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一 图记 牢 350个 英语 单词 htp:/ww.m indxp.net/
英语 单词图像 记忆法（ 初一单词 ） 光网 记忆
光网 记忆英语 单词 htp:/ww.mindxp.net/初中 一年级单 词（ 1）
nice— [nais]a.很愉 快的事分析 ： ni--“ 泥 ” 的拼 音 ce--“ 车 ” 的近 似拼音；
记忆 方法：把 泥巴抹在 车子上是 一件很愉 快的事 m et — [m i:t ]v.遇见 ，相逢
分析 ： m e— 我 et--外星 人记忆 方法：我 遇到一个 外星人
question—[''kwest??n]n.问题分析 ： qu— “ 去 ” 的拼 音 ； es— “ 饿死 ” 的拼 音首字母 ； tion— “ 神 ”
的谐 音； 记忆 方法：去 恶死神是 个问题
answer—[ɑ?s?]n.答案 回答分析 ： an--“ 按 ” 的拼 音； s--外形 像蛇； we--我们 r--外形 像小草
记忆 方法：按 住一条蛇 ，让它回 答为什么 要破坏我 们的草地 look— [luk]v.看
分析 ： loo--外形 像数字 100； k--外形 像机枪记忆 ：我看到 100把机 枪
telephone[''telif?un]v.—电话分析 ： tele--“ 希特 勒 ” 的谐 音； phone--“ 疯 ” 的谐 音；
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记忆 方法：希 特勒打电 话给一个 疯子 number [''n?m b?]n.—数 ； 数字
分 析 ： nu--“ 奴 ” 的 拼 音 ； m --“ 们 ” 的 拼 音 首 字 母 ； b--外 形 像 数字 6； er--“ 儿 ” 的拼 音；
记忆 方法：奴 隶们的 6个儿 子都不会 数数字fam ily[''f?m ili ]n.— 家庭
分 析： fa--“ 发 ” 的 拼音； m i--“ 米 ” 的 拼音； ly--“ 老 爷 ” 的 拼音首字 母；
记忆 方法：发 米给家庭 里的老爷 pencil[''pensl]n.— 铅笔
分 析 ： pen— — 钢 笔 ； ci— — “ 吃 ” 的 近 似拼 音 ； l— — “ 了 ” 的 拼 音首字 母；
记忆 方法：钢 笔吃了铅 笔 eraser[i''reiz?]n.—橡皮
分 析 ： er--“ 儿 ” 的 拼 音 ； as--“ 爱 死 ” 的 拼 音 首 字 母 ； er--“ 儿 ”的拼 音；
记忆 方法：我 儿子爱死 你儿子的 橡皮 ruler[''ru:l?]n.—尺子
分析 ： ruler—— “ 入了 ” 的谐 音；记忆 方法：把 尺子放入 了铅笔盒
case[keis]n.— 盒子分析 ： ca—— “ 叉 ” 的近 似拼音； se—— “ 蛇 ” 的近 似拼音
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记忆 方法：叉 一条蛇放 入盒子里 dictionary[''dik??n?ri]n.—字典
分析 ： dictionary—— “ 弟睡 哪里 ” 的谐 音；记忆 方法：弟 弟睡在哪 里？睡在 字典里！
exercise[''eks?saiz]v.——练习分析 ： ex—— “ 一休 ” 的近 似发音 ； er—— “ 儿 ” 的拼 音 ； ci—— “ 刺 ”
的拼 音； se—— “ 蛇 ”的近 似拼音；
记忆 方法：一 休的儿子 在练习刺 蛇。 basebal[''beisb?:l]n.—棒球
分析 ： Ba— 爸爸 ， s— 死， e— 鹅， bal—— 球；记忆 方法：爸 爸用棒球 打死了一 只鹅
watch[w?t?]n.—手表分 析 ： wa— “ 哇 ” 的 拼 音， t— “ 她 ” 的 拼 音首 字 母 ； ch— “ 吃 ” 的
拼音 首字母； 记忆 方法：哇 ，她竟然 吃手表啦 。
Computer[ k?m ''pju:t ?]n.—电脑分析 ： com—— 网页 ， put— 放， er— 耳（ 朵）
记忆 方法：打 开电脑的 一个网页 ，看到上 面放着一 个很大的 猪耳朵 。key[ki:]n.—— 钥匙
分析 ： ke—— “ 可 ” 的拼 音； y—— “ 以 ” 的拼 音；记忆 方法：可 以把钥匙 给我吗？
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cal[k?:l]v.——叫做 、打电话分析 ： c—— “ 吃 ” 的拼 音首字母 ； al—— 所有 ；
记忆 方法：打 电话找人 来帮忙吃 掉所有的 东西。 lost[l?st]v.—遗失
分析 ： lo— 10， st— 手套 。记忆 方法：她 太粗心了 ，竟然已 经丢了十 付手套。
found[faund]v.— 找回分析 ： fou— 是否 的 “ 否 ” n— 那的 首字母， d— 弟弟 。
记忆 方法：是 否找回了 那个弟弟 。 school [sku:l]n.学校
分 析 ： s— — 外 形 像 蛇 ； ch— — “ 吃 ” 的 拼 音 首 字 母 ； oo— — 像 两 个鸡蛋 ； l——
像数 字 1；记忆 方法：一 条蛇在我 们的学校 里偷吃了 两个鸡蛋 和一根油 条
sister[''sist?]n.—姐姐 ，妹妹。分析 ： si— 是， st-石头 ， er— 儿
记忆 方法： :姐妹 们是石头 儿里蹦出 来的。parent[''p??r?nt]n.—父亲 或母亲
分析 ： paren—“ 怕人 ” 的拼 音； t—— 外形 像雨伞；记忆 方法：父 母亲很怕 陌生人， 用雨伞遮 着自己。
brother[''br?e?]n.—兄弟分析 ：谐音 ： “ 不拉 着 ” 。
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记忆 方法：不 拉着兄弟 去玩。 friend[frend]n.— 朋友
分析 ： f— 疯， ri— 日子 拼音， end— 结束记忆 方法：和 朋友们一 起疯玩的 日子结束 了；
grandparent[''gr?ndpe?r?nt]n.—祖父 （母）分析 ： gr-工人 的拼音首 字母 ； an— 一个 ， d— 弟弟 ， paren— 怕人 的汉
语拼 音。 记忆 方法：工 人的一个 弟弟，很 怕见人， 特别是我 的祖父母 。
cousin[''k?zn]n.—堂兄 弟，表兄 弟。分析 ： cou— 臭的 近似拼音 ， si— 死， n— 几
记忆 方法 :：表 弟身上能 臭死好几 个人。daughter[''d?:t?]n.—女儿
分 析： da— 大 ， u— 杯 子， gh— 桂 花的 拼音 首字 母， te— 特 的拼 音， r— 忍的 首字
母。 记忆 方法 ： 桌子 上的大杯 子里有一 束桂花 ， 特别 好看 ， 我女 儿忍不住
伸手 要拿。 picture[''pikt??]n.—照片 ；图画
分析 ： Pic— 猪 （ pig） 的近 似拼写 ； tu—— “ 兔 ” 的拼 音 ； re—— “ 热 ”的拼 音；
记忆 方法：猪 画的这幅 兔子图画 很热门。 dear[di?]a.——亲爱 的
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分析 ： d—— “ 弟 ” 的拼 音首字母 ； ear—— 耳朵 ；记忆 方法：我 那个亲爱 的弟弟只 有一只耳 朵。
photo[''f?ut?u]n.—照片 ，相片分析 ： ph—“ 泼猴 ” 的拼 音首字母 ， o— 外形 像球； to— 介词 “ 去 ”
记忆 方法：一 个泼猴（ 孙悟空） 抱着球去 照了一张 相片。 table[''teibl]n.— 桌子
分析 ： ta— 他， ble— 伯乐记忆 方法：他 每次看到 伯乐都要 站在桌子 上 .
