大国崛起视频片段 为什么说公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭？全球航路的开辟第6课 大航海时代— 全球航路的开辟 余姚市
梦麟中学 冯 亥【课标解读】1、了解新航路开辟的动因和条件。2、了解新航路开辟的过程，理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体
过程中的重要节点。中外历史纲要·下 第三单元 走向整体的世界（15世纪 欧洲人所绘制的世界地图）学习任务一：分析新航路开辟的动
因和条件。思考1：在15世纪以前，欧洲与世界其他地区会有交往吗？有的话。可能是哪里？请谈谈理由。 十五、十六世纪之交，西欧各国探
寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做“新航路”。 奥斯
曼土耳其商业危机思考2：何谓旧航路？何谓新航路？ 由中国或者印度出发，经过中亚和西亚，由海路或陆路转往欧洲的转口贸易路线。
思考3：谁急于开辟新的航路？为什么是15世纪的西欧人？材料1：“那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力——宗教动力、思想骚
动、经济活力、技术进步和有效地动员人力物力的民族君主国。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》阅读教材第一目，概括说
明西欧人开辟新航路的动因和条件。宗教动力：思想骚动：经济活力：传播天主教欧洲社会狂热的追求黄金商品经济迅速发展，对金银财富的渴求以
及开拓新市场的意愿日益迫切。西方的渴求东方的诱惑技术进步：民族君主国：造船、航海技术的进步，“地圆学说”的流行等王室的支持航海家的
冒险精神与个人努力思考4：为什么走在新航路开辟最前列的是葡萄牙、西班牙？材料2： 15世纪晚期，葡萄牙、西班牙均已是政治统一和中央
集权的国家，国家有力量支持海外探险活动，也希望借此获得财富，以提高在欧洲的地位。（沿海位置、航海技术、传教思想、中央集权……）材料
3：信奉天主教的葡萄牙人和西班牙人，在反抗穆斯林统治和压迫的斗争中产生了强烈的民族情绪和宗教情绪，当他们在向海外扩张时也把传播基督
教作为自己的精神动力。学习任务二：梳理新航路开辟的过程。思考1：葡萄牙和西班牙开辟了哪些航线？在地图上试着画出两国开辟的新航线，比
较两者有何异同？灵活记忆：1个中心、2个方向、3条航线、4个人物学习任务二：梳理新航路开辟的过程。思考2、分析西班牙和葡萄牙开辟新
航路对本国和欧洲其他国家产生了什么影响？ 1497发现了纽芬兰岛 卡蒂埃16世纪巴伦支三次航行北冰洋英国德雷克 1578探索北冰洋
通向亚洲航路荷兰1642-1643环绕澳大利亚，到达新西兰和塔斯马尼亚岛。开辟北太平洋到北冰洋航线卡伯特父子到达美洲南端合恩角塔斯
曼哈德逊17世纪初16世纪到达拉布拉多半岛维图斯.白令 1728其他航路开辟思考3：这些航线与西班牙和葡萄牙的航线有何异同？从全球
史观角度解读其开辟的意义？荷兰俄罗斯其他航线：开辟了北大西洋和南太平洋的海上航线。从伊比利亚半岛的西葡出发，再到欧洲大陆上各个国家
纷纷投入海洋冒险，在此过程中，世界各个区域不断被探索，通过新的航线开始联结为一体，使人类对地球的认识有了新的飞跃。新航路开辟中国海
上丝路思考4：为何中国古代海陆丝路没有使世界走向一体化？ 思考5：说说航海家在旅途中面临的危险，看完你有何感悟？ 迪亚士船队
: 在1500年5月12日，在好望角附近遇到了大风暴，所有船上人员全部遇难。哥伦布船队：1492年10月，到达美洲前，船员几乎哗
变，甚至有人威胁要把哥伦布丢进大海 。 达?伽马船队： 船队出发160人，生还者55人。 麦哲伦船队：“我们所吃
的饼干不再能称为食物，它们只不过是些粉末和吞噬了饼干的蛆虫，而且，粉末浸透了耗子撒的尿，散发着叫人无法忍受的臭气。我们不得不喝的水
是同样恶臭、令人作呕……实际上，我们常不得不靠吃木屑过活，就连耗子这种极叫人憎恶的食物，大家都在贪婪地寻找，一个耗子能卖得半个达卡
金币。”这只船队回到西班牙时，5条船只剩下1条，265名水手只有18人生还，连麦哲伦本人也死在菲律宾。材料4： 当西
方的航海家们最初开辟海上航路时，他们大多数人对传说中富饶而神秘的东方世界抱着一种敬仰之心，在追求财富和服务上帝的动机指引之下，历尽
艰辛来到东方去寻找香科和基督徒。然而，随着通往印度、东南亚、中国等地航路的开辟以及对新大陆的发现，西方的探险家们日益从东 方文明的
仰慕者转变为贪婪傲慢的掠夺者，他们的目的也不再局限于寻找香料和发现基督徒，而是要蚕食、鲸吞欧洲以外的其他地区，乃至于彻底征服和瓜分
整个世界。 ——赵林《大航海时代的中西方文明分野》材料5：“顾何以哥式、维氏之绩，能使全世界
划然开一新纪元。而郑君之烈，随郑君之没以俱逝。我国民虽稍食其赐，亦几希焉。则哥伦布以后，有无量数之哥伦布……而我则郑和以后，竟无第
二之郑和，噫嘻，是岂郑君之罪也。” ——梁启超《祖国大航海家郑和传》梁启超之叹？学习任务三：同属15世纪的两次东西方航行
，为何造就了不同结局和影响？ 材料6： 据《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和下西洋）
“欲耀兵异域，示中国富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗废亦不赀（赀：计算）。” 错失时代机遇，落伍于世界潮流1.观察下图
，开辟图中①②两条新航线的航海家分别是??????A．迪亚士、哥伦布 B．哥伦布、达·伽马C．达·伽马、麦哲伦船队 D
．哥伦布、麦哲伦船队C实战演练2.“他们在非洲最南端的崖石上刻下了葡萄牙国王约翰二世的名字，以及葡萄牙盾形徽纹、十字架等，以纪念葡
萄牙人探索新航路的一次突破”。上述事件发生在 A.1488年 B.1492年 C.1498年 D.1522年A 3.15世纪
的欧洲,是一个“充满饥渴”的欧洲。这使欧洲人走上发现新世界之路。这种“饥渴”产生的根源是A.商品经济的发展和资本主义萌芽 B.奥斯曼帝国控制了东西方之间的商道C.统治者积极支持海外探险活动 D.教会鼓励人们去东方传播基督教A本课到此结束，谢谢大家！ |
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