两卫士上来，拖老巫下场。远处传来凄厉的声音：“大人，饶命啊！ ”落水声、议论
声。乡绅头子和老巫的徒弟们吓得哆哆嗦嗦。西门豹：（来回踱步）老巫去了这么长时间了，还不回来，大概与河神聊天忘记时间了。哎，人老了，
办事就是这么拖拖拉拉，不中用！西门豹：你，（用手指着乡绅头子，乡绅头子立即跪倒在西门豹面前）催催老巫去，来人哪，请他走一趟吧！乡绅
头子：（哭腔，磕头如捣蒜）大人，饶命啊！ 大人，小人上有八十老母，下有三岁幼儿……我……大人！……［西门豹转身面向百姓，冲着乡绅头
子一甩手。卫士拖乡绅头子下场。落水声、议论声。西门豹：（对着漳河站了很久……转头面向众乡绅）怎么还不回来，要不，你们……众乡绅：（
齐下跪，不住磕头）大人，饶命啊！ 大人，饶命啊！西门豹：好吧，再等一会儿。（过了一会儿，严厉地）你们都起来吧，看样子是河神把他们留
下了。［乡绅退向后场，老百姓拥向前台。百姓甲：（振臂高呼）老巫是骗人的！众百姓：（齐喊）对！ 老巫是骗人的，根本就没有河神！百姓乙
：（领头跪下）谢谢您，大人！ 您救了老百姓的命呀！ 好官！ 好官啊！众百姓：（纷纷跪倒，齐声）好官！ 好官！西门豹：（扶起百姓，登
到高处）乡亲们，根本就没有河神，老巫和官绅这样做，就是为了骗取你们的钱财，他们已经得到了应有的惩罚。乡亲们，要想丰衣足食，安居乐业
，咱们就得齐心协力，开挖渠道，引水灌溉。众百姓：好！ 好！ 我们全听大人的。拓展空间苏武牧羊律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之
，乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪，武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝，羝乳始得归。别其官
属常惠等，各置他所。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。仗汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。———《汉书·苏武传》卫律知道苏武终
究不愿意投降，报告了单于。单于越发想要使他投降，就把苏武囚禁起来，放在大地窖里面，不给他喝的和吃的。天下雪，苏武卧着嚼雪，同毡毛一起吞下充饥，几日不死。匈奴人认为这是神在帮他，就把苏武流放到北海边没有人的地方，让他放牧公羊，说等到公羊生了小羊才能回来。同时把他的随从官吏常惠等分别安置到别的地方。苏武被流放到北海后，粮食运不到，只能掘取野鼠储藏的草实来吃。他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以至于系在节上的牦牛尾毛全部掉落了。译文： |
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