chair[t???]n.椅子分析 ： ch— — “ 长 ” 的拼 音首字母 ； air—— 空气 ；
记忆 方法：我 坐在长长 的椅子呼 吸空气 plant[plɑ:nt]n.— 植物
分析 ： pl— 漂亮 的首字母 ， ant— 蚂蚁记忆 方法：漂 亮的植物 上面，经 常会有蚂 蚁。
know[n?u]v.—知道 ；了解分析 ： k— 枪， no— 不是 ， w— 我
记忆 方法：其 实他知道 ，枪不是 我的。 Math[m ?θ]n.数学
分析 ： m a— —“ 妈 ” 的拼 音； th—— “ 图画 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：妈 妈教我用 图画来学 数学
video[''vidi?u]n.—录像 ；视频分析 ： vi— 希腊 字母的六 ， de— 德国 ， o— 足球
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记忆 方法：六 个视频全 都是关于 德国队踢 球的 thing[θi?]n.—东西 ；物
分析 ： th—— “ 图画 ” 的拼 音首字母 ； ing—— “ 鹰 ” 的谐 音；记忆 方法：图 画上的这 只鹰不像 个东西。
floor[fl?:,fl??]n.—地板 ；地面分析 ： f— 拐杖 ， lo— 100， r— 草
记忆 方法：爷 爷用拐杖 把地面上 的 100棵草 给破坏了 。tennis[''tenis]n.— 网球
分析 ： ten— 数字 10， ni—“ 泥 ” 的拼 音， s— 外形 像蛇记忆 方法：我 用 10个网 球来打泥 土中的这 条蛇
sound[saund]v.— 听起 来分析 ： sou— 搜， nd—“ 脑袋 ” 的拼 音首字母 ；
记忆 方法：你 想搜查我 的脑袋？ 这听起来 像是个笑 话吧！ sport[sp?:t]n.—运动
分析 ： sp— 手帕 ， or— 或者 ， t— 雨伞记忆 方法：手 帕或者雨 伞，都可 以当作运 动器材
interest[''intrist]v.—— 感兴 趣的分析 ： in—— 在里 面； te—— “ 特 ” 别的 拼音； rest—— 休息 ；
记忆 方法：在 里面进行 一次特别 的休息， 我相信你 会很感兴 趣的。 boring[''b?:ri?]a.—无聊 的；令人 生厌的
分析 ： bo– 像数 字 60ring--铃声记忆 方法：那 个人真无 聊 ,电话 都响了 60声了 还不接 ,真让 人厌烦 .
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fun[f?n]n.——玩笑 、娱乐分析 ： f—— 外形 像拐杖； un—— 太阳 （ sun）的 近似拼写 ；
记忆 方法：你 在开玩笑 吧，太阳 也需要用 拐杖吗？ dificult[''difik?lt]n.——困难 的
分析 ： “ 地府 告他 ” 的谐 音；记忆 方法：想 在地府里 告他是很 困难的
watch[w?t?]v.—观看 ；注视分析 ： wa— 哇， t— 她， ch— 吃的 首字母
记忆 方法：哇 ，看啊， 她竟然在 吃手表 great[greit]adj.— 美妙 的；大的
分析 ：复合词 gr— 工人 eat— 吃记忆 方法：工 人在吃大 餐的时候 ，喜欢听 一些美妙 的音乐。
banana[b?''nɑ:n?]n.香蕉分析 ： ba— —“ 爸 ” 的拼 音； na— —“ 拿 ” 的拼 音；
记忆 方法：这 些香蕉很 好吃，爸 爸拿了又 拿 tomato[ t?''m ɑ:t?u,t?''m eit ?u]n.——西红 柿
分析 ： “ 他妈 头 ” 的谐 音；记忆 方法：他 妈的头像 个西红柿 。
ice[ais]n.—— 冰分析 ： “ 爱死 ” 的谐 音；
记忆 方法：在 夏天，我 会爱死冰 块的。 pear[p??]n.梨子
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分析 ： p— —“ 劈 ” 的拼 音首字母 ； ear；记忆 方法： 劈开 耳朵，看 到了一只 梨子
chicken[''t?ikin]n.小鸡分析 ： chi—— “ 吃 ” 的拼 音 ； c—— “ 草 ” 的拼 音首字母 ； ken—— “ 肯 ”
德鸡 的拼 音；
记忆 方法：小 鸡吃了草 就变成肯 德鸡了 breakfast[''brekf?st]n.—早餐
分析 ： break— 打破 ， fast— 快速 的记忆 方法：我 要打破这 些鸡蛋， 快速地吃 完早餐， 好去上学
lunch[l?nt?]n.—午餐分析 ：谐音 ” 难吃 ”
记忆 方法： 学校 的午餐好 难吃的supper[''s?p?]n.--晚餐 夜宵
分析 :su--叔叔 pp--屁屁 er--儿子记 忆 方 法 :叔 叔 每 天 到 了 吃 晚 饭 的 时 候 就 打 他 儿 子 的 屁 屁 .(他 儿 子 每
天吃 晚饭的 时候 就哭闹 )
dinner[''din?]n.——正餐 主餐 宴会分析 ： “ 订了 ” 的谐 音；
记忆 方法：我 们订了一 桌宴会。 fruit[fru:t]n.—— 水果 、果实
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分析 ： fru—— “ 俘虏 ” 的谐 音； it—— 它；记忆 方法：这 水果俘虏 了它的芳 心。
vegetable[''ved?it?bl]n.蔬菜分析 ： v— — 希腊 字母 “ 五 ” ； e— —“ 鹅 ” 的拼 音； ge— —“ 各 ”
的拼 音； table—— 桌子 ；
记忆 方法：五 只鹅把各 自的蔬菜 都拿到桌 面上来一 块吃 healthy[''helθ i]n.— 健康 的；强健 的
分析 ： he—— “ 他 ” 的拼 音 al—— al所有 的近似拼 写 th—— “ 退化 ”的拼 音
首字 母 y--医生记 忆 方 法 ： 他 所 有 的 器 官 都 退 化 了 ,医 生 已 经 没 办 法 了 让 他 健 康 的 出
院了 .list[list]n.—— 目录 、名单
分析 ： li—— “ 梨 ” 的拼 音； st—— “ 石头 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：梨 和石头结 婚 ,列举 了很多酒 席的目录 和宾客的 名单。
初中 一年级单 词（ 2）sock[s?k]n.短袜
分析 ： so—— 如此 ； ck—— “ 刺客 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：穿 着如此短 袜的刺客
sweater[''swet?]n.毛衣分析 ： swear— 穿的 意思， te— 特（ 别）的拼 音；
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记忆 方法 ： （妈 妈给买的 ）毛衣穿 在身上特 别暖和啊 ！skirt[sk?:t]n.裙子
分析 ： skirt—— 衬衫 （ shirt） 的近 似拼写 ； k—— “ 可 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：男 孩穿衬衫 ，女孩穿 可爱的裙 子；
sale[seil]n.出售 ：廉价销 售分析 ： sa--傻的 近似拼音 ， le-- 了
记忆 方法：商 家廉价出 售了那些 好东西， 真是傻了 。 dollar[''d?l?]n.美元
分析 ： ” 多了 ” 的谐 音；记忆 方法：我 的美元太 多了。
color[''k?l?]n.——颜色分析 ： co—— 可乐 （ cola） 的简 写 ； lo—— 像数 字 10； r—— 外形 像小
草； 记忆 方法：让 我们用可 乐来给这 10棵小 草涂上颜 色吧。
welcome[ ''welk?m ]不必 客气的； 受欢迎的分析 ： wel -- wel 近似 ， ” 好 ” 的意 ； come--来
记忆 方法：最 好是你来 ，因为你 很受欢迎 。 exam ple[ ig''zɑ:m pl ]n.例子 ；实例
分 析 ： exam -- 测 验 ； p--“ 怕 ” 的 拼 音 首 字 母 ； le— — ” 了 ” 的拼音 ；
记忆 方法：老 是用这些 例子来做 测验，我 们都考怕 了。 store[st?:,st??]n.商店
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分析 ： st-- 石头 ； or-- 或者 ； e--鹅记忆 方法 :这里 的商店很 奇怪，卖 的是石头 或者大白 鹅。 。
price[prais]n.价格分析 ： pr—— “ 胖人 ” 的拼 音首字母 ； ice—— 冰块 ；
记忆 方法：这 个胖人卖 的冰块价 格很高。 aford[?''f?:d]v.负担 得起；买 得起
分 析 ： a-- 一 把 ； f-- 外 形 像拐 杖 ； for--为 了 ； d— — ” 弟 ” 的 拼音首 字母；
记忆 方法：一 把拐杖我 是买得起 的，更何 况是为了 我弟弟。 January[''d??nju?ri]n.一月
分析 ： “ 见了 你 ” 的谐 音；记忆 方法：一 月他第一 次遇见了 你
February[''febru?ri]n.二月分析 ： fe—— “ 非 ” 的拼 音； bruary—— “ 不如 你 ” 的谐 音；
记忆 方法：二 月他非说 别人不如 你 March[m ɑ:t?]n.三月
分析 ： “ 马车 ” 的谐 音；记忆 方法：三 月坐三轮 马车来接 你
April[''eipr?l]n.四月分析 ： ap— —“ 阿婆 ” 的拼 音首字母 ； ril—— “ 日历 ” 的拼 音；
记忆 方法：四 月私下找 阿婆看日 历 May[m ei, m e]n.五月
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分析 ： m ay—— “ 蚂蚁 ” 拼音 ；记忆 方法：五 月在他屋 里发现蚂 蚁
June[d?u:n]n.六月分析 ： jun—— “ 君 ” 的拼 音；
记忆 方法： 六月 柳树下说 他是君子July[d?u(:)''lai]n.七月
分析 ： jul—— “ 距离 ” 的拼 音；记忆 方法：七 月起两人 变得没有 距离
August[''?:g?st]n.八月分析 ： augu—— “ 一古 ” 的谐 音； st— —“ 试题 ” 的拼 音首字母 ；
记忆 方法：八 月爸爸给 他一份古 老的试题 Septem ber [s?p''tem b?]n.九月
分析 ： septem —— “ 色贪 ” 的谐 音； ber—— “ 吧 ” 的谐 音；记忆 方法：九 月舅舅才 发现他又 色又贪吧 ？
October[?k''t?ub?]n.十月分析 ： octo—— “ 呕吐 ” 的谐 音； ber—— “ 吧 ” 的谐 音；
记忆 方法：十 月开始他 已变得令 人呕吐吧 ？ Novem ber[ n?u''vem b?]n.十一 月
分析 ： no—— 没有 ； ver—— “ 玩 ” 的谐 音； ber—— “ 吧 ” 的谐 音；记忆 方法：十 一月已经 没有在一 起玩了吧 ？
Decem ber[ di''sem b?]n.十二 月分析 ： de—— “ 底 ” 的谐 音； cem —— “ 散 ” 的谐 音； ber—— “ 吧 ”
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的谐 音； 记忆 方法：到 了十二月 两人彻底 解散了吧 ？
contest[''k?ntest]v.竞争 ；竞赛； 比赛分析 ： con--“ 啃 ” 的谐 音； test-- 测试 ，测验
记忆 方法：今 年竞赛 /比赛 的项目是 啃测试的 卷子。festival[''fest?v?l]n.(音乐 、琵琶、 戏剧等 )节目
分析 ： fe--“ 肥鹅 拼音 ” ； s-- 蛇； tival-- 发音 “ 特务 ” ；记忆 方法：大 家正在过 节日的时 候，肥鹅 和蛇被特 务偷走了 。
m ovie[ ''m u:vi]n.电影分析 ： m o-- “ 摸 ” 的拼 音； vi-- 罗马 数字 6； e-- 鹅 ；
记忆 方法：最 近正在上 映的电影 是关于摸 6只鹅 的故事。comedy[''k?m idi ]n.戏剧
分析 ： come-- 来； dy--- “ 导演 ” 的 拼音 首字母 ；记忆 方法：今 天我们这 里来了一 个拍戏剧 的导演。
thriler[''θril?]n.恐怖 电影或小 说分析 :： thr和 thre 相似 “ 三 ” ； il-- 生病 的 ； er-- 耳朵
记 忆 方 法 ： 在 恐 怖 电 影 里 面 ,一 家 三 口 都 生 病 了 (变 异 成 僵 尸 ),互 相 咬耳朵 。
singular[''si?gjul?]n.单数 ；单数形 式分析 ：谐音 “ 辛苦 了 ”
记忆 方法：单 数只有一 条腿，每 天走那么 多的路真 是辛苦了 。 plural[''plu?r?l]n.复数 ；复数形 式
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分析 ： p--破； lu-- 鹿； ral-- 肉；记忆 方法 ： 狮子 用牙撕破 鹿肉 ， 一块 变成很多 块了 —— 单数 变成了复
数。 opera[''?p?r?]n.歌剧
分析 ： ope和 open相似 打开 r--小草 ； a--一；记忆 方法：扒 开一片草 就可以看 到一场生 动的歌剧 。
student[''stju:d?nt]n.学生分析 :st-- 石头 ； u-- 杯子 ； dent-- 发音 象等他
记忆 方法 :石头 老师每天 早上拿着 茶杯坐在 门口等他 的学生 .scary[''sk??ri]adj.可怕 的；吓人 的
分析 :s-- 蛇； cary-- 和 cary相似 ,带着 ；记忆 方法 :他每 天带着蛇 上学好可 怕啊 !
sad[s?d]adj.悲伤 的；悲哀 的分析 : 谐音 “ 傻的 ” ；
记忆 方法 :那个 女人生的 孩子是傻 的 ,所以 她很悲伤 。history[''hist?ri]n.历史
分析 :复合 词 his-- 他的 ； tory-- story故事 ；记忆 方法 : 他 (毛泽 东 )的故 事已经成 为历史了 .
Favorite[''feiv?rit]adj.最喜 爱的分析 ： fa--“ 发 ” 的拼 音； vorite-- 和 write 写下 近似
记忆 方法：老 师发纸下 来要我们 写下我们 最喜爱的 人和物。 suces[s?k''ses]n.成功 ”
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分析 ： su--叔叔 ， c--草丛 ， e--鹅， s--两条 蛇记忆 方法 ： suces—— 叔叔 在草丛里 面成帮助 鹅跟两条 蛇战斗获 得了
成功 。 Wekend[''wi:k''end]n.周末
分析 ：复合词 wek--周； end-- 结束 ；记忆 方法：一 周结束的 那几天叫 周末。
join[d??in]vt.—参加分析 ： j– 奇（ 数）首字 母， o— 偶数 首字母， in— 在里 面
记忆 方法：奇 数和偶数 在蛋糕里 面参加 party。dance[dɑ:ns]vi.— 跳舞 、舞蹈
分析 ： dan— 蛋， ce— 厕 (所 )记忆 方法：鸡 蛋在厕所 里面跳舞 .
swim [swim ]n.游泳分析 ： s—— 外形 像蛇； wim —— 赢（ win）的 近似拼写 ；
记忆 方法 ：蛇 在游泳比 赛中赢得 了冠军sing[sing]v.— 唱
分析 ： “ 星 ” 的谐 音；记忆 方法：一 个歌星在 唱歌。
ches[t?es]n.—国际 象棋分析 ： che—“ 车 ” 的拼 音； s— 外形 像两条蛇
记忆 方法：车 子里面两 条蛇在下 国际象棋 。 paint[peint]vt.— 画画
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分析 :pain--疼 t--“ 停 ” 的拼 音首字母记忆 方法 :他疼 得停止了 画画
kid[kid]n.— 小孩分析 :k— 外形 像机枪 i--外形 像香烟 d--像个 大肚子孕 妇
记忆 方法：小 孩拿着机 枪叼着香 烟坐在孕 妇肚子上 。 drum[ dr?m ]n.—鼓
分析 ： dr—— “ 大人 ” 的拼 音首字母 ； u—— 外形 像船； m —— “ 买 ”的拼 音首字母 ；
记忆 方法：很 多大人在 船上买鼓 piano[pi''ɑ:n?u]—钢琴
分析 ： pian—— “ 骗 ” 的拼 音； o—— 圆形 的；记忆 方法 :他骗 别人说自 己家里的 钢琴是圆 形的。
violin[.vai?''lin]—小提 琴分析 ： vi-六， o--圆形 ， lin– 铃 (铛 )
记忆 方法：新 款小提琴 上面挂着 六个圆形 的铃铛。 rock[r?k]v.—摇滚 乐
分析 ： ro—— “ 肉 ” 的谐 音； ck—— “ 刺客 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：我 把一块肉 仍给了那 个在听摇 滚乐的刺 客。
show[??u]n.—演出 、表演分析 ：谐音 “ 秀 ”
记忆 方法 ： （ show）秀 一下就是 表演 .draw[dr?:]v.—画画
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分析 ：谐音 “ 作 ”记忆 方法：画 画就是作 画。
litle[''litl]a.— 少许 、少量分析 ：谐音 “ 理头 ”
记忆 方法：他 头上只有 少许的头 发，还要 经常去理 头。 addres[?''dres]n.—地址 、通讯处
分析 ： ad－－ 阿弟 dres－－ 服装，穿 衣服记忆 方法：阿 弟是个低 能儿，穿 的衣服上 写着家的 通讯地址 ．
shower[''?au?]n.—淋浴分析 ： show--展示 ， er--耳朵
记忆 方法 ： 淋浴 的时候 ， 他很 自恋的在 镜子前展 示起自己 漂亮的耳 朵 。usualy[''ju:???li]adj.—通常
分析 ： us— 我们 的宾格 u— you的缩 写al— 所有 的 y— 衣叉
记忆 方法：我 们和你还 有其他所 有人通常 情况都用 衣叉晒衣 服 .brush[br??]n.—刷
分析 ：谐音 “ 不让 洗 ”记忆 方法：这 件衣服妈 妈只让用 刷子刷， 却不让洗 .
teth[ti:θ ]n.— 牙齿分析 ： te— 特 e— 饿 th— 退化
记忆 方法：经 常特别饿 的人，牙 齿容易退 化。 hotel[h?u''tel]n.—旅馆
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分析 ： hot— 热 el— 恶劣 的近拼音记忆 方法：乡 村旅馆很 热，环境 很恶劣。
soon[su:n]adj.— 不久分析 ：和 “ son” 相似 ， “ o” 像鸡 蛋
记忆 方法：儿 子坐在鸡 蛋上不久 就孵出一 只鸡． wish[wi?]n.—希望 ，祝愿
分析 ： wi和 “ we” 相似 ， sh—“ 水 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：我 们希望再 也不停水 了
homework[''h?umw?:k]n.—家庭 作业分析 ：复合词 home— 家 work— 工作
记忆 方法：学 生在家里 完成的工 作，就是 家庭作业 。 word—字 [w?:d]n.
分析 ： wo— 我， rd— 认得记忆 方法：我 认得很多 字。
strict[strikt]adj.— 严格 的，严厉 的分析 ： str— 石头 人， ic— 冰块 （ ice）的 近似拼写 ， t— 外形 像雨伞
记忆 方法：石 头人很严 格地给每 块冰加上 一把雨伞 tired[''tai?d]adj.—疲倦 的，累的 。
分析 ： ti— 踢 red— 红色 的记忆 方法：足 球队员们 踢球踢得 脸红脚红 的，看上 去很累很 疲倦．
around[?''raund]prep.—附近 的分析 ： a－－ 一个 round－－ 圆形的
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记忆 方法：以 一个点为 圆心画圆 ，圆周内 的部分都 在圆心的 附近． hobby[''h?bi]n.－业 余爱好
分析 ： ho— 发音 象猴， bb--爸爸 ， y— 衣叉记忆 方法：猴 爸爸的业 余爱好是 做衣叉。
初中 一年级单 词（ 3）pal [p?l]n. 好朋 友、伙伴 、同志
分析 ： pa—“ 怕 ” 的拼 音； l— “ 了 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：我 怕了我的 这些伙伴 们
country[''k?ntri] n. 国家分析 1： count--数、 计数； ry--“ 荣誉 ” 的拼 音首字
母 记忆 方法：我 要为国家 争取无数 的荣誉
live[liv,lɑiv] v.居住分析 ： li—“ 梨 ” 的拼 音， v— 五， e—“ 鹅 ” 的拼 音；
记忆 方法：这 些梨子和 五只鹅居 住在一起 language[''l??gwid?] n. 语言
分析 ： lang--“ 狼 ” 的拼 音 u--“ 有 ” 的谐 音 age--年代记忆 方法：狼 群的语言 已经有了 一定的年 代。
world[w?:ld] n.世界分析 ： word— 文字 l— 外形 像树
记忆 方法：考 古发现， 世界大多 古老的文 字都是刻 在树上的 。 like[laik] v.喜欢 ；爱好
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分析 ： “ 立刻 ” 的拼 音；记忆 方法：你 会立刻喜 欢上这个 礼物的
post[p??st] n.邮件 ，邮递分析 ： po— 婆婆 st— 石头
记忆 方法：婆 婆去邮局 邮寄石头 。 office[''?fis] n.办公 室；事务 所
分析 ： off--关 i--烟 ce--厕所记忆 方法：在 办公室要 关掉烟（ 灭烟 ） ，上 厕所才可 以抽。
library[''laibr?ri] n. 图书 馆分析 ： lib--“ 李白 ” 的拼 音首字母 ； ra--“ 拉 ” 的谐 音；
ry—— “ 人妖 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：李 白拉着一 个人妖去 图书馆看 书
restaurant[''rest?r:?,-r?nt] n.饭店
分析 ： rest--休息 aur--我们 的（ our）的近似 拼写
ant--蚂蚁记忆 方法：在 饭店里休 息的时候 ，我们养 的蚂蚁不 见了
bank[b??k]n. 银行分析 1： ban--“ 办 ” 的发 音 k--“ 卡 ”
的拼 音 首字 母；
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记忆 方法：办 卡请到银 行。 stret[stri:t] n.街 ；街 道
分析 ： tre--树 st--石头记忆 方法：街 道就是在 路面上铺 很多的石 头，然后 在石头中
间栽 上很多树 。 avenue[''?v?nju:,''?vinju:] n.大街 ；
林荫 道 分析 ： a-- 一个 （条） v-- 五 e--鹅
nue— 音近 “ 牛 ”记忆 方法：一 条大街很 宽，可以 并排走五 只鹅和一 头牛
bridge[brid?] n.桥分析 ： brid--小鸟 （ bird）的 近似拼 ge--“ 哥 ”
的拼 音 记忆 方法：小 鸟在桥上 喊哥哥。
near[ni?] a. 在 …… 附近 /旁边分析 ： n--几 ear--耳朵
记忆 方法：有 几根头发 在耳朵的 旁边。 across[?''kr?s] prep. 穿过
分析 ： a--一个c--“ 刺 ” 的拼 音首字母
ros--rose（玫 瑰花）的 近似拼写s--外形 像蛇
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记忆 方法：一 朵带刺的 玫瑰花下 面穿过了 一条蛇； front[fr?nt] n.前面 ，前边
分析 ： fr--飞人 on--在 …… 上面 t--雨伞记忆 方法：飞 人飞到我 前面，把 伞在我头 上撑开替 我打着。
behind[bi''haind] prep.在 …… 之后分析 ： be-- 是 hind--和 hand手相 似
记忆 方法：好 习惯是在 上厕所之 后要洗手 。 straight[streit] ad.— 直向 前走
分析 ： str-- “ 石头 人 ” 的拼 音首字母aight--eight的近 似拼写
记忆 方法：石 头人迈着 八字步 — 直向 前走。m arket [''m ɑ:kit] n. 市场 ，市集
分析 ： m ark--“ 马克 ” 的谐 音； et--ET外星 人记忆 方法：马 克在市场 上捉住了 一个外星 人
quiet[''kwai?t] a. 宁静 的分析 ：和 quite（很 ，相当） 相似 e和 t颠
倒了 记忆 方法：这 里相当宁 静。
dirty[''d?:ti] a. 脏的分析 ： dir--敌人 ty--“ 汤圆 ” 的拼 音首
字母 ； 记忆 方法：敌 人的汤圆 都是很脏 的。
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garden[''gɑ:dn]n.花园分析 ： g— — “ 哥 ” 的拼 音首字母 ； ar— — “ 一人 ” 的拼 音首字母 ；
den—— “ 等 ”的谐 音；
记忆 方法：哥 哥和一个 人在花园 里等你 enjoy[in''d??i] v. 喜欢
分析 1： en--英国 人（ English）的 缩写 joy--玩具（ toy）的 近似拼写
记忆 方法 1：英 国人很喜 欢玩具。visit[''vizit] v.参观 ；游 览
分析 ： vi--六 sit--坐记忆 方法：六 个人坐船 游览参观 。
hungry[''h??gri] a. 饥饿 的分析 ： hu--“ 虎 ” 的拼 音 ungry--angry的
近似 拼写； 记忆 方法：饥 饿的老虎 非常生气 。
arive[?''raiv]v. 到达分析 ： a--一； r--外形 像小草； rive-- 河流 （ river）
的近 似拼写； 记忆 方法：一 棵小草被 河水冲击 ，最后到 达了河岸 。
hope[h?up]v. 希望分析 ： ho--“ 猴 ” 的谐 音
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pe--“ 胖鹅 ” 的拼 音首字母记忆 方法：猴 子希望变 成胖鹅。
Elephant[''elif?nt]n. 大象分析 ： ele--“ 饿了 ” 的拼 音
ph--“ 破坏 ” 的拼 音首字母ant--蚂蚁
记忆 方法：大 象饿了就 会去破坏 蚂蚁窝。 Panda[''p?nd?]n.熊猫
分析 ： pan--“ 盘 ” 的拼 音 da--“ 大 ” 的拼 音记忆 方法：盘 子里坐着 一个大熊 猫
lion[''lai?n]n. 狮子分析 ： li--“ 梨 ” 的拼 音 on--在 …… 上面
记忆 方法：看 谁敢把梨 放在狮子 的头上。 anim al [''?nim ?l] n. 动物
分析 1： a--一个 ni--泥（ 巴）m a--妈 l--“ 搂 ” 的拼 音首字母
记忆 方法：一 个浑身是 泥巴的小 动物被妈 妈搂在怀 里。 clever[''klev?]a. 聪明 的
分析 ： c--外形 像月亮lever—— 从不 （ never）的 近似拼写
记忆 方法：月 亮很聪明 ，从不犯 错误。 gras[grɑ:s] n.草地
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分析 ： g--“ 哥 ” 的拼 音首字母 ； ras--“ 拉屎 ”的谐 音；
记忆 方法：哥 哥在草地 上拉屎 slep[sli:p] v.睡觉
分析 ： “ 使你 疲 ” 的谐 音；记忆 方法：在 课堂上使 你疲倦得 想睡觉。
During[''dju?ri?] prep. 在 …… 期间
分析 ： du--“ 堵 ” 的拼 音 ring--铃记忆 方法：在 堵车期间 很多车就 会按铃。
leaf [li:f] n. 叶子分析 ： le--“ 了 ” 的拼 音； a—— 一； f—— 外形 像拐杖
记忆 方法：我 用这些叶 子做了一 把拐杖 lazy [''leizi] a. 懒惰 的
分析 ：谐音 “ 累死 ”记忆 方法：懒 惰的人永 远也不会 累死。
m eat[ m i: t] n.肉分析 ： m — —“ 妈 ” 的拼 音收字母 ； eat—— 吃；
记忆 方法： 妈妈 每餐都要 吃肉relax[ri''l?ks] v. 放松 ，休息
分析 ： re--“ 热 ” 的拼 音 la--“ 拉 ” 的拼 音 x—— “ 西 ”的拼 音首字母 ；
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记忆 方法：他 很热，就 坐下来休 息，拉过 一个西瓜 吃了起来 doctor[''d?kt?] n. 医生
分析 ： do--做 ct--CT检查 or--否则记忆 方法：医 生建议我 做 CT检查 ，否则就 要开刀。
police[p?''li:s]n.警察分析 ： poli— 发音 接近 “ 玻璃 ”
ce— 车的 近似拼音记忆 方法：警 察开着玻 璃车在街 上巡逻。
waiter[''weit?]n.侍者 ，服务员分析 ： wait— 等待
er— 名词 后缀，表 示 …… 的人记忆 方法：服 务员就是 站在旁边 等待为你 服务的人 。
hospital[''h?spitl]n.医院分析 ： ho—“ 猴 ” 的谐 音 sp--薯片
it— 它 al— al 所有 的记忆 方法：猴 子拿了一 袋薯片， 把它撕开 ，全部洒 在医院的
草坪 上。 Nurse[n?:s]n.护士
分析 ： nur—— “ 怒容 ” 的拼 音首字母 ， se—— “ 蛇 ” 的近似拼 写；
记忆 方法：护 士满脸怒 容地给蛇 打针 wear[wxy]v.穿； 戴
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分析 ： w—— “ 我 ” 的拼 音首字母 ； ear— 耳朵记忆 方法：我 的耳朵上 戴着耳环 。
danger[''deind??] n. 危险分析 ： dang--“ 挡 ” 的拼 音； er—— “ 儿 ” 的拼 音
记忆 方法：危 险来的时 候，母亲 总是会挡 在儿子前 面。 thief[θ i:f] n.贼
分析 ： “ 西服 ” 的谐 音；记忆 方法：专 门偷西服 的贼。
station[''stei??n] n.车站分析 ： st--石头 a--一个 tion--神
记忆 方法：这 个车站下 面的石头 是一个神 仙的化身 。 sum m er[ ''s?m ?] n.夏天
分析 ： su—— 太阳 （ sun）的 近似拼写 ； m m — 美眉 ； er—耳朵
记忆 方法：夏 天的太阳 能把妹妹 的耳朵晒 黑。 m agazine[''m ?g?''zi:n]n杂志 ，期刊
分析 ： m agazi --马褂 子 n--形似 “ 几 ”e--鹅
记忆 方法：杂 志的封面 人物是穿 着马褂子 的几只鹅 。 child[t?aild]n孩子
分析 ： chi—“ 吃 ” 的拼 音； ld— “ 铃铛 ” 的拼 音记忆 方法：孩 子们从小 就爱吃铃 铛
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skil[''skil]n.技能 、技巧分析 ： s— 蛇； kil— 捕杀
记忆 方法：蛇 捕杀猎物 ，需要很 高的技巧 。 Clean[kli:n]v.打扫 ；清除
分析 ： c— 迟（ 到 ） ； le— 了； an— 一个记忆 方法：迟 到了的同 学都要被 罚一个人 打扫卫生 。
Wait[weit]v等待 ，等候分析 ： wai— 歪的 拼音， t— 头
记忆 方法：她 歪着头焦 急的等待 着什么。 Pool[pu:l]n.水池
分析 ： “ 扑 ” 的谐 音；记忆 方法：我 扑进了水 池。
cam era[''k?m ?r?]n.照相 机分析 ： cam e—— 来（ come）的 过去式 ra—— “ 啦 ” 的
近似 拼音。 记忆 方法：照 相机来啦 ！
cloud[klaud]n.云分析 ： c—— “ 吵 ” 的拼 音首字母 ； loud—— 大声 的；
记忆 方法：吵 得太大声 了，云都 被吓跑了 。 weather[''wee?]n.天气 ；气候
分析 ： w—“ 我 ” 的拼 音首字母 ， eat— 吃，her— 她的
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记忆 方法：今 天天气很 好，我要 去吃她的 喜酒 cook[kuk]v.烹调 ；煮
分析 ： co--可乐 ok--好记忆 方法： 可乐 用来烹饪 食物很 ok（好 ） ！
study[''st?di]v.学习分析 ： st— 石头 ， u— 形似 杯子， dy— 电影
记忆 方法：石 头拿着杯 子去看电 影，这是 他学习的 途径。 terible[''ter?bl]a.很糟 的，极坏 的，可怕
的 分析 ： te— 特； ri— 日日 （天天） ble— 伯乐
记忆 方法：特 别糟糕的 是：日日 伯乐忙碌 ，但是一 匹马也没 有相 出来。
warm [ w?:m ]a.温暖 的分析 ： war—— 战争 ； m —— “ 每 ” 的拼 音
首字 母； 记忆 方法：战 争结束， 每个人都 感觉到幸 福的温暖
beach[bi:t?]n.沙滩分析 ： b— — 近似 数字 6； e— — “ 鹅 ” 拼音 ； a—— 一 ； ch—— “ 吃 ”
的拼 音 首字 母；
记忆 方法： 6只鹅 把一个沙 滩上的沙 子都吃光 了group[gru:p]n.团体 ，组
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分析 ： g—“ 哥 ” 的拼 音首字母 ； rou—“ 肉 ”的拼 音； p—“ 皮 ” 的拼 音首字母 ；
记忆 方法：哥 哥把很多 肉皮给了 给了这个 团体 surprise[s?''praiz]v.使惊 奇、使意 外
分析 ： sur—— 太阳 （ sun）的 近似拼写 ； prise—— 价格（ prize）的 近似拼写 ；
记忆 方法：太 阳的价格 便宜得使 我很意外 。 winter[''wint?]n.冬季
分析 :win--胜利 ter--特别记忆 方法 :冬季 参加比赛 胜利了是 特别高兴 的事 .
scarf[skɑ:f]n.围巾分析 ： s— 蛇， car— 小汽 车， f— 拐杖
记忆 方法：蛇 用围巾把 小汽车包 起来后， 用拐杖把 它推到河 里。
direction[di''rek??n,dai''rek??n]n.方向、 方位
分析 ： “ 敌人 可神了 ” 的谐 音；记忆 方法：敌 人可神了 ，竟然知 道我们埋 伏的方位 。
im prove[ im ''pru:v]v.提高 、改进分析 ： im —— 我是 ； prove—— 证明 ；
记忆 方法：我 就是要证 明自己提 高了。 初中 一年级单 词（ 4）
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hair[h??]n头发分析 ： h—— 外形 像椅子； air—— 头发 ；
记忆 方法：把 头发放在 椅子上让 它呼吸新 鲜空气 straight[streit]a. 直的 ；笔直的
分析 ： str--石头 人 aight--八（ eight）的 近似拼写 记忆 方法：石 头人迈着 八字步笔 直向前走
height[hait]n.高度 分析 ： h--外形 像椅子 eight--八
记忆 方法：这 个椅子的 高度有八 米 thin[θ in]a. 瘦的
分析 ： th——“图画 ” 的拼 音首字母 ； in——在 …… 里面 记忆 方法：在 这幅图画 里面的那 个人长得 很瘦
always[''?:lweiz]ad.总是 ；始终 分析 :al--和 al 相似 ways--“路 ” 的复 数
记忆 方法：所 有的路总 是由人走 出来的。captain[''k?ptin]n. 队长 ；首领
分析 ： cap--帽子 tai--太， n--泥 记忆 方法：队 长头戴上 的那顶帽 子太多泥 了。
team [ti:m ]n.队； 组 分析 ： tea——茶； m ——“米 ” 的拼 音首字母 ；
记忆 方法：这 队人去买 茶，那对 人去买米 。blond[bl?nd]a. 金黄 色的
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分析 ：谐音 “ 波浪 的 ” 记忆 方法：她 有一头波 浪式的金 黄头发。
joke[d??uk]n.笑话 分析 ： j—“鸡 ” 的拼 音首字母 ； o——外形 像蛋； ke—“课 ” 的拼 音
首字 母； 记忆 方法：鸡 和蛋在课 堂上讲笑 话
brown[braun]a.褐色 ；褐色的分析 ： br—— “ 别人 ” 的拼 音首字母 ； own—— 自己 的；
记忆 方法：别 人的彩色 不如自己 的褐色 rem m ber [ri''m em b ?]v. 牢记 ；记住
分析 ： re--惹 m em ber --成员 ；会员 记忆 方法 ： 这期 的会员太 惹人爱 ， 我一 下就牢记 了所有会 员的名字 。
noodles[''nu:dlz]n面条 分析 ： no——没有 ； o——鸡蛋 ； dles——“都是 ” 的谐 音；
记忆 方法：没 有放鸡蛋 的面条都 是不好吃 的beef[bi:f]n.牛肉
分析 ： bee——蜜蜂 ； f——外形 像拐杖； 记忆 方法：蜜 蜂用拐杖 偷了一块 牛肉
cabbage[''k?bid?]n.洋白 菜；卷心 菜 分析 ： ca--“查 ” 的近 似拼音 ； bb--“爸爸 ” 的拼 音首字母 ； age--
年龄 记忆 方法：那 个阿姨边 吃卷心菜 边查问爸 爸的年龄 。
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potato[p?''teit?u]n.土豆分 析： p— — “ 婆 ” 的 拼音 首字 母； ta— — “ 他 ” 的 拼音 ； to— —
“ 偷 ” 的谐 音；记忆 方法： 婆婆 的土豆被 他偷走了
special[''spe??l]a.特别 的、特殊 的 分析 ： s-- 蛇 pe--“胖鹅 ” 的拼 音首字母
ci--“ 吃 ” 的近 似拼音al--所有 （ al）的 近似拼写 ；
记忆 ：一条特 别的蛇把 所有的胖 鹅都吃光 了drink[dri?k]v喝
分析 ： dr—— “ 大人 ” 的拼 音首字母 ； ink—— 墨水 ；记忆 方法：大 人很爱喝 墨水
large[lɑ:d?]a. 巨大 的 分析 ： la--“腊 ” 的拼 音； r--“肉 ” 的拼 音首字母 ； ge--“割 ” 的
拼音 记忆 方法：请 帮我把这 块巨大的 腊肉割下 来。
soup[su:p]n.汤； 羹 分析 ： sou--馊 p--“泼 ” 的拼 音首字母
记忆 方法：这 碗汤馊了 ，快把它 泼掉m enu[''m enju:]n菜单
分析 ： m en--男人 u--杯子 记忆 方法：男 人们在拿 菜单点菜 的时候， 通常都喜 欢来几杯 啤酒 。
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practice[''pr?ktis]v.练习 ；实践 分析 ： pr--胖人 act--表演 ice--冰
记忆 方法：一 个很胖的 人在练习 表演吞冰 的魔术。m ountain[''m auntin]n.山； 山脉
分析 ： m ou--“谋 ” 的拼 音； nt--“那天 ” 的拼 音首字母 ； ain——雨（ rain）的 近
似拼 写； 记忆 方法：我 们谋反那 天，山上 下起了雨 。
spend[spend]v. 度过 ；过 分析 ： s--蛇 pen--钢笔 d--天（ day）的 首字母；
记忆 方法：蛇 在钢笔里 面度过了 一天m useum[ m ju(:)''zi ?m ]n博物 馆
分析 ： m use— —“ 木蛇 ” 的近 似拼音； um—— “ 有名 ” 的谐 音；记忆 方法：博 物馆里的 那条木蛇 非常有名
guide[gaid]v向导 ;指引分析 ： gui--“ 龟 ” 的拼 音； de--“ 的 ” 的拼 音；
记忆 方法：我 们应该要 听从乌龟 的向导。 exam [ig''z?m , eg-]v. 测验 ；考 试
分析 ： ex--“ 一休 ” 的近 似发音， am --是记忆 方法：一 休是个天 才，从来 不怕考试 。
delicious[di''li??s]a. 美味 的；可口 的分 析 ： deli--“ 地 里 ” 的 谐 音 ； ci--“ 吃 ” 的 近 似 拼 音 ； ous--我
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们的 （ our）近 似拼写；记忆 方法：小 偷在地里 偷吃我们 美味的西 瓜。
expensive[iks''pensiv]a. 昂贵 的；价高 的分析 ： ex--一休 ； pen--钢笔 ； si--是的 近似拼音 ； v--五 ； e--
鹅 记忆 方法：一 休那支昂 贵的钢笔 是用五只 鹅换回来 的。
cheap[t?i:p]a. 便宜分析 ： che--“ 车 ” 的拼 音； ap--“ 阿婆 ” 的拼 音首字母 ；
记忆 方法：这 辆车卖给 阿婆非常 便宜 back[b?k]n.背
分析 ： ba--“ 爸 ” 的拼 音； ck--“ 刺客 ” 的拼 音首字母记忆 方法：爸 爸被刺客 刺伤了后 背 。
decide[di''said]v.决定 ；下 决心分析 ： de--“ 德 ” 的拼 音； ci--“ 刺 ” 的拼 音
记忆 方法：这 个德国人 决定刺杀 另一个德 国人 palace[''p?lis]n.宫殿
分析 ： place--地方 a--一个记忆 方法：宫 殿是一个 很豪华的 地方
square[skw??]n.方形 广场分析 ： s--外形 像蛇； qu--“ 去 ” 的拼 音 are--是
记忆 方法：蛇 要去的地 方是一个 方形广场 。 discuss[dis''k?s]v. 讨论 ；议 论
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分析 ： dis--“ 的士 ” 的谐 音 ； cu--“ 除 ” 的近 似拼音 ； s--两条蛇
记忆 方法：的 士司机在 讨论如何 除掉这两 条蛇。 report[ri''p?:t]v. 报道
分析 ： re--“ 热 ” 的拼 音； port--运动 （ sport）的 近似拼写记忆 方法：今 天的报道 说天气很 热的时候 不适合做 运动 。
soap[s?up]n.肥皂分析 ： so--如此 ； ap--阿婆
记忆 方法：肥 皂变得如 此小了， 阿婆还舍 不得仍掉 。 agre[?''gri:]v. 同意 ；赞成
分析 ： ag--阿哥 ； r--小草 ； e--两只 鹅记忆 方法：阿 哥同意 我用 小草喂那 两只鹅。
idea[ai''di?]n.主意分析 ： i--I（我 ） ； de--的 ” 的拼 音； a--一个
记忆 方法：这 是我的一 个主意。 rule[ru:l]n.规则
分析 ： ru—— “ 入 ” 的拼 音； le—— “ 了 ” 的拼 音；记忆 方法：进 入了这个 地方，就 要遵守这 里的规则 。
hal[h?:l]n.大厅 ；礼 堂分析 ： h--外形 像椅子 al--全都
记忆 方法：礼 堂里的椅 子全都不 见了 wash[w??]v. 洗
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分析 ： wa—— “ 哇 ” 的拼 音； sh—— “ 水 ” 的拼 音首字母 ；记忆 方法：哇 ，有这么 多水可以 洗澡
form [f?:m ]n.表格分析 ： for--为了 m --妈妈
记忆 方法：这 张表格是 为妈妈（ form um ）准 备的。
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